summaryrefslogtreecommitdiff
path: root/Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex
diff options
context:
space:
mode:
Diffstat (limited to 'Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex')
-rw-r--r--Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex2657
1 files changed, 0 insertions, 2657 deletions
diff --git a/Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex b/Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex
deleted file mode 100644
index 1a4e497984e..00000000000
--- a/Master/texmf-dist/doc/latex/cursolatex/src/cursolatex.tex
+++ /dev/null
@@ -1,2657 +0,0 @@
-\documentclass[slideonly,12pt]{seminar}
-
-\pagestyle{headings}
-
-\usepackage[brazil]{babel}
-\usepackage[latin1]{inputenc}
-\usepackage{graphicx}
-\usepackage{amsmath,amssymb,latexsym}
-\usepackage[all]{xy}
-\usepackage{url}
-
-\usepackage{fancybox}
-\slideframe{shadow}
-
-\newtheorem{exe}{Exemplo}
-\newcommand{\titulo}[1]{{\Large \textbf{#1}}}
-
-\title{Introdução ao Uso do Preparador de Documentos \LaTeX}
-
-\author{Carlos A. P. Campani \\ {\tt campani@ufpel.edu.br}}
-
-\begin{document}
-
-\begin{slide}
-
-\maketitle
-
-\newslide
-
-Copyright \copyright 2005-2006 Carlos A. P. Campani.
-
-É garantida a permissão para copiar, distribuir e/ou modificar este documento sob os termos da Licença de Documentação Livre GNU (GNU Free Documentation License), Versão 1.2 ou qualquer versão posterior publicada pela Free Software Foundation; sem Seções Invariantes, Textos de Capa Frontal, e sem Textos de Quarta Capa. Uma cópia da licença é incluída na seção intitulada ``GNU Free Documentation License''.
-
-veja: \url{http://www.ic.unicamp.br/~norton/fdl.html}.
-
-\newslide
-
-\begin{thebibliography}{1}
-\bibitem {bib:lamport} Lamport, Leslie \emph{\LaTeX: A Document Preparation System}, Addison-Wesley Publishing Company, 2nd edition, 1994.
-\bibitem {bib:goossens} Goossens, Michel and Mittelbach, Frank and Samarin, Alexander \emph{The \LaTeX Companion}, Addison-Wesley, 1994.
-\end{thebibliography}
-
-\end{slide}
-
-\begin{slide}
-
-\ptsize{10}
-
-{\bf {\Large Links}}
-
-\vspace{0.25cm}
-
-(\TeX{} Users Group Home Page)
-
-\url{http://www.tug.org}
-
-(te\TeX{} Homepage)
-
-\url{http://www.tug.org/tetex/}
-
-(Mik\TeX{} Project)
-
-\url{http://www.miktex.org}
-
-(CTAN - The Comprehensive TeX Archive Network)
-
-\url{http://www.ctan.org/}
-
-\newslide
-
-(\emph{Introdução ao \LaTeX$2_\varepsilon$}, Tobias Oetiker,
- Hubert Partl, Irene Hyna and Elisabeth Schlegl)
-
-\url{http://www.ufpel.tche.br/~campani/lshortBR.pdf}
-
-(Lâminas do curso)
-
-\url{http://www.ufpel.tche.br/~campani/cursolatex.pdf}
-
-(Lâminas para impressão)
-
-\url{http://www.ufpel.tche.br/~campani/cursolatex4.ps.gz}
-
-\end{slide}
-
-\begin{slide}
-
-{\bf {\Large Programas Necessários}}
-
-\vspace{0.25cm}
-
-\begin{itemize}
-\item Te\TeX{} (Linux) ou MiK\TeX{} (Windows);
-\item Normalmente o Te\TeX{} é pré-instalado em uma distribuição Linux típica;
-\item Instalando no Linux:
-\begin{description}
-\item [Pacote RPM] \mbox{ }
-
-\verb+$ rpm -i <arquivo pacote>+
-\item [Compilando o fonte] \mbox{ }
-
-\begin{verbatim}
-$ ./configure
-$ make
-$ make install
-\end{verbatim}
-\end{description}
-
-\newslide
-
-\item Instalando no Windows:
-
-\begin{center}
-\includegraphics[width=9cm]{miktex.eps}
-\end{center}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Introdução}
-
-\begin{itemize}
-\item \TeX{} é um programa criado por Donald Knuth, usado para desenvolvimento de documentos;
-\item Formatador de documentos (como troff e groff);
-
-\newslide
-
-\item Permite desenvolver documentos complexos, incluindo facilidades
- para:
-\begin{itemize}
-\item Gerar sumário, index, lista de figuras, lista de \newline
- tabelas e referências bibliográficas;
-\item Importar e tratar imagens postscript (escalando, rotacionando,
- etc.);
-\item Desenvolver gráficos diagramáticos;
-\item Representar partituras musicais, partidas de xadrez, etc.
-\end{itemize}
-\item O poder do \TeX{} reside em sua habilidade de tratar textos técnicos complicados e exibir fórmulas matemáticas;
-
-\newslide
-
-\item Vantagens:
-\begin{itemize}
-\item Qualidade tipográfica superior (fontes e distribuição do texto
- na página);
-\item Compatibilidade (Donald Knuth ``congelou'' o
- programa \TeX);
-\item Estabilidade e ausência de falhas (uso prolongado \newline do mesmo programa virtualmente
- eliminou todos os erros);
-\item Padrão adotado pela \emph{American Mathematical \newline Society} para
- comunicação entre matemáticos.
-\end{itemize}
-
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-
-\item Os formatos usados por \TeX{} permitem sua livre distribuição (formatos abertos - TEX, DVI e PS);
-\item Converte para outros formatos (PDF, HTML e XML);
-\item Existe completa compatibilidade dos documentos;
-
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-
-\item \TeX{} é multiplataforma (existe para virtualmente qualquer máquina e sistema operacional);
-\item \TeX{} enfatiza o \emph{projeto lógico de documentos};
-\item Os recursos do \TeX{} podem ser extendidos pela adição de macros;
-
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-
-\item \LaTeX{} é um conjunto padrão de macros para \TeX{} que permite
- um aumento da produtividade no uso do programa;
-\item Mais macros podem ser incluidas por meio de pacotes (por exemplo, \Xy-pic, MusiX\TeX, Chess\TeX, etc.);
-\item Programas externos, desenvolvidos por programadores e usuários
- de \TeX, extenderam as funcionalidades (por exemplo, BiB\TeX,
- makeindex, etc.);
-\item Software livre!
-\end{itemize}
-
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-
-Atenção: o som final dos nomes \TeX{} e \LaTeX{} deve ser pronunciado como se
-fosse um ``K''. \LaTeX{} deve ser pronunciado como [le\i\verb$'$t$\varepsilon$k].
-
-A atual versão de \LaTeX{} chama-se \LaTeX$2_\varepsilon$. \LaTeX$2_\varepsilon$ pronuncia-se [le\i\verb$'$t$\varepsilon$ktu:i:].
-
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-
-\section{Abordagens para o Projeto de Documentos}
-
-\begin{itemize}
-\item Projeto visual $\times$ projeto lógico de documentos;
-\begin{itemize}
-\item Projeto visual enfatiza o estético e envolve grande esforço de formatação;
-\item Projeto lógico enfatiza a estrutura e economiza tempo pois a formatação é conseqüência da estrutura;
-\item Projeto lógico provoca uma reflexão sobre o texto que tem conseqüências benéficas até sobre o conteúdo sendo desenvolvido;
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\item Comparação entre processador de textos e \TeX:
-
-Fórmula obtida usando-se um processador de textos típico:
-\begin{center}
-\includegraphics[width=5cm]{integra.eps}
-\end{center}
-
-Fórmula obtida usando-se \TeX:
-\[\int\!\!\!\int\frac{\sqrt{x+1}}{x}2^{\frac{1}{y}}\mathrm{d}x\mathrm{d}y\]
-
-\newslide
-
-\item Projeto visual: baseado em menus e botões \newline (o usuário ``desenha'' a fórmula/texto);
-\item Projeto lógico:
-\begin{center}
-\verb$\[\int\!\!\!\int\frac{\sqrt{x+1}}{x}2^{$ \newline
-\verb$\frac{1}{y}}\mathrm{d}x\mathrm{d}y\]$
-\end{center}
-Resultado:
-\[\int\!\!\!\int\frac{\sqrt{x+1}}{x}2^{\frac{1}{y}}\mathrm{d}x\mathrm{d}y\]
-
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-
-\item No projeto lógico, o aspecto estético depende do contexto/estrutura (por exemplo, se a fórmula está dentro de um parágrafo ou destacada do parágrafo). Exemplo:
-
-O somatório $\sum_{i=0}^\infty a_i/2$ resulta em \ldots
-
-O somatório \[\sum_{i=0}^\infty \frac{a_i}{2}\] resulta em \ldots
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Autor, Designer e Tipógrafo}
-
-\begin{itemize}
-\item Tipografia tradicional: $\xymatrix@1{{Autor} \ar[r] & {Designer} \ar[r] & {Tip\acute{o}grafo}}$;
-\item Designer: Responsável pelo layout do documento (escolha dos fontes, número de colunas, margens, etc.); Trabalha baseado em sua percepção do que o autor deseja e em seu conhecimento das regras da tipografia (que privilegiam a facilidade de leitura e não a beleza estética);
-\item Tipógrafo: Interpreta as anotações geradas pelo designer e produz a matriz para impressão do documento;
-\item \LaTeX{} interpreta o papel do designer;
-\item \TeX{} interpreta o papel do tipógrafo.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{\TeX{} como um Compilador}
-
-\begin{itemize}
-\item O programa \TeX{} é um compilador que lê um arquivo de entrada (.TEX) e produz um arquivo de saída (.DVI);
-\item O arquivo .TEX é um arquivo ASCII que contém o texto acrescido de comandos \TeX{} e macros \LaTeX;
-\item O arquivo .DVI usa um formato independente de dispositivo que pode ser impresso, visualizado ou convertido para outros formatos;
-
-\newslide
-
-\item Os comandos são necessários para que \LaTeX{} possa formatar o texto (\LaTeX{} não é tão inteligente como um designer/tipógrafo humano);
-\item Comandos \TeX{} normalmente são antecedidos de ``\verb$\$'' (por exemplo, para obter \LaTeX{} deve-se digitar \verb$\LaTeX$ e para obter ``\verb$\$'' deve-se digitar \verb+$\backslash$+);
-\item A linguagem \TeX{} segue as regras/idéias de linguagens de programação (declarações e corpo do programa; ligação de bibliotecas; regras de escopo; etc.);
-\item Observação: maiúsculas $\neq$ minúsculas;
-
-\newslide
-
-\item \TeX{} funciona em uma passagem, gerando ao final um arquivo .AUX que será lido no início da próxima execução do programa;
-\item Por isto, freqüentemente é necessário compilar mais de uma vez o fonte para resolver todas as pendências;
-\item Ao final da execução de \TeX, é gerado também um arquivo .LOG contendo informações sobre a compilação.
