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path: root/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/doc/abFahrplan.tex
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-rw-r--r--Master/texmf-dist/doc/latex/schule/doc/abFahrplan.tex123
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diff --git a/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/doc/abFahrplan.tex b/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/doc/abFahrplan.tex
new file mode 100644
index 00000000000..b804ee07839
--- /dev/null
+++ b/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/doc/abFahrplan.tex
@@ -0,0 +1,123 @@
+\documentclass{schuleab}
+\usepackage[utf8]{inputenc}
+\usepackage[ngerman]{babel}
+\usepackage{schulinf}
+\definecolor{blau}{rgb}{0,0,0.75}
+\definecolor{orange}{rgb}{0.8,0.3,0}
+\usepackage{hyperref}
+\hypersetup{
+ pdftitle = {\LaTeX-Klassen und Pakete für den Einsatz im Bereich der Schule},
+ pdfsubject = {},
+ pdfauthor = {Johannes Pieper, Johannes Kuhaupt, Ludger Humbert, Andr\'e Hilbig},
+ colorlinks = true,
+ hypertexnames = true,
+ linkcolor=blau, %
+ filecolor=orange, %
+ citecolor=blau,
+ menucolor=orange, %
+ urlcolor=orange,
+ breaklinks=true
+}
+\usepackage{caption,xparse,xargs}
+\usepackage[german=guillemets]{csquotes}
+\usepackage{schule,syntaxdi,schulinf,schulphy}
+\usepackage{placeins,float,prettyref}
+\usepackage{newfloat}
+
+\lstset{ %
+ language=[LaTeX]TeX, % the language of the code
+ basicstyle=\small, % the size of the fonts that are used for the code
+ numbers=left, % where to put the line-numbers
+ numberstyle=\footnotesize, % the size of the fonts that are used for the line-numbers
+ stepnumber=2, % the step between two line-numbers. If it's 1, each line will be numbered
+ numbersep=5pt, % how far the line-numbers are from the code
+ backgroundcolor=\color{white}, % choose the background color. You must add \usepackage{color}
+ showspaces=false, % show spaces adding particular underscores
+ showstringspaces=false, % underline spaces within strings
+ showtabs=false, % show tabs within strings adding particular underscores
+ frame=false, % adds a frame around the code
+ tabsize=2, % sets default tabsize to 2 spaces
+ resetmargins=true,
+ captionpos=b, % sets the caption-position to bottom
+ title=, % show the filename of files included with \lstinputlisting;
+ breaklines=true,
+ breakautoindent=true,
+ prebreak=\mbox{ $\curvearrowright$},
+ postbreak=\mbox{$\rightsquigarrow$ },
+ linewidth=\columnwidth,
+ breakatwhitespace=true, % sets if automatic breaks should only happen at whitespace
+ numberstyle=\tiny\color{gray}, % line number style
+ keywordstyle=\color{blue}, % keyword style
+ commentstyle=\color{OliveGreen}, % comment style
+ stringstyle=\color{mauve}, % string literal style
+ morekeywords={
+ zeitpunkt, punkteitem, scaleSequenzdiagramm, newthread, newthreadtwo,
+ newinst, node, chainin, draw, to, dokName, jahrgang, minisec, subsection,
+ glqq, grqq, euro
+} % if you want to add more keywords to the set
+}
+\newcommand{\materialsammlung}{\url{http://ddi.uni-wuppertal.de/material/materialsammlung/index.html}}
+
+\dokName{Fahrkartenauskunft}
+\jahrgang{EF}
+
+\begin{document}
+ \thispagestyle{empty}
+ \section*{Arbeitsblatt zur Identifikation von Objekten mit der \enquote{Methode nach Abbott}}
+ \footnotesize{entnommen aus: \materialsammlung}
+ % Der folgende kenntlich gemachte Abschnitt ist in der Zusammenarbeit von
+ % Informatikreferendaren und ehemaligen Informatikreferendaren der
+ % Studienseminare (heute ZfsL) Arnsberg, Hamm und Solingen entstanden.
