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path: root/Master/texmf-dist/doc/fonts/schulschriften/schulschriften.tex
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authorKarl Berry <karl@freefriends.org>2012-10-30 23:05:30 +0000
committerKarl Berry <karl@freefriends.org>2012-10-30 23:05:30 +0000
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new font schulschriften (30oct12)
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new file mode 100644
index 00000000000..eb224ea6b62
--- /dev/null
+++ b/Master/texmf-dist/doc/fonts/schulschriften/schulschriften.tex
@@ -0,0 +1,1048 @@
+% Paket schulschriften
+% Dokumentation
+% Version 1
+% Walter Entenmann
+% 17.10.2012
+%
+
+\documentclass[12pt,titlepage]{article}
+\usepackage[T1]{fontenc}
+\usepackage[ngerman]{babel}
+
+% Metafont-Logo:
+\usepackage{mflogo}
+% Einbinden von eps-Files:
+\usepackage{graphicx}
+% Lineaturen:
+\usepackage{schulschriften_lin}
+% LaTeX-Anpassung, Umschaltung, Unterstreichen:
+\usepackage{schulschriften_ltx}
+
+
+\hoffset-1in
+\voffset-1in
+\textwidth160mm
+\textheight250mm
+\oddsidemargin25mm
+\parindent0pt
+\sloppy
+
+% Zaehler bei ltx:
+\newcounter{mysection}
+
+% eps-Files der Fonttabellen als Floats:
+\newcommand{\Figure}[4]{
+\begin{figure}[htbp]
+\unitlength1mm
+\begin{picture}(160,#3)
+#4
+\end{picture}
+\caption{#2}\label{#1}
+\end{figure}}
+
+\begin{document}
+
+% Bild
+\renewcommand{\figurename}{Bild}
+
+% Titelseite
+\title{{\huge\bfseries Dokumentation}\\[5mm]
+Das \MF-Paket {\sffamily\bfseries schulschriften}\\
+f\"ur die Schulausgangsschriften --\\
+ von S\"utterlin bis heute}
+\author{Walter Entenmann\thanks{E-mail: walter.entenmann@t-online.de}}
+\date{Version 1\\18. Oktober 2012}
+\maketitle
+
+\newpage
+\section*{Zusammenfassung}
+Das Paket {\sffamily schulschriften} enth\"alt im wesentlichen
+die \MF-Quellfiles
+f\"ur die folgenden Schulausgangsschriften:
+S\"utterlinschrift, Deutsche Normalschrift,
+Lateinische Ausgangsschrift, Schulausgangsschrift und
+Vereinfachte Ausgangsschrift. Dazu kommen noch
+die Fontdefinitionsfiles, die Fonttabellen,
+einige Stilfiles z.B. f\"ur Lineaturen und
+Beispiele sowie diese Dokumentation.
+Damit ist es m\"oglich, beliebige deutsche Texte in diesen
+Schreibschriften zu schreiben.
+
+Die Anleitung gibt einen \"Uberblick \"uber die enthaltenenen Dateien
+und beschreibt deren Installation in einem lokalen texmf-Baum im
+Home-Directory.
+Die Anwendung der Schreibschriften in einem \LaTeX-Dokument wird
+anhand von Beispielen erl\"autert.
+Dazu geh\"ort auch das Schreiben auf ein Liniensystem und die
+Umschaltung zwischen Schreibschrift und Normalschrift.
+Zu allen Schriften sind die Fonttabelle und ein
+Musterblatt mit allen Schriftzeichen angegeben.
+Abschlie\ss{}end folgen noch einige Bemerkungen zur historischen Entwicklung
+der Schriften.
+
+\section{Das Paket {\sffamily schulschriften}}
+Das Paket {\sffamily schulschriften} kann von CTAN \cite{11} als komprimierte
+Archivdatei \verb+schulschriften.zip+ heruntergeladen werden.