-\end{itemize}
-
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-
-\section{Usando \TeX}
-
-\subsection{Editando seu Documento no Emacs}
-
-\begin{center}
-\includegraphics[width=7cm]{emacstex.eps}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Editando seu Documento no Vi}
-
-\begin{center}
-\includegraphics[width=9cm]{vitex.eps}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Editores Desenvolvidos para \LaTeX}
-
-\subsubsection{Lyx}
-
-\begin{itemize}
-\item Linux
-\item \url{http://www.lyx.org/}
-\end{itemize}
-
-\begin{center}
-\includegraphics[width=10cm]{lyx.eps}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsubsection{TexnicCenter}
-
-\begin{itemize}
-\item Windows
-\item \url{http://www.texniccenter.org/}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\includegraphics[width=10cm]{TeXniccenter.eps}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Compilando, Visualizando e Imprimindo}
-
-\begin{itemize}
-\item Compilação: \verb+$ latex teste.tex+ ou use TeX/TeX File no emacs;
-\item Visualizaçao: \verb+$ xdvi teste.dvi+ (o arquivo é recarregado automaticamente a cada modificação);
-\item Convertendo para postscript: \verb+$ dvips -f teste.dvi > teste.ps+ (pode ser visualizado no ghostview);
-
-\newslide
-
-\item Convertendo para pdf: \verb+$ dvipdfm teste.dvi+ (pode ser visualizado no Acrobat Reader);
-\item Convertendo para html: \verb+$ latex2html teste.tex+;
-\item Imprimindo: \verb+$ dvips teste.dvi+ ou \verb+$ lpr teste.ps+.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Estrutura e Comandos \LaTeX}
-
-\begin{itemize}
-\item Estrutura Geral:
-
-\begin{verbatim}
-\documentclass[opcionais]{classe}
-declarações
-\begin{document}
-documento
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Para trabalhar com arquivos grandes:
-\begin{itemize}
-\item \verb+\include{nomearquivo}+: inclui comandos de um arquivo; gera nova página antes;
-\item \verb+\input{nomearquivo}+: inclui comandos de um arquivo; não gera nova página;
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\item Um comando \LaTeX{} é normalmente precedido de \verb$\$ e seguido de parâmetros opcionais (delimitados por ``\verb$[$`` e ``\verb$]$'') e/ou parâmetros obrigatórios (delimitados por ``\verb${$`` e ``\verb$}$''). Exemplos:
-\begin{verbatim}
-\TeX
-\LaTeX
-\documentclass{book}
-\documentclass[12pt]{article}
-\begin{document}
-\end{verbatim}
-
-\item Uma excessão a esta regra é ``\verb+$+'' que delimita o ambiente matemático. Exemplo: \verb=$3+2\sqrt{2}$=, que produz $3+2\sqrt{2}$;
-
-\newslide
-
-\item Espaços em branco, tabulações e novas linhas são desprezados (são considerados ``brancos'');
-
-\newslide
-
-\item Espaços após um comando serão consumidos até encontrar um caracter diferente de branco, resultando que
-\begin{verbatim}
-\TeX é legal!
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{6cm}
-\TeX é legal!
-\end{minipage}
-\end{center}
-Para evitar isto, use \verb+{}+, que interrompe o consumo de espaços em branco, ou o espaço em branco indivisível (não pode ser separado):
-\begin{verbatim}
-\TeX{} é legal!
-ou
-\TeX~é legal!
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Uma ou mais linhas em branco delimita os parágrafos:
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-Este é o primeiro
-parágrafo.
-
-E este é o segundo!
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{6cm}
-Este é o primeiro
-parágrafo.
-
-E este é o segundo!
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\item Comentários em \TeX{} são obtidos usando-se \verb=%=;
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-Este é um exemplo
-% comentários são considerados
-% espaços em branco
-de uso de comentários. % fim do exemplo
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{6cm}
-Este é um exemplo
-% comentários são considerados
-% espaços em branco
-de uso de comentários. % fim do exemplo
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\item Principais classes disponíveis:
-\begin{description}
-\item [article] Artigos curtos;
-\item [report] Artigos mais longos, monografias, relatórios;
-\item [book] Livros;
-\end{description}
-\item Principais opções: \emph{11pt}, com fonte de 11 pontos; \emph{12pt}, com fonte de 12 pontos;
-\emph{twoside}, formato que imprime em ambos os lados da página; e
-\emph{twocolumn}, que produz saída em duas colunas;
-\item Lembre-se: \verb=\documentclass[opções]{classe}=;
-\newslide
-
-\item Estilos de página:
-\begin{verbatim}
-\pagestyle{estilo}
-ou
-\thispagestyle{estilo}
-\end{verbatim}
-Estilos disponíveis:
-\begin{description}
-\item [plain] número de página no rodapé centralizado;
-\item [headings] capítulo corrente e número de página no cabeçalho;
-\item [empty] cabeçalho e rodapé vazios;
-\end{description}
-
-\newslide
-
-\item O \TeX{} trabalha com \emph{ambientes}, escopo de um ambiente é
-definido pelos comandos \verb=\begin{= \ldots \verb$}$ e
-\verb=\end{= \ldots \verb$}$. Exemplos:
-
-\begin{verbatim}
-\begin{document}
-...
-\end{document}
-\end{verbatim}
-e
-\begin{verbatim}
-\begin{center}
-...
-\end{center}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Exemplo de um arquivo .TEX simples:
-\begin{verbatim}
-\documentclass[12pt]{article}
-\begin{document}
-Oi, mundo!
-
-Eu sou \TeX!
-\end{document}
-\end{verbatim}
-que produz na saída:
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{6cm}
-Oi, mundo!
-
-Eu sou \TeX!
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\item Usando pacotes:
-
-\begin{itemize}
-\item Amplia as funcionalidades do \TeX;
-\item Modularidade;
-\item \verb+\usepackage[opções]{pacote}+;
-
-\newslide
-
-\item Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\documentclass{article}
-\usepackage[brazil]{babel}
-\usepackage[latin1]{inputenc}
-\usepackage{graphicx}
-\usepackage{amsmath,amssymb,latexsym}
-\usepackage{indentfirst}
-\usepackage{url}
-\begin{document}
-...
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\begin{description}
-\item [babel] determina a lingua usada no texto (\verb+brazil+ \newline é português);
-\item [inputenc] determina a codificação usada (use \newline \verb+latin1+ no Linux e \verb+ansinew+ no Windows);
-\item [graphicx] permite incorporar imagens postscript \newline (.EPS) no texto;
-\item [amsmath e amssymb] fontes e simbolos \newline matemáticos adicionais da AMS;
-\item [latexsym] simbolos matemáticos adicionais do \newline \LaTeX;
-\item [indentfirst] endentação em início de seção;
-\item [url] permite colocar urls no texto usando o \newline comando \verb+\url{http://...}+.
-\end{description}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\item Definindo divisões do texto:
-
-\LaTeX{} gera automaticamente a numeração das seções, existindo os
-seguintes comandos para a sua numeração:
-
-\begin{verbatim}
-\part
-\chapter
-\section
-\subsection
-\subsubsection
-\paragraph
-\subparagraph
-\end{verbatim}
-
-O estilo \emph{article} não permite o comando \verb=\chapter=.
-
-\newslide
-
-\begin{verbatim}
-\documentclass{article}
-\usepackage[brazil]{babel}
-\usepackage[latin1]{inputenc}
-\begin{document}
-\section{Introdução}
-bla, bla, bla
-\section{Usando o \TeX}
-\subsection{Uso Básico}
-bla, bla, bla
-\subsection{Uso Avançado}
-\section{Conclusão}
-bla, bla, bla
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Usando \TeX}
-
-\subsection{Símbolos Especiais}
-
-Os seguintes sete símbolos especiais podem ser facilmente obtidos
-pelos seguintes comandos:
-
-\$ \& \% \# \_ \{ \} \hfill \verb=\$ \& \% \# \_ \{ \}=
-
-\newslide
-
-\subsection{Acentos e C Cedilha}
-
-\begin{center}
-\begin{tabular}{ccccccc}
-\`{o} & \'{o} & \^{o}& \"{o} & \~{o} & \c c & \c C \\
- \verb=\`{o}= & \verb=\'{o}= & \verb=\^{o}= & \verb=\"{o}= & \verb=\~{o}= & \verb=\c c= & \verb=\c C=
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-Para acentuar o ``i'' deve-se usar um ``i'' sem o pingo que pode ser obtido
-atrav\'es do comando \verb={\i}=.
