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path: root/Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx
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Diffstat (limited to 'Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx')
-rw-r--r--Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx48
1 files changed, 0 insertions, 48 deletions
diff --git a/Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx b/Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx
deleted file mode 100644
index 2430798fcd2..00000000000
--- a/Master/texmf-dist/doc/latex/pstricks-examples-en/18-01-5.ltx
+++ /dev/null
@@ -1,48 +0,0 @@
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-%% A DANTE-Edition example
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-%% Example 18-01-5 on page 290.
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-%% Copyright (C) 2011 Herbert Voss
-%%
-%% It may be distributed and/or modified under the conditions
-%% of the LaTeX Project Public License, either version 1.3
-%% of this license or (at your option) any later version.
-%%
-%% See http://www.latex-project.org/lppl.txt for details.
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-% Show page(s) 1
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-\documentclass[]{article}
-\pagestyle{empty}
-\setlength\textwidth{129.70511pt}
-\setlength\parindent{0pt}
-\def\TeXt{\textbf{Warum!}
-Es gibt Tage
-Da kann ich sie erklären
-Die Frage
-Warum?
-Überzeugend und klar
-Doch es gibt Tage
-Da frage ich selber
-Warum?
-Und die einzige Antwort
-Die ich dann habe
-Sind die anderen Tage.
-
-Ich danke Heinrich Heine für seine Anregung, denn sein Gedicht über den suchenden
-Jüngling war das Thema der Klausur des dritten Semesters, bei der ich Aufsicht führte!
-27. November 1995, Berlin Tiergarten}
-
-\usepackage{pstricks,pst-text,pst-plot}
-
-\begin{document}
-\begin{pspicture}(-4.5,-2.5)(4.5,3) \psset{linestyle=none}
-\pstextpath(0,0){%
- \parametricplot[plotstyle=curve,%
- plotpoints=500]{0}{3000}{%
- /r {t 1000 div} def t sin r 1.75 mul mul t cos r mul }}{\TeXt}
-\end{pspicture}
-\end{document}