diff options
Diffstat (limited to 'Master/readme-txt.dir/README.CS')
-rw-r--r-- | Master/readme-txt.dir/README.CS | 22 |
1 files changed, 7 insertions, 15 deletions
diff --git a/Master/readme-txt.dir/README.CS b/Master/readme-txt.dir/README.CS index 87686361449..85d4e324119 100644 --- a/Master/readme-txt.dir/README.CS +++ b/Master/readme-txt.dir/README.CS @@ -38,21 +38,13 @@ Vítejte v TeX Live Instalace Instalační skript se jmenuje install-tl (install-tl.bat pod Windows) - a můžete jej spustit ve třech režimech: + a můžete jej spustit ve dvou režimech: - průvodce (standardní spuštění pod Windows), který se vás zeptá jen na - nutné minimum otázek a instalaci pak provede sám. Tento režim - vyberete spuštěním install-tl --gui=wizard. + -gui (standardní spuštění pod Windows a MacOs), který se vás zeptá jen na + nutné minimum otázek a instalaci pak provede sám. - text (standardní spuštění pro všechny ostatní systémy), který - nabízí všechny možnosti přizpůsobení instalace. Tento režim - vyberete spuštěním install-tl --gui=text. - - perltk, který je GUI v textovém režimu; je užitečný pro zkušené - uživatele Windows, kteří nechtějí použít standardní - nastavení. Instalaci v tomto režimu je možné zvolit buď - spuštěním install-tl --gui=perltk, nebo spuštěním souboru - install-tl-advanced.bat pod Windows. + -no-gui (standardní spuštění pro všechny ostatní systémy), který + nabízí všechny možnosti přizpůsobení instalace. Dodatečné aktualizace balíků a další konfigurace se vykonávají pomocí skriptu tlmgr (TeX Live Package Manager), který má také @@ -77,8 +69,8 @@ Vítejte v TeX Live * [15]http://tug.org/usergroups.html - seznam uživatelských skupin TeXu z celého světa, spolu s kontaktními informacemi. Rozhodně vám doporučujeme abyste se stali členy jedné z těchto skupin, - například CSTUG [16]http://www.cstug.cz. Podpoříte - tím TeX Live a další TeXové aktivity. + například CSTUG + * [16]http://www.cstug.cz. Podpoříte tím TeX Live a další TeXové aktivity. Příjemné TeXování! _________________________________________________________________ |