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new file mode 100644
index 00000000000..3a324d4221f
--- /dev/null
+++ b/Master/texmf-dist/doc/latex/xsim/examples/xsim.golatex-16824.tex
@@ -0,0 +1,131 @@
+% http://golatex.de/schueler-und-lehrerloesung-im-gleichen-texfile-t16824.html
+\documentclass[fontsize=12pt,parskip=half]{scrartcl}
+\usepackage[utf8]{inputenc}
+\usepackage[T1]{fontenc}
+\usepackage[ngerman]{babel}
+
+\newlength\breite
+\setlength\breite{160mm}
+\newlength\hoehe
+\setlength\hoehe{80mm}
+
+\usepackage[
+ hdivide={3.0cm,\breite,},
+ vdivide={2.2cm,,2.2cm}]{geometry}
+\usepackage[bitstream-charter]{mathdesign}
+
+\usepackage[babel]{microtype}
+
+\usepackage[inline]{enumitem}
+
+\usepackage{amsmath,siunitx}
+\sisetup{
+ locale = DE ,
+ per-mode = fraction
+}
+
+\usepackage{xsim,needspace,tikz,tcolorbox}
+
+\xsimsetup{
+ exercise/template = gitter ,
+ solution/template = gitter
+}
+
+\DeclareExerciseEnvironmentTemplate{gitter}
+ {%
+ \IfInsideSolutionT{%
+ \tcolorbox[
+ detach title ,
+ title = Lösung: ,
+ before upper = {\tcbtitle\space} ,
+ fonttitle = \bfseries ,
+ fontupper = \large ,
+ valign = center ,
+ colframe = black!50!white ,
+ colback = black!12!white ,
+ coltext = blue ,
+ coltitle = blue ,
+ height = \hoehe ,
+ width = \breite ,
+ sharp corners
+ ]
+ }%
+ }
+ {%
+ \IfInsideSolutionTF
+ {\endtcolorbox}
+ {%
+ \IfSolutionPrintF{%
+ \par
+ \begin{tikzpicture}[semitransparent]
+ \draw[step=4mm, line width=0.15mm, black!60!white] (0,0) grid
+ (\breite,\hoehe);
+ \end{tikzpicture}
+ \par
+ }
+ }%
+ }
+
+\begin{document}
+
+\begin{exercise}
+ Für die \textbf{Schülerausgabe} sollen Häuschen (Grid) mit Seitenlänge
+ \SI{4}{\mm} gesetzt werden.
+\end{exercise}
+\begin{solution}
+ Hier soll die Lösung stehen: $E=m\cdot c^2$.
+\end{solution}
+
+\xsimsetup{solution/print=true}
+
+\begin{exercise}
+ Für die \textbf{Lehrerausgabe} sollen statt Häuschen die Lösung in
+ z.\,B. einer Box geschrieben werden. Dafür soll die Lösung (bezogen auf
+ dieses Beispiel) auch in einer Box mit der exakten Breite \SI{160}{\mm} und
+ der exakten Höhe \SI{80}{\mm} gesetzt werden. Weiter soll natürlich die
+ Position der Lösungsbox und der Häuschenbox exakt identisch sein.
+\end{exercise}
+\begin{solution}
+ Hier soll die Lösung stehen: $E=m\cdot c^2$.
+\end{solution}
+
+\clearpage
+
+\begin{exercise}
+ Beschreiben Sie die \textbf{Satzgruppe des Pythagoras}.
+\end{exercise}
+\begin{solution}
+ \begin{align*}
+ \left.\begin{aligned}
+ c^2 &=a^2+b^2\\
+ a^2 &=p\cdot c\;\wedge\; b^2=q\cdot c\\
+ h^2 &=p\cdot q
+ \end{aligned}\right\}
+ \begin{gathered}
+ \text{Satzgruppe}\\
+ \text{des Pythagoras}
+ \end{gathered}
+ \end{align*}
+\end{solution}
+
+\begin{exercise}
+ Geben Sie die Formel der \textbf{gleichförmigen Bewegung} wieder. Gehen Sie
+ davon aus, dass Sie 1000~Meter in
+ \SI[parse-numbers=false]{3\frac{1}{2}}{Minuten} laufen.
+ \begin{enumerate*}[label=\bfseries\alph*)]
+ \item Mit welcher Geschwindigkeit legen Sie die Strecke zurück?
+ \item Geben Sie die Geschwindigkeit in \si{\km\per\hour} an.
+ \end{enumerate*}
+ \textbf{Hinweis:} Nehmen Sie zur Berechnung die vereinfachte Form und gehen
+ Sie davon aus, dass Ihre Geschwindigkeit konstant ist.
+\end{exercise}
+\begin{solution}
+ \begin{align*}
+ s &=v\cdot t+s_0 \\
+ 1000 &=v\cdot 210 \\
+ v &=\frac{\SI{1000}{\m}}{\SI{210}{\second}} \\
+ v &=\SI{4.76}{\m\per\second} = \SI{17.1}{\km\per\hour}
+ \end{align*}
+\end{solution}
+
+\end{document}