+
+Zur Vereinfachung der Darstellung ben\"utzen wir im weiteren die
+folgenden Ersetzungen:\\
+F\"ur den Paketnamen\\
+\verb+<paket>+ $\longrightarrow$ \verb+schulschriften+\\
+F\"ur die Fontnamen der S\"utterlinschrift (SU), der Deutschen
+Normalschrift (DN), der Lateinischen Ausgangsschrift (LA), der
+Schulausgangsschrift (SAS) und der Vereinfachten Ausgangsschrift (VA):\\
+\verb+<font>+ $\longrightarrow$ \verb+wesu+ $|$ \verb+wedn+ $|$
+\verb+wela+ $|$ \verb+wesa+ $|$ \verb+weva+.
+
+Beim Entpacken der Archivdatei mit\\
+\verb+unzip schulschriften.zip+ \\
+im momentanen Arbeitsverzeichnis wird dort ein Unterverzeichnis
+\verb+schulschriften+ ge\"offnet, welches das \verb+README+-File und die
+weiteren
+Unterverzeichnisse \verb+doc+, \verb+tex+ und \verb+source+
+enth\"alt.
+Nachdem man das \verb+README+-File gelesen hat, findet man im Unterverzeichnis
+\verb+doc+ die {\bfseries Dokumentation} als pdf-File.
+
+Das Verzeichnis \verb+schulschriften+ hat insgesamt folgende Struktur:
+\begin{verbatim}
+.../<paket>/README
+ /doc/<paket>.pdf
+ <paket>.tex
+ /tex/<paket>_xpl.tex
+ <paket>_ltx.tex
+ <paket>_lin.sty
+ <paket>_ltx.sty
+ <font>/t1<font>.fd
+ <font>.sty
+ <font>_fonttabelle.eps
+ /source/<font>/*.mf
+\end{verbatim}
+
+\newpage
+Im einzelnen:\\
+\verb+doc/+\\
+Die Dokumentation des Pakets im pdf-Format befindet sich im File
+\verb+schulschriften.pdf+, das man mit dem Acrobat-Reader lesen kann:\\
+\verb+acroread schulschriften.pdf+.\\
+Das
+zugeh\"orige \LaTeX-Quellfile \verb+schulschriften.tex+ liegt
+ebenfalls bei.
+
+\verb+tex/+\\
+In diesem Unterverzeichnis sind die f\"ur alle Schriften gemeinsamen
+Stil- und Beispielfiles
+abgelegt. In den weiteren Unterverzeichnissen
+ \verb+<font>+ befinden sich pro Schrift das
+Fontdefinitonsfile, das Fontbefehlsdefinitionsfile
+und die Fonttabelle.
+
+\verb+source/+\\
+Dieses Unterverzeichnis enth\"alt pro Schrift \verb+<font>+ die eigentlichen
+\MF-Quellfiles.
+
+\section{Installation}
+Damit man die Fonts in \LaTeX-Dokumenten im
+ ganzen Heimatverzeichnis
+ben\"utzen kann, muss man sicherstellen, dass die ben\"otigten Quellfiles etc.
+bei der \verb+latex+- und \verb+dvips+-Bearbeitung gefunden werden.
+Deshalb ist es sehr zweckm\"a\ss{}ig, die Files des Pakets
+in einen lokalen \verb+texmf+-Baum im Home-Directory zu verschieben,
+der bei jeder \LaTeX- und \MF-Bearbeitung automatisch durchsucht wird.