+ %
+ % Der Abschnitt steht unter der Lizenz: Creative Commons by-nc-sa Version 4.0
+ % http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.de
+ %
+ % Nach dieser Lizenz darf der Abschnitt beliebig kopiert und bearbeitet werden,
+ % sofern das Folgeprodukt wiederum unter gleichen Lizenzbedingungen vertrieben
+ % und auf die ursprünglichen Urheber verwiesen wird.
+ % Eine kommerzielle Nutzung ist ausdrücklich ausgeschlossen.
+ %
+ % Die Namensnennung durch einen Verweis und die Lizenzangabe der ursprünglichen
+ % Urheber auf den Materialien für Schülerinnen und Schüler ist erforderlich.
+ %
+ % Die vollständige Sammlung der Dokumente steht unter
+ % http://ddi.uni-wuppertal.de/material/materialsammlung/
+ % zur Verfügung.
+ %
+ % Das LaTeX-Paket zum Setzen der Dokumente der Sammlung steht
+ % unter http://www.ctan.org/pkg/
+ % zur Verfügung.
+ \begin{lstlisting}[gobble=6,caption={}]
+ \documentclass{schuleab}
+ \usepackage[utf8]{inputenc}
+ \usepackage{schulinf}
+ \dokName{Fahrkartenauskunft}
+ \jahrgang{EF}
+
+ \begin{document}
+ \section*{Problembeschreibung Fahrkartenauskunft}
+ \subsection*{Ausgangssituation}
+ Das örtliche Nahverkehrsunternehmen »NahUnt« will an den Bushaltestellen Fahrscheinautomaten installieren. An dem Automaten kann der Kunde eine Entfernungszone per Knopfdruck wählen. Es gibt drei Entfernungszonen mit unterschiedlichen Preisen: 1.Zone: 1,10~\euro, 2.Zone: 1,90~\euro, 3.Zone: 4,20~\euro. In einem Display steht als erstes der Text »Bitte wählen Sie eine Entfernungszone aus«. Nach der Betätigung einer Entfernungszonentaste soll die ausgewählte Zone und der Preis angezeigt werden.
+
+ \minisec{Aufgabe}
+ \begin{enumerate}
+ \item Ermitteln Sie die vorkommenden Objekte und die zugehörigen Attribute und Attributwerte und notieren Sie diese mit Objektkarten.
+ \item Erstellen Sie das Objektdiagramm.
+ \item Fassen Sie die Objekte geeignet zu Klassen zusammen und dokumentieren diese mit Klassenkarten.
+ \item Erstellen Sie das Klassendiagramm.
+ \end{enumerate}
+ \end{document}
+ \end{lstlisting}
+ \clearpage
+ \section*{Problembeschreibung Fahrkartenauskunft}
+ \subsection*{Ausgangssituation}
+ Das örtliche Nahverkehrsunternehmen »NahUnt« will an den Bushaltestellen Fahrscheinautomaten installieren. An dem Automaten kann der Kunde eine Entfernungszone per Knopfdruck wählen. Es gibt drei Entfernungszonen mit unterschiedlichen Preisen: 1.Zone: 1,10~\euro, 2.Zone: 1,90~\euro, 3.Zone: 4,20~\euro. In einem Display steht als erstes der Text »Bitte wählen Sie eine Entfernungszone aus«. Nach der Betätigung einer Entfernungszonentaste soll die ausgewählte Zone und der Preis angezeigt werden.
+
+ \minisec{Aufgabe}
+ \begin{enumerate}
+ \item Ermitteln Sie die vorkommenden Objekte und die zugehörigen Attribute und Attributwerte und notieren Sie diese mit Objektkarten.
+ \item Erstellen Sie das Objektdiagramm.
+ \item Fassen Sie die Objekte geeignet zu Klassen zusammen und dokumentieren diese mit Klassenkarten.
+ \item Erstellen Sie das Klassendiagramm.
+ \end{enumerate}
+\end{document}