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path: root/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex
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Diffstat (limited to 'Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex')
-rw-r--r--Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex465
1 files changed, 0 insertions, 465 deletions
diff --git a/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex b/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex
deleted file mode 100644
index c5a7d1d79f0..00000000000
--- a/Master/texmf-dist/doc/latex/schule/Module/Bewertung/code.tex
+++ /dev/null
@@ -1,465 +0,0 @@
-% ********************************************************************
-% * Bewertung *
-% ********************************************************************
-
-
-% Metadaten
-% ********************************************************************
-\DeclareExerciseProperty{erwartungen}
-
-% ********************************************************************
-% Erwartungen *
-% ********************************************************************
-% Zur Speicherung der Erwartungen werden die Eigenschaften von xsim
-% Aufgaben erweitert. Hierzu ist es erforderlich, dass die Inhalte
-% der Umgebung expandiert oder serialisiert (detokenized) werden
-% und dem "SetExerciseProperty"-Makro als Wert für den Schlüssel
-% "erwartungen" übergeben werden.
-% Um den folgenden Quelltext halbwegs lesbar zu halten, wird auf
-% das environ-Paket zurückgegriffen und viele Dinge aus LaTeX3 genutzt.
-
-\ExplSyntaxOn
-
-% Nötige Speichermöglichkeiten
-% ********************************************************************
-\str_new:N \schule_zeilen_erwartungen_str
-\str_new:N \schule_aufgaben_erwartungen_str
-\int_new:N \schule_aufgaben_punkte_int
-\int_new:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int
-\int_new:N \schule_aufgaben_punkte_ges_int
-\int_new:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_ges_int
-\bool_new:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
-
-% Erwartungen-Umgebung
-% ********************************************************************
-\NewEnviron{erwartungen}{
- \exp_args:Nno\SetExerciseProperty{erwartungen}{\BODY}
-}
-
-% Einzelerwartung in Form bringen
-\NewDocumentCommand{\erwartung}{m m O{}}{%
- %Zeilenfarbe
- \bool_if:NTF \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool {
- \bool_gset_false:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\detokenize{\rowcolor{black!10}}}
- }{
- \bool_gset_true:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\detokenize{\rowcolor{white}}}
- }
-
- \IfEqCase{\schule@erwartungshorizontStil}{
- {simpel}{
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\detokenize{#1 & & & \\ \hline}}
- }%
- }[%
- % Standard oder Einzel
- \int_gadd:Nn \schule_aufgaben_punkte_int {\_str_to_int_with_zero:n{#2}} %Punkte
- \int_gadd:Nn \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int {\_str_to_int_with_zero:n{#3}} %Zusatzpunkte
-
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\detokenize{#1 & }}
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\_schule_punkte_anzeige:nn {\_str_to_int_with_zero:n{#2}}{\_str_to_int_with_zero:n{#3}}} %Punkte
- \tl_gput_right:Nn \schule_zeilen_erwartungen_str {\detokenize{ & \\ \hline}} %Zeile
- ]
-}
-
-% Erwartungshorizont
-% ********************************************************************
-% Hilfsfunktionen
-% --------------------------------------------------------------------
-% String in Zahl mit 0 beachten
-\cs_new:Npn \_str_to_int_with_zero:n #1 {
- \str_if_eq:nnTF {#1} {} {0} {#1}
-}
-
-% Anzeige für Punkte
-\cs_new:Npn \_schule_punkte_anzeige:nn #1 #2 {
- \int_compare:nT {#1 > 0}{#1}
- \int_compare:nT {#2 > 0}{\space +#2}
-}
-
-\cs_new:Npn \_schule_erwartungen_punkte_speichern {
- %Punkte speichern, wenn > 0
- \int_compare:nT {\schule_aufgaben_punkte_int > 0}{\exp_args:Nnx\SetExerciseProperty{points}{\int_use:N \schule_aufgaben_punkte_int}}
- \int_compare:nT {\schule_aufgaben_zusatzpunkte_int > 0}{\exp_args:Nnx\SetExerciseProperty{bonus-points}{\int_use:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int}}
-}
-
-% Zeile für die Aufgabe in der Tabelle setzen (Standard).
