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-rw-r--r--macros/latex/contrib/verifiche/Esempio.tex150
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diff --git a/macros/latex/contrib/verifiche/Esempio.tex b/macros/latex/contrib/verifiche/Esempio.tex
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index 0000000000..b84e48eef6
--- /dev/null
+++ b/macros/latex/contrib/verifiche/Esempio.tex
@@ -0,0 +1,150 @@
+% compile 2 times
+\documentclass[a4paper]{article}
+\usepackage[solutions
+ ]{verifiche}
+\usepackage[margin=3cm]{geometry}
+\usepackage{lipsum}
+
+\begin{document}
+%\renewcommand{\institutefont}{\huge}
+\renewcommand{\closedquestionitem}{$\bigcirc$}
+
+\institute{Scuola superiore di Paperopoli}
+\asyear[Anno accademico]{2019/2020}
+\duration[Tempo:]{1 ora}
+\testtype{Compito di fisica}
+\instruction{Risolvere il seguente esercizio nel più breve tempo possibile.\\}
+\printheading
+
+\begin{esercizio}
+Risolvere il seguente problema.
+
+Un mattone pesa \SI{1}{kg} più mezzo mattone. Quanto pesa un mattone?
+\end{esercizio}
+
+\begin{soluzione}
+Il mattone pesa \SI{2}{kg}.
+\end{soluzione}
+
+\begin{esercizio}[pt=2]\label{es:ferropiuma}%
+Pesa di più un chilogrammo di ferro o un chilogrammo di piume?
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}[diff=1]
+Pesa di più un chilogrammo di ferro sulla Terra o un chilogrammo di piume su Giove?
+\end{esercizio}
+
+\renewcommand{\diffsymb}{$\bullet$}
+\begin{esercizio}[diff=2, pt=5]\label{es:grav}%
+Scrivere la legge di gravitazione universale e commentarla.
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}[label=Esercizio]
+Calcolare:
+\[
+\int_{-\infty}^{+\infty} e^{-x^2}\, dx
+\]
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+Rispondere alle seguenti domande:
+\begin{enumerate}[(a)]
+\item \partialpt{2} Descrivere la legge di Boyle
+\item \partialpt{3} Rappresentarla graficamente
+\end{enumerate}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}[partialpt, diff=3]\label{es:meccanica}
+Rispondere alle seguenti domande:
+\begin{enumerate}[(i)]
+\item\partialpt{2}Descrivere l'energia meccanica di un sistema gravitazionale a due corpi isolato.
+\item\partialpt{3}Enunciare il teorema del viriale.
+\end{enumerate}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio*}[label=Domanda, pt=2, diff=1]
+Calcolare
+\[
+\frac{d}{dx}\left[ x^2\right]
+\]
+\end{esercizio*}
+
+\begin{soluzione}
+Questa è la soluzione dell'esercizio \ref{es:ferropiuma} a pagina \pageref{es:ferropiuma}.
+\end{soluzione}
+
+
+\begin{esercizio}
+La branca della fisica che si occupa dello studio di \emph{come} si muovono i corpi è detta: \inlinesol{cinematica.}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+La \completetext{Terra} è il pianeta su cui viviamo e la sua unica \completetext{stella} è il Sole.
+Il pianeta \completetext{Giove} è il secondo corpo celeste, per dimensione, dopo il Sole.
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false.\par
+\begin{tabular}{p{.7\textwidth}l}
+Tutti gli ateniesi mentono, ed io sono ateniese & \truefalse{}\\[.5em]
+Il Sole è un pianeta del Sistema solare & \truefalse{F}\\[.5em]
+Io sono vera & \truefalse{V}
+\end{tabular}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+Quali delle seguenti equazioni descrive il moto rettilineo uniforme?\par
+\begin{closedquestion}
+\item $a=\SI{5}{\m\per\s\squared}$
+\item[\checked] $x(t) = v t + x_0$
+\item $x(t) = t^3$
+\item $t = a^2$
+\end{closedquestion}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+\lipsum[2]\\[1em]
+\openquestion[height=5cm]{\lipsum[1]}
+\end{esercizio}
+
+\begin{esercizio}
+\lipsum[2]\\[1em]
+\openquestion[type=squares, width=8cm, height=6cm, linecolor=orange]{\lipsum[2]}
+\end{esercizio}
+
+
+\begin{esercizio}
+Trovare gli errori nel seguente testo e correggerli.
+
+\renewcommand{\baselinestretch}{2.0}
+\sffamily
+I numeri preceduti dal segno "$+$" o dal segno "$-$" si dicono \finderror{numeri razionali}{numeri relativi} in ragione del segno che li precede.
+Nel prodotto di due numeri con segno, la moltiplicazione di due numeri opposti è un numero \finderror{positivo}{negativo}.
+A differenza dei numeri assoluti, la differenza tra due \finderror{numeri razionali}{numeri relativi} con segno \finderror{non è sempre possibile}{è sempre possibile} (ad esempio $5 - 7$).
+\renewcommand{\baselinestretch}{1.0}
+\end{esercizio}
+\baselinestretch
+
+\begin{esercizio}
+\textandimage{Dato il seguente grafico indicare sul grafico i punti di massimo globale.}{
+\begin{tikzpicture}
+\draw[latex-latex] (3,0) node[right] {$x$} -- (0,0) -- (0,3) node[above]{$y$};
+\draw plot[domain=0:3, samples=100] (\x, {2.5*exp(-\x^2)});
+\inlinesol{\draw[fill, red] (0,2.5) circle (2pt);}
+\end{tikzpicture}
+}
+\end{esercizio}
+
+
+\vfill
+\begin{center}
+\begin{tabular}{l|c|c|c}
+Esercizio & \ref{es:ferropiuma} & \ref{es:grav} & \ref{es:meccanica} \\\hline
+Punteggio totale & \ref{ptes@2} & \ref{ptes@4} & \ref{ptes@7}\\\hline
+Punteggio & & & \\
+\end{tabular}
+\end{center}
+
+\end{document}
+
+