+Dieser sollte folgende Struktur haben:
+\begin{verbatim}
+~/texmf/tex/latex/
+ /fonts/source/
+ /doc/
+\end{verbatim}
+Zum Kopieren der Files geht man
+in das Verzeichnis \verb+schulschriften+,
+das beim Entpacken des Pakets entstanden ist, und gibt die Kommandos:
+\begin{verbatim}
+cp -r source ~/texmf/fonts/source/schulschriften
+cp -r tex ~/texmf/tex/latex/schulschriften
+cp doc/*.tex ~/texmf/tex/latex/schulschriften
+cp doc/*.pdf ~/texmf/doc
+\end{verbatim}
+Zum Abschluss muss man noch das \TeX-Filesystem \verb+Kpathsea+
+mit dem Kommando\\
+\verb+sudo mktexlsr+\\
+aktualisieren und einmalig die Benutzerrechte anpassen gem\"a\ss{}\\
+\verb+sudo chown <user>:<user> ~/texmf/ls-R+,\\
+damit das Filesystem ohne root-Rechte automatisch ver\"andert werden
+kann.
+(F\"ur \verb+<user>+ ist der Benutzername einzusetzen.)
+
+Damit ist die Installation beendet.
+
+Die Dokumentation erh\"alt man jetzt mit dem Befehl\\
+\verb+texdoc schulschriften+.
+
+(Auch die \LaTeX-Bearbeitung des zugeh\"origen
+\verb+schulschriften.tex+-Quellfiles
+ist m\"oglich.)
+
+\section{Die File-Hierarchie der Schriftfonts}
+Die \MF-Quellfiles der einzelnen Schriften gliedern sich in
+Hauptfile (Driver-File), Programfiles und
+Parameterfiles.
+
+Die \emph{Programfiles} enthalten den \MF-Programm-Code
+f\"ur die einzelnen Schriftzeichen einer Schrift.
+
+Das \emph{Hauptfile} ist das eigentliche \MF-Quellfile mit
+einem Vereinbarungsteil zur Festlegung der Fontgr\"o\ss{}e,
+der Federn, der Zeicheneinheit, der Transformation slanted, usw.
+Es l\"adt am Ende die Programfiles und schlie\ss{}t mit \verb+end+.
+
+Die \emph{Parameterfiles} sind sehr einfach aufgebaut. Sie setzen
+lediglich einen der Steuerparameter und laden letztlich das Hauptfile.
+
+Insgesamt ergibt sich folgende Hierarchie:
+\begin{verbatim}
+Parameterfiles:
+<font>bsl14.mf setzt bold=1 und laedt <font>sl14.mf (nur SU)
+<font>sl14.mf setzt slant und laedt das Hauptfile
+<font>b14.mf setzt bold=1 und laedt das Hauptfile (nur SU)
+Hauptfile:
+<font>14.mf setzt wortende=false und laedt die Programfiles
+Programfiles:
+<font>14_def.mf Variable und Makros
+<font>14_gr.mf Grossbuchstaben
+<font>14_kl.mf Kleinbchstaben
+<font>14_sz.mf Satzzeichen, Ziffern, Sonderzeichen
+<font>14_end.mf siehe unten
+<font>14_lig.mf Ligaturtabellen
+
+Parameterfile:
+<font>14_end.mf setzt wortende=true
+ und laedt <font>14_gr.mf, <font>14_kl.mf (nicht VA)
+\end{verbatim}
+
+
+\section{\MF-Bearbeitung}
+In einem \LaTeX-Dokument erfolgt die Schriftauswahl mit dem Kommando\\
+\verb+\usefont{T1}{<font>}{<series>}{<shape>}+\\
+Dabei ist \verb+<series>+ $\longrightarrow$ \verb+m+ $|$ \verb+b+,\\
+\verb+<shape>+ $\longrightarrow$ \verb+n+ $|$ \verb+sl+\\
+ mit
+\verb+m+ medium (Redisfeder), \verb+b+ bold (Bandzugfeder),
+ \verb+n+ normal (senkrecht), \verb+sl+ slanted (geneigt).
+Bold gibt es nur bei der S\"utterlinschrift.