-\cs_new:Npn \_schule_aufgaben_erwartungen_zeile {
- \detokenize{\specialrule{.05em}{0em}{0em}}%
- \detokenize{\rowcolor{black!20}\bfseries}
- \GetExerciseName\space\GetExerciseProperty{counter}
- \detokenize{& \bfseries}%
- \_schule_punkte_anzeige:nn {\int_use:N \schule_aufgaben_punkte_int}{\int_use:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int}
- \detokenize{& \\}%
- \detokenize{\specialrule{.1em}{0em}{0em}}
-}
-
-% Zeile für die Aufgabe in der Tabelle setzen (Simple).
-\cs_new:Npn \_schule_aufgaben_erwartungen_zeile_simple {
- \detokenize{\specialrule{.05em}{0em}{0em}}%
- \detokenize{\rowcolor{black!20}\bfseries}
- \GetExerciseName\space\GetExerciseProperty{counter}
- \detokenize{& \usym{1F642} & \usym{1F610} & \usym{1F641} \\}%
- \detokenize{\specialrule{.1em}{0em}{0em}}
-}
-
-% Erwartungshorizont (Eine Tabelle pro Aufgabe)
-% --------------------------------------------------------------------
-\newcommand{\schule@erwartungshorizontEinzeltabellen}{
- %Aufgabenausgabe leeren
- \str_gclear:N \schule_aufgaben_erwartungen_str
-
- \ForEachUsedExerciseByID{%
- %Variablen für neue Aufgabe neu initialisieren
- \str_gclear:N \schule_zeilen_erwartungen_str
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_punkte_int
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int
- \bool_gset_false:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
-
- %Definition der Aufgabe in entsprechende Befehle laden
- \def\ExerciseType{##1}%
- \def\ExerciseID{##2}%
- \GetExercisePropertyTF{erwartungen}{\PropertyValue}{}
-
- %Punkte setzen
- \_schule_erwartungen_punkte_speichern
-
- %Zusammengebautetes wieder serialisieren
- \tokenize{%
- \schule@aEHCode%
- }{%
- \schule_zeilen_erwartungen_str
- }
-
- % Überschrift
- \subsection*{\GetExerciseName\space##3}
- \vspace*{-1ex}
- % Tabelle setzen
- \begin{longtable}{|p{.65\linewidth}|r|r|}\hline
- % Kopfzeile
- \rowcolor{black!20}
- \textbf{Die Schülerin/der Schüler\dots} &
- \textbf{max. Punkte} &
- \textbf{erreicht}% %%
- \tabularnewline\specialrule{.1em}{0em}{0em} %
- % Erwartungen
- \schule@aEHCode%
- % Fusszeile
- \specialrule{.05em}{0em}{0em}
- \rowcolor{black!20}
- \textbf{Gesamt} &
- \textbf{\_schule_punkte_anzeige:nn {\int_use:N \schule_aufgaben_punkte_int}{\int_use:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int}} &
- \tabularnewline\hline
- \end{longtable}
- }
-
- \subsection*{Gesamt}
- \punktuebersicht
-
- \section*{Notenverteilung}
- \notenverteilung
-
- \clearpage
-}
-
-% Erwartungshorizont (Eine Tabelle für alles)
-% --------------------------------------------------------------------
-\newcommand{\schule@erwartungshorizontStandard}{
- %Aufgabenausgabe leeren
- \str_gclear:N \schule_aufgaben_erwartungen_str
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_punkte_ges_int
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_ges_int
-
- \ForEachUsedExerciseByID{%
- %Variablen für neue Aufgabe neu initialisieren
- \str_gclear:N \schule_zeilen_erwartungen_str
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_punkte_int
