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path: root/Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq
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Diffstat (limited to 'Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq')
-rw-r--r--Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq326
1 files changed, 0 insertions, 326 deletions
diff --git a/Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq b/Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq
deleted file mode 100644
index 745281f7602..00000000000
--- a/Master/texmf-doc/doc/italian/amsmath-it/amsmath.faq
+++ /dev/null
@@ -1,326 +0,0 @@
-amsmath.faq [2000/03/24] American Mathematical Society
-
-% Traduzione dall'inglese a cura di Luca Ferrante <ironluke@infinito.it>.
-
-Domande più frequenti sul pacchetto amsmath e i pacchetti collegati.
-
-Suggerimenti? Per favore inviate una e-mail a tech-support@ams.org.
-
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-(1) Domanda: Dove devo cercare la documentazione?
-
-Risposta: La documentazione per l'utente è costituita dal "Manuale
-utente per il pacchetto amsmath" (amsldoc.dvi, .pdf, .ps, .tex). Se non
-lo si trova sul proprio sistema, può essere scaricato da
-
- ftp://ftp.ams.org/tex/amslatex/math/amsldoc.tex
-
-Quella che segue è la lista completa dei file di documentazione:
-
- file TeX
- amsldoc.tex Manuale utente per il pacchetto amsmath
- diffs-m.txt Differenze tra le versioni 1.1, 1.2, e 2.0 di amsmath
- subeqn.tex Documento esemplificativo che mostra l'uso
- dell'ambiente subequations e l'effetto dell'opzione
- fleqn
- technote.tex Discute di alcune questioni tecniche
- testmath.tex Esempi di molti dei costrutti matematici
- messi a disposizione dal pacchetto amsmath
-
- file non-TeX
- amsmath.faq Questo file
- 00readme.txt Quadro generale
- install.txt Istruzioni per l'installazione
-
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-(2) Domanda: Ottengo uno strano errore che sembra avere a che fare con
-un titolo di sezione o la didascalia di una figura.
-
-Risposta: Si controlli se è stato usato un comando `fragile' all'interno
-di un argomento `mobile' (titoli di articolo, titoli di sezione,
-didascalie di figure, didascalie di tavole, ecc.). Bisogna tenere
-presente che non tutti i comandi matematici sono robusti, e alcuni che
-sono robusti nel LaTeX normale diventano fragili quando si aggiunge il
-pacchetto amsmath (per esempio, \bigotimes). Si veda la sezione C.1.3
-del libro del LaTeX.
-
-La maggior parte dei comandi matematici più comuni è stata resa robusta,
-ma per ognuno di essi c'è per gli utenti un prezzo nascosto da pagare:
-rendere un comando robusto comporta l'uso di un nome aggiuntivo nella
-sequenza di controllo, e questo fa sì che sia più probabile incontrare
-messaggi di errore come il seguente:
-
- TeX capacity exceeded [hash size=3500]
-
-A differenza della soluzione `require \protect', quest'ultimo problema
-può essere molto difficile da risolvere per l'utente medio.
-
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-(3) Domanda: Perchè non posso usare un'abbreviazione per l'ambiente
-`align'?
-
-Risposta: È pratica piuttosto comune usare abbreviazioni come \bal
-... \eal per \begin{align} ... \end{align}. Per ragioni tecniche, questo
-non è possibile con molte delle strutture di equazioni più complesse di
-amsmath (si veda technote.tex per altri particolari).
-
-------------------------------------------------------------------------
-(4) Domanda: Perchè non posso usare \begin{align} ... \end{align} nella
-definizione di un altro ambiente?
-
-Se si desidera creare un ambiente più elaborato usando align o uno degli
-altri ambienti come base, si può fare come segue:
-
-\newenvironment{mioalign}{%
- % qui materiale aggiuntivo
- \align
-}{%
- \endalign
- % qui materiale aggiuntivo
-}
-
-Si veda anche technote.tex, che comprende qualche dettaglio in più.
-
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-(5) Domanda: Perchè \matrix, \pmatrix, e \cases hanno smesso di
-funzionare quando ho aggiunto il pacchetto amsmath?
-
-Risposta: La vecchia forma di quei comandi è da considerare obsoleta.
-Quando LaTeX è stato inizialmente scritto negli anni 1983--1985, quei
-tre comandi sono stati traslati direttamente da plain.tex, in mancanza
-di meglio. Quando il pacchetto amsmath è stato portato su LaTeX (la sua
-origina era in AMS-TeX), ha recato con sè comandi con lo stesso nome ma
-sintassi differente. Entrambi vanno malamente d'accordo con il resto di
-LaTeX. L'unica soluzione ragionevole è stata abbandonare sia la sintassi
-di AMS-TeX che quella del plain TeX. Chi utilizza il pacchetto amsmath
-deve pertanto seguire la sintassi tipica di un "ambiente" in LaTeX e
-scrivere
-
- \begin{matrix}
- ... \\
- ... \\
- ...