+Es k\"onnen folgende Schriften und Schnitte aus den in der folgenden
+Tabelle angegebenen Quellfiles erzeugt
+werden:
+\begin{center}
+\begin{tabular}{|l|c|c|c|c|}
+\hline
+&\multicolumn{4}{c|}{series}\\
+\cline{2-5}
+&\multicolumn{2}{c|}{m (Redisfeder)} & \multicolumn{2}{c|}{b (Bandzugfeder)}\\
+\cline{2-5}
+&\multicolumn{2}{c|}{shape} & \multicolumn{2}{c|}{shape}\\
+\cline{2-5}
+ Schrift & n (senkrecht)& sl (geneigt)& n (senkrecht)& sl (geneigt)\\
+\hline
+SU & \framebox{wesu14.mf} & wesusl14.mf & wesub14.mf & wesubsl14.mf\\
+DN & wedn14.mf & \framebox{wednsl14.mf}&&\\
+LA & wela14.mf & \framebox{welasl14.mf}&&\\
+SAS & wesa14.mf & \framebox{wesasl14.mf}&&\\
+VA & weva14.mf & \framebox{wevasl14.mf}&&\\
+\hline
+\multicolumn{5}{l}{Eingerahmt ist jeweils der Standard-Font.}
+\end{tabular}
+\end{center}
+Die \MF-Bearbeitung erfogt mit den Shell-Kommendos\\
+\verb+mf '\mode=localfont;' input <font>14+\\
+\verb+mf '\mode=localfont;' input <font>sl14+\\
+und bei SU zus\"atzlich\\
+\verb+mf '\mode=localfont;' input wesub14+\\
+\verb+mf '\mode=localfont;' input wesubsl14+
+
+
+Als Ergebnis entstehen die zugeh\"origen TeX-Fontmetrikfiles \verb+*.tfm+
+und die Pixelfiles \verb+*.<pixel>gf+. Letztere werden nicht weiter ben\"otigt und
+k\"onnen daher gel\"oscht werden.
+
+Im allgemeinen ist diese explizite \MF-Bearbeitung aber nicht
+erforderlich,
+weil
+Latex die ben\"otigten \verb+*.tfm+-Files automatisch aus den Quellfiles
+\verb+*.mf+ generiert, wenn es diese findet. Der \verb+dvips+ generiert
+anschlie\ss{}end die
+ben\"otigten Pixelfiles \verb+.<pixel>pk+.
+Wenn die \verb+*.mf+-Files in \verb+~/texmf/fonts/source/...+ gefunden wurden, werden die
+erzeugten \verb+*.tfm+- und \verb+*.<pixel>pk+-Files in \verb+~/texmf/fonts/tfm/...+ bzw.
+\verb+ ~/texmf/fonts/pk/ljfour/...+ unter gleichnamigen Unterverzeichnissen abgelegt.
+
+\section{Anwendung in einem \LaTeX-Dokument}
+\subsection{Minimalbeispiel}
+Nach diesen Vorbereitungen betrachten wir nun die Anwendung der Fonts
+in einem LaTeX-Dokument.
+Das File \verb+schulschriften_xpl.tex+ ist ein Minimalbeispiel
+und hat folgenden Aufbau
+\begin{verbatim}
+\documentclass{article}
+\usepackage[T1]{fontenc}
+\begin{document}
+\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+Ein Text in Schreibschrift.
+\end{document}
+\end{verbatim}
+Die
+Bearbeitung mit\\
+\verb+latex schulschriften_xpl+\\
+\verb+dvips schulschriften_xpl+\\
+\verb+gv schulschriften_xpl.ps+\\
+liefert als Ergebnis
+
+{\usefont{T1}{wesu}{m}{n} Ein Text in Schreibschrift.}
+
+\medskip
+\"Offnet man das .tex-File mit einem Editor, kann man eine andere
+Schrift einstellen.
+
+ \subsection{Schriftauswahl und -gr\"o\ss{}e, Einzug, Eurosymbol}
+\noindent$\bullet$ Die \emph{Schriftauswahl} erfolgt mit dem latex-Befehl\\
+\verb+\usefont{T1}{<font>}{<series>}{<shape>}+.