-
-\newslide
-
-O pacote \verb+inputenc+ faz a conversão automática dos acentos.
-
-\begin{center}
-á $\rightarrow$ \verb+\'{a}+
-\end{center}
-
-No entanto, se não existirem recursos no teclado de sua máquina para acentuar, você ainda poderá acentuar seu texto usando os comandos.
-
-\newslide
-
-\subsection{Hifenação}
-
-\begin{itemize}
-\item \verb=\hyphenation{PYTHON com-pu-ta-dor}= (usado na área de declarações);
-\item \verb=com\-pu\-ta\-ção= (usado no corpo do texto).
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Produzindo Texto}
-
-\begin{itemize}
-\item Aspas: Não use \verb+"..."+. Use \verb+``...''+ que produz ``...'';
-\item Apóstrofes: \verb+d'alembertiano+ produz d'alembertiano;
-\item Hífens:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{ll}
-\verb+madeira-branca+ & madeira-branca \\
-\verb+linhas 117--138+ & linhas 117--138 \\
-\verb+verdadeiro---ou falso?+ & verdadeiro---ou falso? \\
-\verb+$-3.2$+ & $-3.2$
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\item Reticências:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{ll}
-\ldots & \verb=\ldots= \\
-\vdots & \verb=\vdots=
-\end{tabular}
-\end{center}
-Três pontinhos não serão adequados pois serão interpretados como três sentenças vazias!
-
-\item Ligaduras: ff fi fl ffi \ldots ao invés de f\mbox{}f f\mbox{}i f\mbox{}l f\mbox{}f\mbox{}i. Para evitar: \verb+f\mbox{}f+ que produz f\mbox{}f.
-
-Usando a lupa: {\Large ff fi fl ffi \ldots ao invés de f\mbox{}f f\mbox{}i f\mbox{}l f\mbox{}f\mbox{}i}.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Mudando o Estilo do Texto}
-
-\begin{tabular}{ll}
-\textbf{Bold} & \verb=\textbf{ ... }= \\
-\texttt{Máquina de escrever} & \verb=\texttt{ ... }= \\
-\textit{Itálico} & \verb=\textit{ ... }= \\
-\textsf{Sans serif} & \verb=\textsf{ ... }= \\
-Ênfase & \verb=\emph{ ... }=
-\end{tabular}
-
-Deve-se observar que o ênfase não usa sublinhado, e é obtido com itálico
-se o texto é normal e normal se o texto é itálico.
-
-\newslide
-
-\subsection{Mudando o Tamanho dos Fontes}
-
-\begin{center}
-\begin{tabular}{ll}
-{\tiny tiny} & \verb={\tiny ... }= \\
-{\scriptsize scriptsize} & \verb={\scriptsize ... }= \\
-{\footnotesize footnotesize} & \verb={\footnotesize ... }= \\
-{\small small} & \verb={\small ... }= \\
-{\normalsize normalsize} & \verb={\normalsize ... }=
-\end{tabular}
-
-\newslide
-
-\begin{tabular}{ll}
-{\large large} & \verb={\large ... }= \\
-{\Large Large} & \verb={\Large ... }= \\
-{\LARGE LARGE} & \verb={\LARGE ... }= \\
-{\huge huge} & \verb={\huge ... }= \\
-{\Huge Huge} & \verb={\Huge ... }=
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Alinhamento do Texto}
-
-Ambientes \emph{center}, \emph{flushleft} e \emph{flushright}:
-
-\begin{center}
-Centrado
-\end{center}
-
-\begin{flushleft}
-Esquerda
-\end{flushleft}
-
-\begin{flushright}
-Direita
-\end{flushright}
-
-\newslide
-
-\subsection{Sobre Espaçamento}
-
-\begin{itemize}
-\item Para produzir espaço no texto pode-se usar ``\verb+\ +'', que representa o espaço simples;
-\item Para produzir espaço negativo: \verb+\!+;
-\item ``\verb=~='' produz um espaço que não pode ser dividido em uma quebra de linha; \newline Exemplo de uso: \verb+fone: 51~5551234+;
-\item \TeX{} assume que sentenças terminam com ``.'', introduzindo um espaço adicional ao final da frase. O comando \verb=\frenchspacing= desabilita este espaço;
-
-\newslide
-
-\item Para obter espaço vertical: \verb=\vspace{ }= (não permite obter espaço no início de uma página) e \verb=\vspace*{ }=;
-\item \verb=\hspace{ }= permite obter espaço horizontal dentro de uma linha;
-\item Pode-se usar as dimensões em pontos (pt), polegadas (in) ou cent\'{\i}metros (cm).
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Quebra de Linha e Parágrafo}
-
-\begin{itemize}
-\item Quebra de linha: \verb=\\= ou \verb=\newline=;
-\item Quebra de página: \verb=\newpage=.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Notas de Rodapé}
-
-As notas de rodapé podem ser obtidas colocando-se no lugar do
-texto onde deve ser referenciada a nota o comando \verb=\footnote{ }= tendo
-como argumento o texto da nota. Exemplo:
-
-\begin{verbatim}
-Borges e os Orangotangos Eternos
-\footnote{livro de Luis Fernando Verissimo}
-\end{verbatim}
-
-Produz a saída:
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{9cm}
-Borges e os Orangotangos Eternos\footnote{livro de Luis Fernando Verissimo}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Produzindo Títulos de Trabalhos}
-
-\begin{itemize}
-\item Declarações:
-
-\begin{verbatim}
-\title{ ... }
-\author{ ... }
-\date{ ... } ou \date{}
-\end{verbatim}
-
-Observação: Omitindo-se o comando \verb$\date$, é tomada a data corrente da máquina.
-
-\item Produzindo:
-
-\begin{verbatim}
-\maketitle
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Exemplo:
-
-\begin{verbatim}
-\documentclass{book}
-\title{Borges e os Orangotangos Eternos}
-\author{Luis Fernando Verissimo}
-\date{}
-\begin{document}
-\maketitle
-
-Tentarei ser os seus olhos, Jorge.
-bla, bla, bla
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-
-\vspace{0.5cm}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{8cm}
-\title{Borges e os Orangotangos Eternos}
-\author{Luis Fernando Verissimo}
-\date{}
-
-\maketitle
-
-Tentarei ser os seus olhos, Jorge.
-bla, bla, bla
-\end{minipage}
-\end{center}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Produzindo Sumários}
-
-Estes podem ser obtidos pelos comandos \verb=\tableofcontents=,
-\verb=\listoffigures= e \verb=\listoftables=.
-
-\newslide
-
-Como usar:
-\begin{verbatim}
-\documentclass
-...
-\begin{document}
-\maketitle
-\tableofcontents
-\listoffigures
-\listoftables
-\section{Introdução}
-...
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-São produzidos os arquivos .TOC, .LOF e .LOT. Posteriormente eles podem ser editados.
-
-\newslide
-
-\subsection{Referências Cruzadas}
-
-Pode-se referenciar seções, subseções, fórmulas, etc.
-
-\begin{itemize}
-\item Para marcar: \verb+\label{marca}+;
-\item Para referenciar: \verb+\ref{marca}+;
-\item Referenciando a página: \verb+\pageref{marca}+.
-\end{itemize}
-Observação: as referências são armazenadas no arquivo .AUX e por isto pode ser necessária mais de uma compilação para resolver as pendências.
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{equation} \label{eqn:integral}
-\int x\mathrm{d}x
-\end{equation}
-A Equação~(\ref{eqn:integral}) define \ldots
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{equation} \label{eqn:integral}
-\int x\mathrm{d}x
-\end{equation}
-A Equação~(\ref{eqn:integral}) define \ldots
-
-\newslide
-
-\subsection{Comandos Newcommand e Newtheorem}
-
-\begin{itemize}
-\item O comando \verb=\newcommand= é usado para definir novos comandos (macros);
-\item Sua sintaxe é:
-\begin{verbatim}
-\newcommand{ cmd }[ args ]{ def }
-\end{verbatim}
-\item No primeiro argumento fica o nome do novo comando, o argumento opcional é o número de argumentos do novo comando (numerados a partir de 1) e referenciados com ``\#'';
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\newcommand{\titulo}[1]{{\Large \textbf{#1}}}
-...
-\titulo{Meu Título}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\titulo{Meu Título}
-\end{minipage}
-\end{center}
-\newslide
-
-\item O comando \verb=\newtheorem= permite definir teoremas, definições, exemplos, etc.
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\newtheorem{exe}{Exemplo}
-...
-\begin{exe}
-Este é um exemplo.
-\end{exe}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{6cm}
-\begin{exe}
-Este \'e um exemplo.
-\end{exe}
-\end{minipage}
-\end{center}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Produzindo Verbatim}
-
-Comandos \verb=\verb+ ... += (``\verb=+='' pode ser outro caracter) e \verb+\begin{verbatim} ... \end{verbatim}+.
-
-\newslide
-
-\subsection{Ambiente Tabular}
-
-O ambiente \emph{tabular} é usado para definir tabelas em modo texto (que não contenham nenhuma ou pouca matemática).
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{tabular}{l|c|r} \hline
-Elemento & Porcentagem & Fator \\ \hline\hline
-Ferro & 10 & 3 \\ \hline
-Cloro & 33 & 7 \\ \hline
-Oxigênio & 51 & 1 \\ \hline
-\end{tabular}
-\end{verbatim}
-Observação: ``l'', ``c'' e ``r'' refere-se ao posicionamento das colunas da tabela.