- \int_gzero:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_int
- \bool_gset_false:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
-
- %Definition der Aufgabe in entsprechende Befehle laden
- \def\ExerciseType{##1}%
- \def\ExerciseID{##2}%
- \GetExercisePropertyTF{erwartungen}{\PropertyValue}{}
-
- %Gesamtaufgabe
- \tl_gput_right:Nx \schule_aufgaben_erwartungen_str \_schule_aufgaben_erwartungen_zeile
-
- \int_gadd:Nn \schule_aufgaben_punkte_ges_int {\schule_aufgaben_punkte_int} %Punkte
- \int_gadd:Nn \schule_aufgaben_zusatzpunkte_ges_int {\schule_aufgaben_zusatzpunkte_int} %Zusatzpunkte
-
- \_schule_erwartungen_punkte_speichern
-
- %Zusammenbauen
- \str_gconcat:NNN \schule_aufgaben_erwartungen_str \schule_aufgaben_erwartungen_str \schule_zeilen_erwartungen_str
- }
-
- %Zusammengebautetes wieder serialisieren
- \tokenize{%
- \schule@aEHCode%
- }{%
- \schule_aufgaben_erwartungen_str
- }
-
- \begin{longtable}{|p{.65\linewidth}|r|r|}\hline
- % Kopfzeile
- \rowcolor{black!20}
- \textbf{Die~Schülerin/der~Schüler\dots} & \textbf{max.~Punkte} & \textbf{erreicht}%
- \tabularnewline\specialrule{.1em}{0em}{0em} %
- % Erwartungen
- \schule@aEHCode%
-
- % Fusszeile
- \specialrule{.05em}{0em}{0em}
- \rowcolor{black!20}
- \textbf{Gesamt} &
- \textbf{\_schule_punkte_anzeige:nn {\int_use:N \schule_aufgaben_punkte_ges_int}{\int_use:N \schule_aufgaben_zusatzpunkte_ges_int}} &
- \tabularnewline\hline
- \end{longtable}
-
- \section*{Notenverteilung}
- \notenverteilung
-
- \clearpage
-}
-
-% Erwartungshorizont (Eine Tabelle für alles, keine Punkte, Smilies)
-% --------------------------------------------------------------------
-\newcommand{\schule@erwartungshorizontSimpel}{
- %Aufgabenausgabe leeren
- \str_gclear:N \schule_aufgaben_erwartungen_str
-
- \ForEachUsedExerciseByID{%
- %Variablen für neue Aufgabe neu initialisieren
- \str_gclear:N \schule_zeilen_erwartungen_str
- \bool_gset_false:N \schule_erwartungen_zeile_gerade_bool
-
- %Definition der Aufgabe in entsprechende Befehle laden
- \def\ExerciseType{##1}%
- \def\ExerciseID{##2}%
- \GetExercisePropertyTF{erwartungen}{\PropertyValue}{}
-
- %Gesamtaufgabe
- \tl_gput_right:Nx \schule_aufgaben_erwartungen_str \_schule_aufgaben_erwartungen_zeile_simple
-
- %Zusammenbauen
- \str_gconcat:NNN \schule_aufgaben_erwartungen_str \schule_aufgaben_erwartungen_str \schule_zeilen_erwartungen_str
- }
-
- %Zusammengebautetes wieder serialisieren
- \tokenize{%
- \schule@aEHCode%
- }{%
- \schule_aufgaben_erwartungen_str
- }
-
- \begin{longtable}{|p{.8\linewidth}|c|c|c|}\hline
- % Erwartungen
- \schule@aEHCode%
- \end{longtable}
-
- \clearpage
-}
-
-% Erwartungshorizont abhängig vom gewählten Stil setzen.
-% Zur Zeit nur teilweise möglich
-\newcommand{\erwartungshorizont}{
- % Stil
- \IfEqCase{\schule@erwartungshorizontStil}{
- % Einzeltabellen
- {einzeltabellen}{
- \schule@erwartungshorizontEinzeltabellen
- }%
- % Ohne Punkte, mit Smilies
- {simpel}{
- \schule@erwartungshorizontSimpel
- }%
- }[%
- % Standard => Alles in eine Tabelle
- \schule@erwartungshorizontStandard
- ]
-}
-
-% Erwartungshorizont anzeigen?