+
+Optional kann man auch mit \verb+\usepackage{<font>}+
+das Fontbefehlsdefinitionsfile \verb+<font>.sty+ laden
+und den Schriftfont mit den dort definierten Befehlen f\"ur die
+Standard-Fonts gem\"a\ss{}
+\verb+\<font>+ vornehmen.
+
+\noindent$\bullet$ Diese Stilfiles definieren auch das
+\emph{Eurosymbol},
+das man mit dem Befehl
+\verb+\euros+ verwenden kann.
+
+\noindent$\bullet$ Die \emph{Schriftgr\"o\ss{}e} wird mit\\
+\verb+\fontsize{<schriftgroesse>}{<zeilenabstand>}\selectfont+
+eingestellt. Alternativ kann man auch wie \"ublich
+die Schriftgr\"o\ss{}enbefehle
+\verb+\large+ etc. verwenden.
+
+\noindent$\bullet$ Damit der \emph{Einzug} zu Beginn eines jeden
+Abschnitts den f\"ur die gew\"ahlte Schreibschrift ma\ss{}geblichen
+Wert aufweist, muss man diesen unmittelbar nach der Schriftauswahl
+einstellen mit \verb+\par\parindent1em+.
+
+
+\subsection{Textbeispiele}
+F\"ugt man in die Zeilen 4--5 des Minimalbeispiels Anweisungen der Form
+\begin{verbatim}
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SU: m n}}
+Es war ein Thema, das damals in der Luft\par}
+\end{verbatim}
+ein, erh\"alt man die folgenden Schriftbeispiele
+f\"ur alle Schriften und Schnitte.
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SU: m n}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SU: m sl}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesu}{b}{n}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SU: b n}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesu}{b}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SU: b sl}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wedn}{m}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{DN: m sl}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{LA: m sl}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{wesa}{m}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{SAS: m sl}} Es war ein Thema, das damals in der Luft\par
+}
+
+{\fontsize{16pt}{22pt}\usefont{T1}{weva}{m}{sl}
+{\normalfont\normalsize\makebox[20mm][l]{VA: m sl}} Es war ein Thema, da damals in der Luft\par
+}
+
+
+
+\section{Stilfiles}
+\subsection{Stilfile f\"ur Liniensystem}
+Das Stilfile \verb+schulschriften_lin.sty+ definiert folgende
+\LaTeX-Befehle:\\
+\verb+\Linien[breite]{text}+\\
+\verb+\Zeile[breite]{text}+\\
+\verb+\Linienblatt[text]{schriftgroesse}{zeilenabstand}{zeilenzahl}{breite}+\\
+Vor dem Aufruf der Befehle muss man die gew\"unschte Schrift
+einstellen.
+
+Das Stilfile definiert auch die Farben \verb+hellgrau+
+f\"ur den Hintergrund und \verb+dunkelgrau+
+f\"ur Linien. Das Schriftfeld ist wei\ss{}.
+Der Befehl \verb+\Zeile+ unterscheidet sich von \verb+\Linien+
+nur hinsichtlich der Farbe der Linien (dunkelgrau statt schwarz).
+Ohne explizite Angabe der \verb+breite+ richtet sich diese nach der
+Breite des Textes \verb+text+.
+Der Befehl \verb+\Linienblatt+ beginnt eine neue Seite, stellt als
+Hintergrundfarbe \verb+hellgrau+ ein, und schreibt den Text schwarz in
+ein wei\ss{}es Schriftfeld.
+Mit dem Befehl \verb+\color{farbe}+ unmittelbar vor \verb+text+ kann
+auch eine andere Farbe f\"ur die Schrift gew\"ahlt werden, z.B.
+\verb+{\color{red}text}+.
+
+
+\subsubsection{Beispiel, Text auf Linien}
+Die folgenden Anweisungen zeigen die verschiedenen M\"oglichkeiten,
+Text in ein Liniensystem zu schreiben.