-
-\newslide
-
-Produz:
-
-\begin{center}
-\begin{tabular}{l|c|r} \hline
-Elemento & Porcentagem & Fator \\ \hline \hline
-Ferro & 10 & 3 \\ \hline
-Cloro & 33 & 7 \\ \hline
-Oxigênio & 51 & 1 \\ \hline
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\begin{itemize}
-\item \verb+@{}+ na especificação do comando tabular resulta em uma divisão com espaçamento zero. Podemos usar para alinhar números pelo ponto decimal;
-\item \verb+\multicolumn+ serve para juntar colunas da tabela.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{tabular}{c r @{.} l}
-Expressão & \multicolumn{2}{c}{Valor} \\ \hline
-$\pi$ & 3 & 1415 \\
-$\pi^2$ & 9 & 8696
-\end{tabular}
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\begin{tabular}{c r @{.} l}
-Expressão & \multicolumn{2}{c}{Valor} \\ \hline
-$\pi$ & 3 & 1415 \\
-$\pi^2$ & 9 & 8696
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Citações e Versos}
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-Exclamou Alice enquanto avançava com cuidado
-pelo bosque:
-\begin{quote}
-Foi o chá mais idiota de que participei em
-toda a minha vida!
-\end{quote}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-
-\begin{minipage}{9cm}
-Exclamou Alice enquanto avançava com cuidado
-pelo bosque:
-\begin{quote}
-Foi o chá mais idiota de que participei em
-toda a minha vida!
-\end{quote}
-\end{minipage}
-
-\newslide
-
-Exemplo de versos:
-\begin{verbatim}
-Esta é uma poesia sem sentido retirada de
-``Alice Através do Espelho'':
-
-\begin{center}
-\textbf{Pargarávio}
-\end{center}
-\begin{verse}
-Solumbrava, e os lubriciosos touvos \\
-Em vertigiros persondavam as verdentes; \\
-Trisciturnos calavam-se os gaiolouvos \\
-E os porverdidos estriguilavam fientes.
-\end{verse}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-
-\begin{minipage}{9cm}
-Esta é uma poesia sem sentido retirada de
-``Alice Através do Espelho'':
-
-\begin{center}
-\textbf{Pargarávio}
-\end{center}
-\begin{verse}
-Solumbrava, e os lubriciosos touvos \\
-Em vertigiros persondavam as verdentes; \\
-Trisciturnos calavam-se os gaiolouvos \\
-E os porverdidos estriguilavam fientes.
-\end{verse}
-
-\end{minipage}
-
-\newslide
-
-\subsection{Itens, Enumerados e Descrições}
-
-Para produzir itens com marcador, numeração ou descrição.
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{itemize}
-\item Primeiro item;
-\begin{itemize}
-\item Sub-item;
-\item Outro sub-item;
-\end{itemize}
-\item Último item.
-\end{itemize}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\begin{itemize}
-\item Primeiro item;
-\begin{itemize}
-\item Sub-item;
-\item Outro sub-item;
-\end{itemize}
-\item Último item.
-\end{itemize}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{enumerate}
-\item Primeiro;
-\item Segundo;
-\begin{enumerate}
-\item Sub-item;
-\item Sub-item.
-\end{enumerate}
-\end{enumerate}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\begin{enumerate}
-\item Primeiro;
-\item Segundo;
-\begin{enumerate}
-\item Sub-item;
-\item Sub-item.
-\end{enumerate}
-\end{enumerate}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Exemplo de descrição:
-\begin{verbatim}
-\begin{description}
-\item [Windows] Espécie de virus de computador
-(costuma ser notado ao gerar a mensagem
-``Falha Geral de Proteção'');
-\item [MacOS] Sistema operacional bonitinho
-feito pela Apple;
-\item [Linux] Sistema operacional de verdade.
-\end{description}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{8cm}
-\begin{description}
-\item [Windows] Espécie de virus de computador
-(costuma ser notado ao gerar a mensagem
-``Falha Geral de Proteção'');
-\item [MacOS] Sistema operacional bonitinho
-feito pela Apple;
-\item [Linux] Sistema operacional de verdade.
-\end{description}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsection{Figuras e Tabelas}
-
-São \emph{corpos flutuantes}. Obtidos usando-se os ambientes:
-\begin{verbatim}
-\begin{figute}[especificação]
-...
-\caption{texto}
-\end{figure}
-e
-\begin{table}[especificação]
-...
-\caption{texto}
-\end{table}
-\end{verbatim}
-\verb+\caption{ ... }+ serve para incluir uma legenda.
-
-\newslide
-
-A especificação pode ser um ou mais dos seguintes (não será necessariamente seguido):
-\begin{description}
-\item [h] aqui;
-\item [t] alto da página;
-\item [b] embaixo da página;
-\item [p] página especial;
-\item [!] não considera alguns parâmetros internos.
-\end{description}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{table}[!htbp]
-\begin{center}
-\begin{tabular}{l|l}
-Parâmetro & Valor \\ \hline\hline
-XYZ & 123 \\
-ABC & 321
-\end{tabular}
-\end{center}
-\caption{Tabela sem sentido}
-\label{tab:semsentido}
-\end{table}
-A Tabela~\ref{tab:semsentido} apresenta \ldots
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\begin{table}[!h]
-\begin{center}
-\begin{tabular}{l|l}
-Parâmetro & Valor \\ \hline\hline
-XYZ & 123 \\
-ABC & 321
-\end{tabular}
-\end{center}
-\caption{Tabela sem sentido}
-\label{tab:semsentido}
-\end{table}
-A Tabela~\ref{tab:semsentido} apresenta \ldots
-
-\newslide
-
-\subsection{Modos do \TeX}
-
-\begin{description}
-\item [Modo parágrafo] Divide texto em linhas, parágrafos e páginas; É o modo normal do \TeX;
-\item [Modo LR] Descarrega os tipos sem dividir texto; Obtido usando-se \verb+\mbox{}+ (\verb+\mbox+ pode ser usado quando não desejamos que uma palavra seja dividida em duas linhas/páginas, por exemplo, \verb+\mbox{555-1234}+);
-
-\newslide
-
-\item [Modo matemático] Para produzir fórmulas matemáticas; Obtido usando-se \verb=\( ... \)=, \verb=$ ... $=, \verb+\begin{displaymath} ... \end{displaymath}+, \verb=\[ ... \]=, \verb+\begin{equation} ... \end{equation}+ e \verb+\begin{eqnarray} ... \end{eqnarray}+;
-\end{description}
-
-\newslide
-
-\section{Modo Matemático}
-
-\subsection{Produzindo textos com matemática}
-
-\begin{itemize}
-\item \verb=$ ... $= para produzir fórmulas dentro de um parágrafo;
-\item \verb=\[ ... \]= para produzir equações destacadas do parágrafo;
-\item \verb=\begin{equation} ... \end{equation}= para poder referenciar a equação usando \verb=\ref{ }=.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplos:
-\begin{verbatim}
-Tome $x$ e adicione $y$. Você obterá $x+y$.
-Isto não tem nenhuma relação com a solução da
-equação de segundo grau \[ax^2+bx+c=0\] nem
-com nenhuma equação diferencial!
-
-Seja, por exemplo, a Equação~(\ref{eqn:exemplo}).
-\begin{equation}\label{eqn:exemplo}
-2x^2-3x+1=0
-\end{equation}
-Podemos dizer que $x=1$ é uma
-solução da equação.
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{8cm}
-Tome $x$ e adicione $y$. Você obterá $x+y$.
-Isto não tem nenhuma relação com a solução da
-equação de segundo grau \[ax^2+bx+c=0\] nem
-com nenhuma equação diferencial!
-
-Seja, por exemplo, a Equação~(\ref{eqn:exemplo}).
-\begin{equation}\label{eqn:exemplo}
-2x^2-3x+1=0
-\end{equation}
-Podemos dizer que $x=1$ é uma
-solução da equação.
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\TeX{} deve ser pronunciado como
-$\tau\epsilon\chi$.
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{7cm}
-\TeX{} deve ser pronunciado como
-$\tau\epsilon\chi$.
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Subscritos e Expoentes:
-
-\begin{center}
-\begin{tabular}{cc}
-$x^{2}$ & \verb=$x^{2}$= \\
-$x^{y^{2}}$ & \verb=$x^{y^{2}}$= \\
-$x_{1}^{2}$ & \verb=$x_{1}^{2}$=
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Frações:
-\begin{verbatim}
-a/b
-\end{verbatim}
-Produz: \[a/b\]
-\begin{verbatim}
-\frac{a}{b}
-\end{verbatim}
-Produz: \[\frac{a}{b}\]
-
-\newslide
-
-\verb+/+ é preferível quando existe pouca coisa na fração e o espaço é pequeno. Exemplo:
-\begin{verbatim}
-$2^{1/2}$ e $2^\frac{1}{x+1}$.
-\end{verbatim}
-Produz:
-
-$2^{1/2}$ e $2^\frac{1}{x+1}$.
-
-Muitas vezes \verb=\frac= parece ruim quando usado dentro de um parágrafo com \verb=$ ... $=.