- \end{matrix}
-
-(analogamente per pmatrix e cases).
-
-------------------------------------------------------------------------
-(6) Domanda: Perchè \over, \atop, \above, ..., \overwithdelims danno
-degli warning quando aggiungo il pacchetto amsmath?
-
-Risposta: Quei comandi sono primitive TeX la cui sintassi insolita è
-inopportuna in un documento LaTeX. Inoltre usarli a livello visibile in
-un documento rende molto difficile ottenere certi miglioramenti, che
-sarebbero altrimenti possibili, nella composizione del testo. Se si usa
-il pacchetto amsmath i comandi \frac, \binom, e \genfrac forniscono
-le stesse funzionalità con la sintassi standard di LaTeX. Alcuni
-particolari in più sono forniti nel file technote.tex.
-
-A chi sta scrivendo un pacchetto LaTeX che usa \over o un altro
-operatore frazionario generalizzato per scopi interni nella costruzione
-di comandi più complessi, raccomandiamo di usare \@@over, \@@atop, ecc.
-(effettuando prima un controllo per essere certi che siano definiti)
-
-\@ifundefined{@@over}{%
- \let\@@over\over % ripieghiamo se non è caricato amsmath
- \let\@@overwithdelims\overwithdelims
- \let\@@atop\atop \let\@@atopwithdelims\atopwithdelims
- \let\@@above\above \let\@@abovewithdelims\abovewithdelims
-}{}
-
-------------------------------------------------------------------------
-(7) Domanda: Come faccio ad ottenere che le mie equazioni e miei teoremi
-condividano la stessa sequenza numerica?
-
-Risposta:
-
- \numberwithin{equation}{section}% [Se desiderato]
-
- \newtheorem{thm}[equation]{Theorem}
- \newtheorem{prop}[equation]{Proposition}
- ...
-
-------------------------------------------------------------------------
-(8) Domanda: Come faccio a mettere un riquadro attorno a tutta
-l'equazione, compreso il numero dell'equazione?
-
-Risposta: Dipende. Per una semplice equazione si può fare così:
-
- \newcommand{\boxedeqn}[1]{%
- \[\fbox{%
- \addtolength{\linewidth}{-2\fboxsep}%
- \addtolength{\linewidth}{-2\fboxrule}%
- \begin{minipage}{\linewidth}%
- \begin{equation}#1\end{equation}%
- \end{minipage}%
- }\]%
- }
-
- ...
-
- Qui c'è del testo che precede l'equazione nel riquadro.
- \boxedeqn{
- X_1(j\omega) =
- \int\limits^{+\infty}_{-\infty} x_1(t) e^{-j\omega t} dt
- }
- E qui c'è del testo che la segue.
-
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-(9) Domanda: Quando modifico \mathindent non vedo alcun effetto.
-
-Risposta: Il pacchetto amsmath non usa \mathindent proprio come fa il
-LaTeX di base. Usa invece una variabile interna \@mathmargin che è una
-variabile "glue" anzichè una variabile "dimen". Comunque se si aggiorna
-alla versione 2.0 del pacchetto amsmath si ottengono probabilmente i
-risultati desiderati, perché in tal caso \mathindent è un alias di
-\@mathmargin.
-
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-(10) Domanda: Ho provato \raisetag ma non ha avuto alcun risultato
-evidente.
-
-Risposta: L'aggiustamento specificato con \raisetag non è applicato a
-meno che il numero dell'equazione sia stato spostato dalla sua normale
-posizione perché LaTeX valuta che non ci sia spazio sufficiente per
-contenerlo. Per una normale equazione con tanto spazio, l'aggiustamento
-\raisetag è ignorato. Se si sta cercando di usare \raisetag in simili
-circostanze, può darsi che l'oggetto da posizionare non sia un vero e
-proprio numero di equazione; si provi invece ad usare i comandi LaTeX
-standard per spostare oggetti (\makebox, \raisebox, l'ambiente picture,
-ecc.).
-
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-(11) Domanda: Voglio qualcosa tipo l'ambiente "cases" che consenta di
-avere un numero di equazione distinto per ogni riga.
-
-Risposta: Si può provare il pacchetto "cases" di Donald Arseneau. È
-disponibile presso il CTAN, se non già compreso sul proprio sistema.
-
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-(12) Domanda: Il posizionamento verticale dei simboli posti su un
-simbolo base con \underset e/o \overset non è soddisfacente.