+\begin{verbatim}
+{\fontsize{42pt}{17mm}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+\Linien[\textwidth]{{\color{blue}Text auf Linien geschrieben}}
+
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{{\color{red}A}}\\
+\Zeile[\textwidth]{B}\\
+\Zeile[\textwidth]{C}\par}
+\end{verbatim}
+{\fontsize{42pt}{17mm}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+\Linien[\textwidth]{{\color{blue}Text auf Linien geschrieben}}
+
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{{\color{red}A}}\\
+\Zeile[\textwidth]{B}\\
+\Zeile[\textwidth]{C}
+\par
+}
+
+\subsubsection{Linienblatt}
+Die Formatierung eines Linienblatts f\"ur Schriftgr\"o\ss{}e 42\,pt und
+Zeilenabstand 17\,mm bestehend aus 11 Zeilen der Breite 12.5\,cm,
+ohne Beschriftung erfogt mit der Anweisung
+\begin{verbatim}
+{\fontsize{42pt}{17mm}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+\Linienblatt{42pt}{17mm}{11}{12.5cm}}
+\end{verbatim}
+{\fontsize{42pt}{17mm}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+\Linienblatt{42pt}{17mm}{11}{12.5cm}
+}
+
+\subsection{Stilfile f\"ur LaTeX-Anpassung}
+Wenn man in einem \LaTeX-Dokument,
+das die Standard-Layoutbefehle \verb+\section+,\dots{}, \verb+itemize+, \verb+enumerate+, \verb+description+,
+\verb+theorem+, \verb+table+, \verb+figure+, \verb+equation+ usw. verwendet,
+ als Font eine der Schreibschriften w\"ahlt,
+ist man zun\"achst
+entt\"auscht, weil diese Teile nicht in Schreibschrift sondern
+ in Computer Modern (\TeX-Standardschrift)
+gesetzt werden. Dies betrifft auch die Seitenzahlen und die
+Numerierung
+von Gleichungen, etc.
+
+Das beigef\"ugte Stilfile \verb+schulschriften_ltx.sty+
+ist ein Versuch, Abhilfe zu schaffen.
+Es ist experimentell und vielleicht gibt es eine einfachere L\"osung.
+Bei Schreibschriften ist \underline{\strut Unterstreichen} die
+ einzige Auszeichnungsm\"oglichkeit, da man ja nicht bold, italic
+und verschieden gro\ss{} und schr\"ag schreiben kann.
+
+Das Stilfile erm\"oglicht mit den Befehlen
+\verb+\normalschrift+ und \verb+\schreibschrift{<fontbefehl>}+
+in einem \LaTeX-Dokument
+das Umschalten von der \LaTeX-Standardformatierung auf die
+\LaTeX-Anpassung f\"ur die verwendete Schreibschrift und umgekehrt.
+Das Kommando \verb+\schreibschrift{<fontbefehl>}+ bewirkt:\\
+-- Einstellung des Fonts, z.B. \verb+<fontbefehl>+ $\longrightarrow$
+ \verb+\usefont{T1}{wela}{m}{sl}+\\
+-- Verwendung dieses Fonts in \"Uberschriften (sectioning)\\
+-- Setzen der Nummern f\"ur Seitenzahlen, Gleichungen, Tabellen, Bilder
+in dem eingestellten Font\\
+-- In Theoremen etc. wird Fettdruck durch \underline{\strut Unterstreichen}
+ ersetzt.\\
+%-- Au\ss{}erdem stehen zum \uline{ein}- oder \uuline{zweifachen}
+% Unterstreichen von Text
+% die Kommandos \verb+\uline{text}+ und \verb+\uuline{text}+ aus dem
+%geladenen Paket {\sffamily ulem}
+% zur Verf\"ugung.