-
-\newslide
-
-Integral e somatório:
-
-\verb=\int\!\!\!\int\sin x\cos y\mathrm{d}x\mathrm{d}y=
-
-Produz:
-\[\int\!\!\!\int \sin x\cos y\mathrm{d}x\mathrm{d}y\]
-
-\verb+\sum_{i=1}^\infty a_i+
-
-Produz:
-\[\sum_{i=1}^\infty a_i\]
-
-\newslide
-
-Observe que \verb=\int\!\!\!\int= produz \[\int\!\!\!\int\] e \verb=\int\int= produz \[\int\int\]
-
-\newslide
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\int_0^\frac{1}{2} x^2\mathrm{d}x
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\int_0^\frac{1}{2} x^2\mathrm{d}x\]
-
-\newslide
-
-Diferenças na aparência usando \verb=$ ... $= ou \verb=\[ ... \]=.
-
-Contraste:
-\begin{verbatim}
-$\lim_{n\rightarrow\infty}\sum_{i=1}^n1/i$
-\end{verbatim}
-que produz:
-$\lim_{n\rightarrow\infty}\sum_{i=1}^n1/i$
-
-com:
-\begin{verbatim}
-\[\lim_{n\rightarrow\infty}\sum_{i=1}^n
-\frac{1}{i}\]
-\end{verbatim}
-que produz:
-
-\[\lim_{n\rightarrow\infty}\sum_{i=1}^n\frac{1}{i}\]
-
-\newslide
-
-Mais um exemplo:
-\begin{verbatim}
-\forall x\in\mathbb{R}:x^2\geq 0
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{7cm}
-\[\forall x\in\mathbb{R}:x^2\geq 0\]
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Igualdades e desigualdades:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{cccccc}
-\verb+=+ & \verb=\neq= & \verb=>= & \verb=<= & \verb=\leq= & \verb=\geq= \\
-$=$ & $\neq$ & $>$ & $<$ & $\leq$ & $\geq$
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Acentos em modo matemático:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{cccc}
-\verb=\hat{a}= & \verb=\grave{a}= & \verb=\bar{a}= & \verb=\check{a}= \\
-$\hat{a}$ & $\grave{a}$ & $\bar{a}$ & $\check{a}$ \\
-\verb=\dot{a}= & \verb=\vec{a}= & \verb=\breve{a}= & \verb=\widetilde{a}= \\
-$\dot{a}$ & $\vec{a}$ & $\breve{a}$ & $\widetilde{a}$ \\
-\verb=\tilde{a}= & \verb=\ddot{a}= & \verb=\widehat{a}= & \verb=\acute{a}= \\
-$\tilde{a}$ & $\ddot{a}$ & $\widehat{a}$ & $\acute{a}$
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Fontes do modo matemático:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{ccc}
-Caligráfico & \verb=\mathcal{C}= & $\mathcal{C}$ \\
-& \verb=\mathbb{R}= & $\mathbb{R}$ \\
-Bold & \verb=\mathbf{B}= & $\mathbf{B}$ \\
-Roman & \verb=\mathrm{M}= & $\mathrm{M}$
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Espaçamento em modo matemático:
-\begin{center}
-\begin{tabular}{cc}
-\verb=\,= & espaço pequeno \\
-\verb=\quad= & espaço grande \\
-\verb=\qquad= & espaço maior
-\end{tabular}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-e^{-\alpha t} \quad x_1, x_2, x_3, \ldots
-\quad x_1+x_2+x_3+\cdots
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[e^{-\alpha t} \quad x_1, x_2, x_3, \ldots \quad x_1+x_2+x_3+\cdots
-\]
-e
-\begin{verbatim}
-e^{-\alpha t} \qquad x_1, x_2, x_3, \ldots
-\qquad x_1+x_2+x_3+\cdots
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[e^{-\alpha t} \qquad x_1, x_2, x_3, \ldots \qquad x_1+x_2+x_3+\cdots
-\]
-Observe o uso de \verb=\ldots= e \verb=\cdots=.
-
-\newslide
-
-Use \verb=\,= para colocar ponto final em fórmula:
-\begin{verbatim}
-A simplificação desta expressão
-resulta em
-\[\frac{(x+1)(x-1)}{y-1}\, .\]
-\end{verbatim}
-que produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{8cm}
-A simplificação desta expressão resulta em
-\[\frac{(x+1)(x-1)}{y-1}\, .\]
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Raíz quadrada:
-\begin{verbatim}
-\sqrt{x+1}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\sqrt{x+1}\]
-
-Raíz $n$-ésima:
-\begin{verbatim}
-\sqrt[3]{2}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\sqrt[3]{2}\]
-
-\newslide
-
-\verb=\underline= e \verb=\overline=:
-\begin{verbatim}
-\overline{a+b}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\overline{a+b}\]
-\verb=\underbrace= e \verb=\overbrace=:
-\begin{verbatim}
-10110\underbrace{111\cdots1}_{\times 56}000
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[10110\underbrace{111\cdots1}_{\times 56}000\]
-
-\newslide
-
-Derivada:
-\begin{verbatim}
-y=x^2 \qquad y'=2x \qquad y''=2
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[y=x^2 \qquad y'=2x \qquad y''=2\]
-
-\newslide
-
-Vetores: Use \verb=\vec=, \verb=\overrightarrow=, e \verb=\overleftarrow=. Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\vec a \qquad \overrightarrow{AB} \qquad
-\overleftarrow{AB}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\vec a \qquad \overrightarrow{AB} \qquad \overleftarrow{AB}\]
-
-\newslide
-
-Coeficientes binomiais:
-\begin{verbatim}
-{n \choose k} \qquad {a \atop b}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[{n \choose k} \qquad {a \atop b}\]
-
-\newslide
-
-Delimitadores: Usa-se \verb=\left= e \verb=\right= para determinar os delimitadores esquerdo e direito.
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-x+\left(\frac{1}{x+1}\right)^3
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[x+\left(\frac{1}{x+1}\right)^3\]
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\Big((x+1)(x-1)\Big)^2
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\Big((x+1)(x-1)\Big)^2\]
-
-\newslide
-
-\begin{verbatim}
-\big(\Big(\bigg(\Bigg(\big\{\Big\{\bigg\{\Bigg\{
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\big(\Big(\bigg(\Bigg(\big\{\Big\{\bigg\{\Bigg\{\]
-
-\newslide
-
-Ambientes \verb=eqnarray= e \verb=eqnarray*=: Usados para mostrar listas de fórmulas como tabelas de três colunas alinhadas na coluna do meio (onde normalmente está o ``$=$'') ou dividir fórmulas em mais de uma linha.
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{eqnarray}
-f(x) & = & x^2 \\
-f'(x) & = & 2x \\
-\int_0^x f(y)\mathrm{d}y & = & \frac{x^3}{3}
-\end{eqnarray}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{eqnarray}
-f(x) & = & x^2 \\
-f'(x) & = & 2x \\
-\int_0^x f(y)\mathrm{d}y & = & \frac{x^3}{3}
-\end{eqnarray}
-
-\newslide
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{eqnarray}
-\sin x & = & x -\frac{x^3}{3!}+
-\frac{x^5}{5!}- \nonumber \\
-& & {} -\frac{x^7}{7!}+\cdots
-\end{eqnarray}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\begin{eqnarray}
-\sin x & = & x -\frac{x^3}{3!}+
-\frac{x^5}{5!}- \nonumber \\
-& & {} -\frac{x^7}{7!}+\cdots
-\end{eqnarray}
-
-\newslide
-
-Observação: \verb=eqnarray*= não produz nenhuma numeração.
-
-\newslide
-
-Descrevendo variáveis:
-\begin{verbatim}
-\[a^2+b^2=c^2\]
-
-{\settowidth{\parindent}{Onde:\ }
-
-\noindent Onde:\ $a$, $b$ -- são os catetos
-de um triângulo retângulo;
-
-$c$ -- é a hipotenusa do triângulo retângulo.
-}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\[a^2+b^2=c^2\]
-
-{\settowidth{\parindent}{Onde:\ }
-
-\noindent Onde:\ $a$, $b$ -- são os catetos de um triângulo retângulo;
-
-$c$ -- é a hipotenusa do triângulo retângulo.
-}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Observação: \verb+\noindent+ e \verb+\indent+ servem para ``ligar'' e ``desligar'' a endentação.