-% --------------------------------------------------------------------
-\ifthenelse{\boolean{schule@erwartungshorizontAnzeigen}}{%
- \ifthenelse{\equal{\schule@erwartungshorizontStil}{genord-punkte}}{%
- \AtBeginDocument{%
- \DTLloaddb[]{namen}{\schule@erwartungshorizontPunkteDatei} %
- }%
- }{}
- \AtEndDocument{%
- \clearpage
- % ggf. Seitenzahlenreset
- \ifthenelse{\boolean{schule@ende@inhalt@gesetzt}}{}{%
- \pagenumbering{Roman}%
- \setboolean{schule@ende@inhalt@gesetzt}{true}%
- }
- \cfoot{\thepage}
- \ohead{Erwartungshorizont\schule@kopfUmbruch}
-
- \section*{Erwartungshorizont}
- \erwartungshorizont
- %Neue Werte eintragen
- \xsim_update_list:n {points}
- \xsim_update_list:n {bonus-points}
- }
-}{%
-}
-
-\ExplSyntaxOff
-
-% Notenverteilung
-% ********************************************************************
-% Zuordnung von Noten zu Punkten
-
-\newcommand{\schule@punkteZuNote}[1]{\GetGradeRequirementForGoal{#1}{points}{}{}}
-
-\newcommand{\schule@notenschemaSetzen}[1]{
- \expandafter\DeclareGradeDistribution\expandafter{#1}
-}
-
-\schule@notenschemaSetzen{\schule@notenschema}
-
-% Notenverteilung anzeigen
-% --------------------------------------------------------------------
-\newcommand{\notenverteilung}{
- \ifthenelse{\boolean{schule@kmkPunkte}}{
- % Mit KMK-Notenpunkten
- % ----------------------------------------------------------------
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.55ex}p{0.5\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}
- \multicolumn{2}{|l|}{\textbf{Notenpunkte}} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- \textbf{15} & (sehr gut\,$+$) & $\schule@punkteZuNote{15}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{14} & (sehr gut) & $\schule@punkteZuNote{14}$
- \\\hline
- \textbf{13} & (sehr gut\,$-$) &$\schule@punkteZuNote{13}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{12} & (gut\,$+$) & $\schule@punkteZuNote{12}$
- \\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.55ex}p{0.5\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}
- \multicolumn{2}{|l|}{\textbf{Notenpunkte}} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- \textbf{11} & (gut) & $\schule@punkteZuNote{11}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{10} & (gut\,$-$) & $\schule@punkteZuNote{10}$
- \\\hline
- \textbf{9} & (befriedigend\,$+$) &$\schule@punkteZuNote{9}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{8} & (befriedigend) & $\schule@punkteZuNote{8}$
- \\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.55ex}p{0.5\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}
- \multicolumn{2}{|l|}{\textbf{Notenpunkte}} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- \textbf{7} & (befriedigend$-$) & $\schule@punkteZuNote{7}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{6} & (ausreichend\,$+$) & $\schule@punkteZuNote{6}$
- \\\hline
- \textbf{5} & (ausreichend) & $\schule@punkteZuNote{5}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{4} & (ausreichend\,$-$) & $\schule@punkteZuNote{4}$
- \\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.55ex}p{0.5\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}
- \multicolumn{2}{|l|}{\textbf{Notenpunkte}} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- \textbf{3} & (mangelhaft\,$+$) & $\schule@punkteZuNote*{3}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{2} & (mangelhaft) & $\schule@punkteZuNote*{2}$
- \\\hline
- \textbf{1} & (mangelhaft\,$-$) & $\schule@punkteZuNote*{1}$
- \\\hline
- \rowcolor{black!10}
- \textbf{0} & (ungenügend) & $0$ \\\hline
- \end{tabular}
- }
- }{
- % Ohne Notenpunkte
- % ----------------------------------------------------------------
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.6\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}\textbf{Note} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- sehr gut plus & $\schule@punkteZuNote{15}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- sehr gut & $\schule@punkteZuNote{14}$\\\hline
- sehr gut minus & $\schule@punkteZuNote{13}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- gut plus & $\schule@punkteZuNote{12}$\\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.6\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}\textbf{Note} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- gut & $\schule@punkteZuNote{11}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- gut minus & $\schule@punkteZuNote{10}$ \\\hline
- befriedigend plus & $\schule@punkteZuNote{9}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- befriedigend & $\schule@punkteZuNote{8}$\\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.6\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}\textbf{Note} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- befriedigend minus & $\schule@punkteZuNote{7}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- ausreichend plus & $\schule@punkteZuNote{6}$\\\hline
- ausreichend & $\schule@punkteZuNote{5}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- ausreichend minus & $\schule@punkteZuNote{4}$\\\hline
- \end{tabular}
- }
- \parbox{.24\linewidth}{
- \tiny
- \begin{tabular}{|p{0.6\linewidth}|r|r|}\hline
- \rowcolor{black!20}\textbf{Note} &
- \textbf{$\ge$ P.}
- \\\hline
- mangelhaft plus & $\schule@punkteZuNote{3}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- mangelhaft & $\schule@punkteZuNote{2}$\\\hline
- mangelhaft minus & $\schule@punkteZuNote{1}$\\\hline
- \rowcolor{black!10}
- ungenügend & $0$ \\\hline
- \end{tabular}
- }
- }
-}