+-- Im Mathematiksatz k\"onnen mit dem Befehl
+\verb+\deutsch{<formelzeichen>}+ Variablen z.B. f\"ur
+Vektoren und Matrizen und die hyperbolischen Funktionen,
+wie einst \"ublich, in S\"utterlinschrift gesetzt werden.
+Z.B. Vektorprodukt: $\deutsch{C}=\deutsch{A}\times\deutsch{B}$.
+
+Die praktische Anwendung zeigt das beiliegende Beispiel in
+\verb+schulschriften_ltx.tex+. Die \LaTeX-Bearbeitung
+\begin{verbatim}
+latex schulschriften_ltx
+dvips schulschriften_ltx
+gv schulschriften_ltx.ps
+\end{verbatim}
+ergibt folgendes Ergebnis
+
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+\setcounter{mysection}{\value{section}}
+\setcounter{section}{0}
+\rule{\textwidth}{1pt}\\[-3mm]
+\strut\hfill {\scriptsize Beginn des Beispiels}
+
+\vspace{-7mm}
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+\schreibschrift{}\usefont{T1}{wela}{m}{sl} %%%%%%
+\fontsize{14pt}{18pt}\selectfont\par\parindent1em
+\section{\underline{\strut Lesebuch in Schreibschrift}}
+\subsection{\underline{\strut Rationalit\"at im Wandel der Zeit}}
+ Aber worin besteht diese wohl schon so oft
+diskutierte Rationalit\"at der Vorsokratiker?
+\begin{enumerate}
+\item Nach der Pause, wenn's geht, wird die Besprechung
+mit den G\"asten im Seminarraum stattfinden
+\end{enumerate}
+\begin{description}
+\item\underline{\strut Vorwort} Das Buch beginnt mit einem Vorwort,
+in welchem die Zielsetzung und der wesentliche Inhalt
+\end{description}
+
+Und jetzt schalten wir wieder auf Normalschrift um.
+\normalschrift %%%%%%
+\section{Normalfont}
+Und wieder ein Text in Standard-\LaTeX.
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+
+\vspace{-3mm}
+\strut\hfill {\scriptsize Ende des Beispiels}\\[-3mm]
+\rule{\textwidth}{1pt}
+\setcounter{section}{\value{mysection}}
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+\par\parindent0pt
+\section{Besonderheiten einzelner Schriften}
+\subsection{S\"utterlinschrift: Das runde s}
+Eine Besonderheit der deutschen Schriften ist die unterschiedliche
+Form des Buchstabens 's'. Im Prinzip wird stets die spitze Form
+'{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+\symbol{179}}'
+verwendet,
+lediglich am Wortende steht die runde Form
+'{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}s}',
+das sogenannte Schlu\ss-s. Dies wird in den Ligaturtabellen automatisch
+ber\"ucksichtigt. Soll jedoch im Wortinneren ein 'rundes s' geschrieben
+werden, z.B. bei zusammengesetzten W\"ortern wie \verb+Hausaufgabe+,
+mu\ss{} man das 's' durch einen
+nachgestellten Doppelpunkt ':' markieren, gem\"a\ss{} \verb+Haus:aufgabe+ ergibt
+{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+Haus:aufgabe}.
+Dies hat zur Folge, da\ss{} ein echter Doppelpunkt nach einem Wort, das auf
+'s' endet, verdoppelt werden mu\ss{}. Z.B.
+\verb+... besteht aus:: Holz, Stein, ...+ ergibt
+{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+... besteht aus:: Holz, Stein,...}
+
+\subsection{Gro\ss{}e Einzelbuchstaben, Abk\"urzungen}
+Gro\ss{}e Einzelbuchstaben (i.e., Gro\ss{}buchstaben am Wortende)
+werden eng, aber unverbunden, aneinander geschrieben,
+wenn sie durch ein \emph{einziges}
+Leerzeichen
+getrennt sind. Z.B. \verb+A\ E\ G+ ergibt
+{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+A\ E\ G
+}. Damit k\"onnen Abk\"urzungen sehr einfach geschrieben werden.