-
-\end{slide}
-
-\begin{slide}
-
-\ptsize{10}
-
-\subsection{Símbolos Matemáticos}
-
-\subsubsection{Letras Gregas}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\alpha$ & \verb=\alpha= \\
-$\beta$ & \verb=\beta= \\
-$\gamma$ & \verb=\gamma= \\
-$\delta$ & \verb=\delta= \\
-$\epsilon$ & \verb=\epsilon= \\
-$\varepsilon$ & \verb=\varepsilon= \\
-$\zeta$ & \verb=\zeta= \\
-$\eta$ & \verb=\eta= \\
-$\varrho$ & \verb=\varrho=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\sigma$ & \verb=\sigma= \\
-$\varsigma$ & \verb=\varsigma= \\
-$\tau$ & \verb=\tau= \\
-$\upsilon$ & \verb=\upsilon= \\
-$\phi$ & \verb=\phi= \\
-$\varphi$ & \verb=\varphi= \\
-$\chi$ & \verb=\chi= \\
-$\psi$ & \verb=\psi= \\
-$\omega$ & \verb=\omega=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\theta$ & \verb=\theta= \\
-$\vartheta$ & \verb=\vartheta= \\
-$\iota$ & \verb=\iota= \\
-$\kappa$ & \verb=\kappa= \\
-$\lambda$ & \verb=\lambda= \\
-$\mu$ & \verb=\mu= \\
-$\nu$ & \verb=\nu= \\
-$\xi$ & \verb=\xi= \\
-$\pi$ & \verb=\pi= \\
-$\varpi$ & \verb=\varpi= \\
-$\rho$ & \verb=\rho=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\Gamma$ & \verb=\Gamma= \\
-$\Delta$ & \verb=\Delta= \\
-$\Theta$ & \verb=\Theta= \\
-$\Lambda$ & \verb=\Lambda= \\
-$\Xi$ & \verb=\Xi= \\
-$\Pi$ & \verb=\Pi= \\
-$\Sigma$ & \verb=\Sigma= \\
-$\Upsilon$ & \verb=\Upsilon= \\
-$\Phi$ & \verb=\Phi= \\
-$\Psi$ & \verb=\Psi= \\
-$\Omega$ & \verb=\Omega=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\end{slide}
-
-\begin{slide}
-
-\subsubsection{Operações Binárias}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\pm$ & \verb=\pm= \\
-$\mp$ & \verb=\mp= \\
-$\times$ & \verb=\times= \\
-$\div$ & \verb=\div= \\
-$\ast$ & \verb=\ast= \\
-$\star$ & \verb=\star= \\
-$\circ$ & \verb=\circ= \\
-$\bullet$ & \verb=\bullet=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\cap$ & \verb=\cap= \\
-$\cup$ & \verb=\cup= \\
-$\uplus$ & \verb=\uplus= \\
-$\sqcap$ & \verb=\sqcap= \\
-$\sqcup$ & \verb=\sqcup= \\
-$\vee$ & \verb=\vee= \\
-$\wedge$ & \verb=\wedge= \\
-$\setminus$ & \verb=\setminus=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\cdot$ & \verb=\cdot= \\
-$\diamond$ & \verb=\diamond= \\
-$\bigtriangleup$ & \verb=\bigtriangleup= \\
-$\bigtriangledown$ & \verb=\bigtriangledown= \\
-$\triangleleft$ & \verb=\triangleleft= \\
-$\triangleright$ & \verb=\triangleright= \\
-$\lhd$ & \verb=\lhd= \\
-$\rhd$ & \verb=\rhd= \\
-$\unlhd$ & \verb=\unlhd= \\
-$\unrhd$ & \verb=\unrhd=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\wr$ & \verb=\wr= \\
-$\oplus$ & \verb=\oplus= \\
-$\ominus$ & \verb=\ominus= \\
-$\otimes$ & \verb=\otimes= \\
-$\oslash$ & \verb=\oslash= \\
-$\odot$ & \verb=\odot= \\
-$\bigcirc$ & \verb=\bigcirc= \\
-$\dagger$ & \verb=\dagger= \\
-$\ddagger$ & \verb=\ddagger= \\
-$\amalg$ & \verb=\amalg=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\subsubsection{Relações}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\leq$ & \verb=\leq= \\
-$\prec$ & \verb=\prec= \\
-$\preceq$ & \verb=\preceq= \\
-$\ll$ & \verb=\ll= \\
-$\subset$ & \verb=\subset= \\
-$\subseteq$ & \verb=\subseteq= \\
-$\sqsubset$ & \verb=\sqsubset= \\
-$\sqsubseteq$ & \verb=\sqsubseteq= \\
-$\in$ & \verb=\in=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\ni$ & \verb=\ni= \\
-$\dashv$ & \verb=\dashv= \\
-$\equiv$ & \verb=\equiv= \\
-$\sim$ & \verb=\sim= \\
-$\simeq$ & \verb=\simeq= \\
-$\asymp$ & \verb=\asymp= \\
-$\approx$ & \verb=\approx= \\
-$\cong$ & \verb=\cong= \\
-$\neq$ & \verb=\neq=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\vdash$ & \verb=\vdash= \\
-$\geq$ & \verb=\geq= \\
-$\succ$ & \verb=\succ= \\
-$\succeq$ & \verb=\succeq= \\
-$\gg$ & \verb=\gg= \\
-$\supset$ & \verb=\supset= \\
-$\supseteq$ & \verb=\supseteq= \\
-$\sqsupset$ & \verb=\sqsupset= \\
-$\sqsupseteq$ & \verb=\sqsupseteq=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\doteq$ & \verb=\doteq= \\
-$\propto$ & \verb=\propto= \\
-$\models$ & \verb=\models= \\
-$\perp$ & \verb=\perp= \\
-$\mid$ & \verb=\mid= \\
-$\parallel$ & \verb=\parallel= \\
-$\bowtie$ & \verb=\bowtie= \\
-$\Join$ & \verb=\Join= \\
-$\smile$ & \verb=\smile= \\
-$\frown$ & \verb=\frown=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsubsection{Setas}
-
-\begin{flushleft}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\leftarrow$ & \verb=\leftarrow= \\
-$\Leftarrow$ & \verb=\Leftarrow= \\
-$\rightarrow$ & \verb=\rightarrow= \\
-$\Rightarrow$ & \verb=\Rightarrow= \\
-$\leftrightarrow$ & \verb=\leftrightarrow= \\
-$\Leftrightarrow$ & \verb=\Leftrightarrow= \\
-$\mapsto$ & \verb=\mapsto= \\
-$\hookleftarrow$ & \verb=\hookleftarrow= \\
-$\leftharpoonup$ & \verb=\leftharpoonup=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\Longleftrightarrow$ & \verb=\Longleftrightarrow= \\
-$\longmapsto$ & \verb=\longmapsto= \\
-$\hookrightarrow$ & \verb=\hookrightarrow= \\
-$\rightharpoonup$ & \verb=\rightharpoonup= \\
-$\rightharpoondown$ & \verb=\rightharpoondown= \\
-$\leadsto$ & \verb=\leadsto= \\
-$\uparrow$ & \verb=\uparrow= \\
-$\Uparrow$ & \verb=\Uparrow= \\
-$\downarrow$ & \verb=\downarrow=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{flushleft}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{5cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\leftharpoondown$ & \verb=\leftharpoondown= \\
-$\rightleftharpoons$ & \verb=\rightleftharpoons= \\
-$\longleftarrow$ & \verb=\longleftarrow= \\
-$\Longleftarrow$ & \verb=\Longleftarrow= \\
-$\longrightarrow$ & \verb=\longrightarrow= \\
-$\Longrightarrow$ & \verb=\Longrightarrow= \\
-$\longleftrightarrow$ & \verb=\longleftrightarrow=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{5cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\Downarrow$ & \verb=\Downarrow= \\
-$\updownarrow$ & \verb=\updownarrow= \\
-$\Updownarrow$ & \verb=\Updownarrow= \\
-$\nearrow$ & \verb=\nearrow= \\
-$\searrow$ & \verb=\searrow= \\
-$\swarrow$ & \verb=\swarrow= \\
-$\nwarrow$ & \verb=\nwarrow=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsubsection{Micelânea}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\aleph$ & \verb=\aleph= \\
-$\hbar$ & \verb=\hbar= \\
-$\imath$ & \verb=\imath= \\
-$\jmath$ & \verb=\jmath= \\
-$\ell$ & \verb=\ell= \\
-$\wp$ & \verb=\wp= \\
-$\Re$ & \verb=\Re= \\
-$\Im$ & \verb=\Im= \\
-$\mho$ & \verb=\mho=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\angle$ & \verb=\angle= \\
-$\forall$ & \verb=\forall= \\
-$\exists$ & \verb=\exists= \\
-$\neg$ & \verb=\neg= \\
-$\flat$ & \verb=\flat= \\
-$\natural$ & \verb=\natural= \\
-$\sharp$ & \verb=\sharp= \\
-$\backslash$ & \verb=\backslash= \\
-$\partial$ & \verb=\partial=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\prime$ & \verb=\prime= \\
-$\emptyset$ & \verb=\emptyset= \\
-$\nabla$ & \verb=\nabla= \\
-$\surd$ & \verb=\surd= \\
-$\top$ & \verb=\top= \\
-$\bot$ & \verb=\bot= \\
-$\|$ & \verb=\|=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\infty$ & \verb=\infty= \\
-$\Box$ & \verb=\Box= \\
-$\Diamond$ & \verb=\Diamond= \\
-$\triangle$ & \verb=\triangle= \\
-$\clubsuit$ & \verb=\clubsuit= \\
-$\diamondsuit$ & \verb=\diamondsuit= \\
-$\heartsuit$ & \verb=\heartsuit= \\
-$\spadesuit$ & \verb=\spadesuit=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsubsection{Símbolos de Tamanho Variável}
-
-\begin{center}
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\sum$ & \verb=\sum= \\
-$\prod$ & \verb=\prod= \\
-$\coprod$ & \verb=\coprod= \\
-$\int$ & \verb=\int= \\
-$\oint$ & \verb=\oint= \\
-$\bigcap$ & \verb=\bigcap= \\
-$\bigcup$ & \verb=\bigcup=
-\end{tabular}
-\end{minipage} \ \
-\begin{minipage}{4cm}
-\begin{tabular}{cc}
-$\bigsqcup$ & \verb=\bigsqcup= \\
-$\bigvee$ & \verb=\bigvee= \\
-$\bigwedge$ & \verb=\bigwedge= \\
-$\bigodot$ & \verb=\bigodot= \\
-$\bigotimes$ & \verb=\bigotimes= \\
-$\bigoplus$ & \verb=\bigoplus= \\
-$\biguplus$ & \verb=\biguplus=
-\end{tabular}
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\subsubsection{Funções Matemáticas}
-
-\begin{verbatim}
-\arccos \arcsin \arctan \arg \cos
-\cosh \cot \coth \csc \deg \det
-\dim \exp \gcd \hom \inf \ker \lg
-\lim \liminf \limsup \ln \log \max
-\min \Pr \sec \sin \sinh \sup \tan
-\tanh
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\subsection{Arrays}
-
-Permite descrever tabelas e matrizes.