-
-Risposta: Si può provare il pacchetto "accents" di Javier Bezos. È
-disponibile presso il CTAN.
-
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-(13) Domanda: Con \sideset il deponente risulta sovrapposto al materiale
-adiacente.
-
-Risposta: È un bug. Nella versione 2.0 di amsmath non è stato ancora
-corretto.
-
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-(14) Domanda: Gli estremi inferiori su \iint\nolimits sono posti troppo
-distanti dal simbolo di integrale.
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath.
-
-------------------------------------------------------------------------
-(15) Domanda: La spaziatura di \ldots è diversa dai valori normali di
-LaTeX quando aggiungo il pacchetto amsmath.
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath.
-
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-(16) Domanda: In `xalignat' ottengo un errore `Extra & on this line'.
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath.
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-(17) Domanda: La prima cella vuota nell'ambiente `aligned' porta a un
-errore di TeX.
-
-Risposta: In questa situazione, la tecnica con cui LaTeX scandisce gli
-argomenti opzionali non funziona in modo affidabile. Un opportuno
-accorgimento è stato aggiunto nella versione 2.0 del pacchetto amsmath.
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-(18) Domanda: `align*' all'interno di `gather' risulta spostato a destra
-(per esempio in testmath.tex, p. 37).
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath.
-
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-(19) Domanda: La numerazione delle equazioni è talvolta posizionata
-malamente, o spostata su una riga separata benché sembri esserci spazio
-sufficiente per mantenerla sulla stessa riga.
-
-Risposta: Qualora si abbia una versione più vecchia del pacchetto
-amsmath, si provi ad aggiornarla. Alcuni bug di questo tipo sono stati
-eliminati nella versione 2.0.
-
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-(20) Domanda: Nonostante le opzioni fleqn + leqno, l'ambiente `align'
-pone la numerazione sulla destra.
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath.
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-(21) Domanda: \numberwithin{equation}{chapter} con la classe di
-documento `report' oppure `book' aggiunge troppi livelli alla
-numerazione delle equazioni: (1.1.x) invece di (1.x).
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 2.0 del pacchetto
-amsmath. Se si ha una versione più vecchia, una soluzione di ripiego è
-semplificare la definizione di \theequation prima di chiamare
-\numberwithin:
-
- \renewcommand{\theequation}{\arabic{equation}}
- \numberwithin{equation}{chapter}
-
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-(22) Domanda: \accentedsymbol genera il messaggio di errore `Missing
-number, treated as zero.'
-
-Risposta: È un bug. È stato corretto nella versione 1.2c del pacchetto
-amsxtra.
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-(23) Domanda: Usando \ensuremath all'interno di un ambiente di
-allineamento (aligned, array, ecc.) ottengo un messaggio di errore che
-mi lascia davvero perplesso:
-
- ! Incomplete \ifmmode; all text was ignored after line 9.
- <inserted text>
- \fi
- l.9 }
-
-Risposta: Questo non è un problema specifico di amsmath, anzi pone
-finalmente rimedio ad una mancanza nella definizione di \ensuremath, che
-è stata corretta in LaTeX a partire dalla versione 1996/06/01. Se non è
-possibile aggiornare la propria versione di LaTeX per risolvere questo
-problema, può essere necessario metterci una pezza aggiungendo nei
-propri documenti la seguente dichiarazione:
-
- \DeclareRobustCommand\ensuremath[1]{\ifmmode#1\else{$#1$}\fi}
-
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-(24) Domanda: Voglio mostrare un esempio di alcune righe da scrivere
-al computer, centrato rispetto a un numero di equazione. amsmath non
-permette di usare \verb nell'ambiente equation. Come posso creare
-questo esempio?
-
-Risposta: Dalla versione 2.0 di amsmath, questo non è più valido per
-ambienti equation semplici. Per ambienti speciali come align, gather,
-split, multline, aligned, alignat, ecc., occorre prima memorizzare il
-testo usando un ambiente lrbox, e poi richiamarlo con \usebox (se non si
-sa come usare lrbox e \usebox, si veda il libro del LaTeX (2a edizione)
-e/o la documentazione usrguide.tex fornita con LaTeX).
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-(25) Domanda: In amsmath.sty sono scomparsi @! e @, che erano in
-amstex.sty. Come faccio ad ottenere lo stesso risultato usando amsmath?
-
-Risposta: Per @ bisogna usare \mspace{.3mu}, e per @! \mspace{-.3mu}.
-Comunque, siccome questi spazi molto piccoli sono normalmente usati in
-gruppi di tre o più, si tenga presente che è meglio sostituire @!@!@!
-con \mspace{-.9mu} piuttosto che con tre comandi \mspace separati.
-
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