-Exemplo:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{8cm}
-\begin{verbatim}
-\begin{array}{clcr}
-a+b+c & uv & x-y & 27 \\
-a+b & u+v & z & 134 \\
-a & 3u+vw & xyz & 2,978 \\
-\end{array}
-\end{verbatim}
-\end{minipage}
-\end{center}
-Produz:
-\[
-\begin{array}{clcr}
-a+b+c & uv & x-y & 27 \\
-a+b & u+v & z & 134 \\
-a & 3u+vw & xyz & 2,978 \\
-\end{array}
-\]
-
-\newslide
-
-Matrizes podem ser obtidas usando-se delimitadores (``\{'', ``\verb=[='',
-``(''). Para indicar se o delimitador \'e o esquerdo ou o direito
-anteceder o delimitador por \verb=\left= ou \verb=\right=.
-
-Exemplo:
-
-\begin{center}
-\begin{verbatim}
-\[ \left [
-\begin{array}{clcr}
-a+b+c & uv & x-y & 27 \\
-a+b & u+v & z & 134 \\
-a & 3u+vw & xyz & 2,978 \\
-\end{array}
-\right ] \]
-\end{verbatim}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\[ \left [
-\begin{array}{clcr}
-a+b+c & uv & x-y & 27 \\
-a+b & u+v & z & 134 \\
-a & 3u+vw & xyz & 2,978 \\
-\end{array}
-\right ] \]
-
-\newslide
-
-Mais um exemplo:
-\begin{verbatim}
-\[ \left (
-\begin{array}{ccc}
-a_{11} & a_{12} & \ldots \\
-a_{21} & a_{22} & \ldots \\
-\vdots & \vdots & \ddots
-\end{array} \right ) \]
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[ \left (
-\begin{array}{ccc}
-a_{11} & a_{12} & \ldots \\
-a_{21} & a_{22} & \ldots \\
-\vdots & \vdots & \ddots
-\end{array} \right ) \]
-
-\newslide
-
-Delimitador vazio: \verb=\right.=, serve para mostrar opções usando chaves. Exemplo:
-\begin{verbatim}
-f(x)=\left\{
-\begin{array}{lr}
-0 & x\leq 0 \\
-x^2 & x>0
-\end{array}\right.
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[
-f(x)=\left\{
-\begin{array}{lr}
-0 & x\leq 0 \\
-x^2 & x>0
-\end{array}\right.
-\]
-
-\newslide
-
-\section{Definindo o Layout da Página}
-
-\begin{itemize}
-\item \verb=\setlength{parâmetro}{valor}=;
-\item Exemplos de parâmetros:
-\begin{itemize}
-\item \verb=\parindent= endentação do parágrafo;
-\item \verb=\hoffset= e \verb=\voffset= margens lateral esquerda e superior (mais uma polegada!);
-\item \verb=\oddsidemargin= distância entre margem lateral esquerda e texto;
-\item \verb=\textwidth= e \verb=\textheight= tamanho da área de texto.
-\end{itemize}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Importando Imagens Postscript}
-
-\begin{itemize}
-\item \verb=\usepackage{graphicx}=;
-\item \verb=\includegraphics[especificação]{arquivo.eps}=;
-\item Especificação:
-\begin{description}
-\item [width] largura;
-\item [height] altura;
-\item [angle] rotaciona a figura;
-\end{description}
-\item Dica: use o programa \emph{xfig} para desenhar e/ou use o \emph{gimp} para converter imagens jpeg ou gif para eps.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\documentclass{article}
-\usepackage{graphicx}
-\begin{document}
-...
-\begin{figure}[!tp]
-\begin{center}
-\includegraphics[width=6cm]{grafo.eps}
-\end{center}
-\caption{ ... }
-\end{figure}
-...
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\section{Ambiente thebibliography}
-
-\begin{verbatim}
-\begin{thebibliography}{1}
-\bibitem {bib:lamport} Lamport, Leslie
-\emph{\LaTeX: A Document Preparation System},
-Addison-Wesley Publishing Company, 2nd edition,
-1994.
-\bibitem {bib:goossens} Goossens, Michel and
-Mittelbach, Frank and Samarin, Alexander
-\emph{The \LaTeX Companion}, Addison-Wesley,
-1994.
-\end{thebibliography}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Citações: Use \verb=\cite{ }=.
-
-Exemplo:
-
-\begin{verbatim}
-O livro de Leslie Lamport \cite{bib:lamport} é o
-clássico de \LaTeX.
-\end{verbatim}
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{minipage}{7cm}
-O livro de Leslie Lamport \cite{bib:lamport} é o clássico de \LaTeX.
-\end{minipage}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\section{Usando BiB\TeX}
-
-\begin{itemize}
-\item BiB\TeX{} e um programa externo que permite definir referências bibliográficas;
-\item Usa um banco de dados definido em um arquivo .BIB;
-\item São importadas apenas as referências indicadas nos comandos \verb=\cite= e \verb=\nocite=;
-\item O programa \verb=bibtex= lê o arquivo .AUX gerado pelo \LaTeX;
-
-\newslide
-
-\item O comando \verb=\bibliography{nome}= informa que a bibliografia encontra-se no arquivo \verb=nome.bib=;
-\item O comando \verb=\bibliographystyle{ ... }= define o estilo da bibliografia a ser produzida (estilos disponíveis: \texttt{plain}, \texttt{unsrt} e \texttt{alpha}).
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Passos para obter as referências bibliográficas:
-\begin{enumerate}
-\item Edite o arquivo .BIB com as referências (por exemplo, \verb+teste.bib+);
-\item Edite o arquivo .TEX com os comandos \verb+\cite+ e \verb+\nocite+ (por exemplo, \verb=teste.tex=);
-\item Compile o arquivo .TEX (por exemplo, \verb=$ latex teste.tex=), gerando assim o arquivo .AUX que será lido pelo programa \verb=bibtex=;
-\item Execute o programa \verb+bibtex+ (por exemplo, \verb=$ bibtex teste=);
-\item Execute novamente o comando \verb+latex+ para gerar o .DVI com a bibliografia.
-\end{enumerate}
-
-\newslide
-
-Estrutura do arquivo .BIB: Seqüência de entradas. Cada entrada é definida como
-\begin{verbatim}
-@tipo{rótulo, chave=valor, chave=valor, ... }
-\end{verbatim}
-
-Tipos de entradas mais comuns:
-\begin{description}
-\item [book] livro;
-\item [inproceedings] artigo em anais de evento;
-\item [article] artigo em periódico.
-\end{description}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-@inproceedings{ bib:campani,
- author = "Carlos A. P. Campani and Paulo Blauth
-Menezes",
- title = "Characterizing the Software
-Development Process: A New Approach Based on
-{K}olmogorov Complexity",
- booktitle = "Computer Aided Systems Theory -
-EUROCAST'2001, 8th International Workshop on
-Computer Aided Systems Theory",
- pages = "242-256",
- year = "2001",
- editor = "Moreno-D\'\iaz and Buchberger and
-Freire",
- volume = "2178",
- series = "Lecture Notes in Computer Science",
- publisher = "Springer" }
-
-@book{ bib:li,
- author = "Ming Li and Paul Vit\'anyi",
- title = "An Introduction to {K}olmogorov
-Complexity and its Applications",
- publisher = "Springer",
- address = "New York",
- year = 1997 }
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\section{Produzindo o Index}
-
-\begin{itemize}
-\item Usar o programa externo \verb=makeindex=;
-\item Importar pacote \verb=makeidx=;
-\item Habilitar com o comando \verb=\makeindex=;
-\item Cada entrada do index é especificada no texto usando o comando \verb=\index{chave}=;
-\item \LaTeX{} produz um arquivo .IDX.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Alguns exemplos de sintaxe das chaves:
-\begin{flushleft}
-\begin{tabular}{ll}
-\verb=\index{complexidade}= & complexidade, 10 \\
-\verb=\index{complexidade!definição}= & complexidade, 10 \\
- & \hspace{0.3cm}definição, 22 \\
-\verb=\index{Kolmogorov|textbf}= & Kolmogorov, \textbf{31}
-\end{tabular}
-\end{flushleft}
-
-\newslide
-
-O index é produzido no lugar em que ocorrer o comando \verb=\printindex=.
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\documentclass{book}
-\usepackage{makeidx}
-\makeindex
-\begin{document}
-A complexidade\index{complexidade} de
-Kolmogorov ...
-\printindex
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-Para processar o arquivo .IDX:
-\begin{verbatim}
-$ latex teste.tex
-$ makeindex teste.idx
-$ latex teste.tex
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\section{Ambiente Picture}
-
-\begin{itemize}
-\item Permite desenhar figuras vetoriais;
-\item Sintaxe:
-
-\begin{verbatim}
-\begin{picture}(largura,altura)(x-orig,y-orig)
-comandos picture
-\end{picture}
-\end{verbatim}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\begin{picture}(60,30)(0,15)
-\put(0,0){\line(1,0){15}}
-\put(15,-9){\line(0,1){18}}
-\put(15,-9){\line(2,1){18}}
-\put(15,9){\line(2,-1){18}}
-\put(36,0){\circle{6}}
-\put(39,0){\line(1,0){15}}
-\end{picture}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-Produz:
-\begin{center}
-\begin{picture}(60,30)(0,15)
-\put(0,0){\line(1,0){15}}
-\put(15,-9){\line(0,1){18}}
-\put(15,-9){\line(2,1){18}}
-\put(15,9){\line(2,-1){18}}
-\put(36,0){\circle{6}}
-\put(39,0){\line(1,0){15}}
-\end{picture}
-\end{center}
-
-\newslide
-
-\section{\Xy-pic}
-
-\begin{itemize}
-\item Usado para desenhar diagramas, autômatos, teoria das categorias,
- etc.
-\item Fornece uma notação mnemônica e consistente, baseada na
- composição lógica de componentes visuais;
-\item \verb=\usepackage[all]{xy}=;
-\item \url{http://www.tug.org/applications/Xy-pic/Xy-pic.html}.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\xymatrix{
-1 \ar[dr] & 2 \\
-3 & 4
-}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\xymatrix{
-1 \ar[dr] & 2 \\
-3 & 4 }\]
-
-\newslide
-
-Outro exemplo:
-\begin{verbatim}
-\xymatrix{
-1 \ar[dr]^{A} \\
-2 \ar@(dl,d)[] & *+[F-]{3}
-}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\xymatrix{
-1 \ar[dr]^{A} \\
-2 \ar@(dl,d)[] & *+[F-]{3} }\]
-
-\newslide
-
-Curvando uma seta pontilhada:
-\begin{verbatim}
-\xymatrix{
-\mathrm{In\acute{\i}cio}
-\ar@/^/@{.>}[rr]^{\mathrm{atalho}}
-& \mathrm{Meio} & \mathrm{Fim}
-}
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\xymatrix{
-\mathrm{In\acute{\i}cio} \ar@/^/@{.>}[rr]^{\mathrm{atalho}} & \mathrm{Meio} & \mathrm{Fim}}\]
-
-\newslide
-
-Mais um exemplo:
-\begin{verbatim}
-\xymatrix{
-*++[o][F-]{1} \ar@(ul,ul)[] \ar[r]^{1}
-\ar[d]^{0} & *++[o][F=]{3} \\
-*++[o][F-]{2} \ar[ur]_{1} \ar@(dl,d)[]_{0} }
-\end{verbatim}
-Produz:
-\[\xymatrix{
-*++[o][F-]{1} \ar@(ul,ul)[] \ar[r]^{1}
-\ar[d]^{0} & *++[o][F=]{3} \\
-*++[o][F-]{2} \ar[ur]_{1} \ar@(dl,d)[]_{0} }\]
-
-\newslide
-
-\[\xymatrix@R=18pt{
- & \mathrm{Khether}\ar@{-}[dl]_{\mathrm{B}}\ar@{-}[ddd]^{\mathrm{G}}\ar@{-}[dr]^{\mathrm{A}} \\
-\mathrm{Binah}\ar@{-}[d]_{\mathrm{Ch}}\ar@{-}[ddr]^(.3){\mathrm{Z}}\ar@{-}[rr]|(.4){\mathrm{D}} & & \mathrm{Chokmah}\ar@{-}[d]^{\mathrm{V}}\ar@{-}[ddl]_(.3){\mathrm{H}} \\
-\mathrm{Geburah}\ar@{-}[rr]|(.4){\mathrm{T}}\ar@{-}[dd]_{\mathrm{M}}\ar@{-}[dr]_{\mathrm{L}} & &
- \mathrm{Chesed}\ar@{-}[dd]^{\mathrm{Kh}}\ar@{-}[dl]^{\mathrm{I}} \\
- & \mathrm{Thiphereth}\ar@{-}[dr]^{\mathrm{N}}\ar@{-}[dl]_{\mathrm{Hw}}\ar@{-}[dd]^(.3){\mathrm{S}} \\
-\mathrm{Hod}\ar@{-}[rr]|(.4){\mathrm{P}}\ar@{-}[dr]^{\mathrm{R}}\ar@{-}[ddr]_{\mathrm{Sh}}
-& & \mathrm{Netsach}\ar@{-}[dl]_{\mathrm{Ts}}\ar@{-}[ddl]^{\mathrm{K}} \\
-& \mathrm{Iesod}\ar@{-}[d]_(.3){\mathrm{Th}} \\
-& \mathrm{Malkhuth}
-}\]
-
-\newslide
-
-\begin{verbatim}
-\xymatrix@R=18pt{
- & \mathrm{Khether}\ar@{-}[dl]_{\mathrm{B}}
- \ar@{-}[ddd]^{\mathrm{G}}
- \ar@{-}[dr]^{\mathrm{A}} \\
-\mathrm{Binah}\ar@{-}[d]_{\mathrm{Ch}}
-\ar@{-}[ddr]^(.3){\mathrm{Z}}
-\ar@{-}[rr]|(.4){\mathrm{D}} & &
-...
-& \mathrm{Malkhuth}
-}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\section{Descrevendo Partidas de Xadrez - Chess\TeX}
-
-\begin{itemize}
-\item Usa uma notação para descrever posições de um tabuleiro de
- xadrez e os movimentos de uma partida;
-\item
- \url{http://rpmfind.net/linux/RPM/suse/9.0/i386/suse/i586/chess-1.2-1023.i586.html}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo de tabuleiro:
-\begin{verbatim}
-\board{ * qrbk*}
- {*bp *p* }
- {r* p npp}
- {p * * * }
- { n PP* *}
- {R * * *P}
- { P N PPN}
- {*BBQR K }
-$$\showboard$$
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\section{Produzindo Partituras Musicais}
-
-\begin{itemize}
-\item MusiX\TeX;
-\item \url{http://icking-music-archive.org/software/indexmt6.html}
-\item Usa notação musical para descrever a partitura;
-\item \verb+\usepackage{musixtex}+ e \verb+\usepackage{musixcpt}+
-\item Rosegarden (sequenciador de midi) -- \url{http://www.rosegardenmusic.com/}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\section{Produzindo Lâminas para Apresentações}
-
-\subsection{Seminar}
-
-\begin{itemize}
-\item \url{http://www.tug.org/applications/Seminar/}
-\item Declaração:
-\begin{verbatim}
-\documentclass[slideonly,12pt]{seminar}
-\end{verbatim}
-\item Para obter frame e sombreamento:
-\begin{verbatim}
-\usepackage{fancybox}
-\slideframe{shadow}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Para definir um slide:
-\begin{verbatim}
-\begin{slide}
-\end{slide}
-\end{verbatim}
-\item Novo slide:
-\begin{verbatim}
-\newslide
-\end{verbatim}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\subsection{Beamer}
-
-\begin{itemize}
-\item Apresentações mais dinâmicas;
-\item \url{http://latex-beamer.sourceforge.net/}
-\item Instalar também os pacotes pgf e xcolor;
-\item Uso:
-\begin{itemize}
-\item \verb+\documentclass{beamer}+;
-\item Estrutura usando \verb+\section+ e \verb+\subsection+;
-\item Slides individuais dentro de comandos \verb+\frame+;
-\item Converter para pdf com pdflatex.
-\end{itemize}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-Exemplo:
-\begin{verbatim}
-\documentclass{beamer}
-\usepackage{beamerthemesplit}
-\title{Exemplo}
-\author{Till Tantau}
-\begin{document}
-\frame{\titlepage}
-\section[Outline]{}
-\frame{\tableofcontents}
-\section{Introdução}
-\subsection{Visão geral da classe Beamer}
-\frame
-{
- \frametitle{Características da classe Beamer}
- \begin{itemize}
- \item<1-> Classe \LaTeX normal.
- \item<2-> Fácil sobreposição.
- \item<3-> Sem necessidade de programas externos.
- \end{itemize}
-}
-\end{document}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\begin{itemize}
-\item Temas: \verb+\usetheme{ ... }+;
-\item Frames: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{frame}{Título do frame}
-...
-\end{frame}
-\end{verbatim}
-ou
-\begin{verbatim}
-\frame{
-\frametitle{Título do frame}
-...
-}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Logo: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\pgfdeclareimage[height=1.4cm]{logo}{ufpel}
-\logo{\pgfuseimage{logo}}
-\end{verbatim}
-
-Observação: \texttt{ufpel.jpg} (retira-se a extensão)
-\item Blocos: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{block}{Título do bloco}
-...
-\end{block}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Colunas:\mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{columns}[t]
-
-\begin{column}{5cm}
-...
-\end{column}
-
-\begin{column}{5cm}
-...
-\end{column}
-
-\end{columns}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Overlays: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{itemize}
-\item <1-> Primeira coisa
-\item <2-> Segunda coisa
-\item <3-> Terceira coisa
-\end{itemize}
-\end{verbatim}
-
-\item Especificação de overlay:
-\begin{itemize}
-\item \verb+<3->+ mostra do 3 em diante;
-\item \verb+<2-5>+ mostra entre o 2 e o 5;
-\item \verb+<-4>+ mostra até o 4;
-
-\newslide
-
-\item Para obter transparência: \verb+\setbeamercovered{transparent}+
- e usar \newline \verb+\uncover+ em substituição aos \verb+\item+.
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\item Destacando: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{itemize}
-\item <1- | alert@1> Primeira coisa
-\item <2- | alert@2> Segunda coisa
-\item <3- | alert@3> Terceira coisa
-\end{itemize}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Overlays com blocos: \mbox{}
-\begin{verbatim}
-\begin{frame}{Overlays com blocos}
-\begin{block}{Primeiro bloco}<1->
-Este é o primeiro bloco
-\end{block}
-
-\begin{block}{Segundo bloco}<2->
-Este é o segundo bloco
-\end{block}
-\end{frame}
-\end{verbatim}
-
-\newslide
-
-\item Efeitos nas transições de lâminas:
-\begin{itemize}
-\item \verb+\transdissolve+
-\item \verb+\transsplitverticalout+
-\item \verb+\transblindshorizontal+
-\item etc.
-\end{itemize}
-\end{itemize}
-
-\newslide
-
-\begin{center}
-{\Huge FIM}
-\end{center}
-
-\end{slide}
-
-\end{document} \ No newline at end of file