+
+Sollen die Gro\ss{}buchstaben durch ein Leerzeichen getrennt
+erscheinen, mu\ss{} man \emph{zwei} explizite Leerzeichen einf\"ugen,
+gem\"a\ss{}
+\verb+A\ \ B\ \ C...+ ergibt
+{\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+A\ \ B\ \ C ...
+}
+
+Schreibt man die Buchstaben ohne Zwischenraum aneinander, werden die
+verbundenen Formen verwendet, was nicht sinnvoll und
+im allgemeinen unerw\"unscht sein
+wird. Z.B.
+\verb+ADAC+ ergibt {\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+ADAC
+} im Gegensatz zu \verb+A D A C + ergibt
+ {\fontsize{12pt}{14.5pt}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+A D A C
+}.
+
+\subsection{german-Style}
+Wenn man die S\"utterlinschrift verwendet, sollte man das Paket
+{\sffamily babel} mit der Option \verb+german+ laden und die alten
+Rechtschreib- und Trennregeln verwenden.
+Au\ss{}er Umlauten gibt es bei dieser Schrift keine diakritischen
+Zeichen (z.B. Akzente). Fremdsprachliche W\"orter und Texte wurden stets in
+lateinischer Schrift geschrieben.
+
+\section{Schriftmusterseiten}
+Auf Seite \pageref{p1}ff ist zu jeder Schrift ein
+Musterblatt mit allen Gro\ss{}- und Kleinbuchstaben,
+Ziffern und Satzzeichen abgedruckt.
+
+Den vollst\"andigen Zeichenumfang kann man den Fonttabellen auf Seite
+\pageref{p2}ff entnehmen.
+
+Die Anweisungen zur Formatierung der Musterbl\"atter sind von der Form
+\begin{verbatim}
+{\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{S\"utterlinschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A\ \ B\ \ C\ \ D\ \ E\ \ F\ \
+G\ \ H\ \ I\ \ J\ }\par
+...}
+\end{verbatim}
+
+
+
+\section{Fonttabellen}
+\subsection{Fonttabelle erzeugen}
+Mit dem New-Font-Selection-Scheme-Programm \verb+nfssfont+ kann man allgemein
+zu jedem Font die zugeh\"orige Fonttabelle generieren, betrachten,
+abspeichern und ausdrucken.
+\begin{verbatim}
+latex nfssfont
+....
+*<fontname eingeben, z.B. welasl14>
+*\table
+*\bye
+
+dvips nfssfont
+gv nfssfont.ps
+\end{verbatim}
+Um die korrekte Fonttabelle f\"ur unsere Schriften zu generieren,
+muss man zuvor im Driver-File \verb+<font>14.mf+ den input-Befehl f\"ur
+die Ligaturtabellen vor\"ubergehend deaktivieren.
+
+\subsection{Die Fonttabellen der Schriften}
+Auf Seit \pageref{p2}ff sind die Fonttabellen der jeweiligen
+Standard-Fonts f\"ur alle Schriften abgedruckt.
+
+\section{Technische Daten}
+Dem Entwurf der Schriften liegen folgende Daten zugrunde.
+
+Schriftgr\"o\ss{}e, fontsize: 14pt\\
+Teilungsverh\"altnis des Liniensystems: 1 : 1 : 1 (DN 2 : 3 : 2)\\
+Zeicheneinheit, Einheitsl\"ange ut
+\[
+\mbox{ut}=\frac{\mbox{fontsize}}{\mbox{Zeicheneinheiten der Gesamth\"ohe des Liniensystems}}.
+\]
+Neigungswinkel $\beta$\\
+Neigungsfaktor \verb+slant+\\
+Anstiegswinkel des Verbindungsstrichs $\alpha^\prime$ der geneigten Schrift\\
+Anstiegswinkel des Verbindungsstrichs $\alpha$ der senkrechten Schrift\\
+Steigung $m$ und $m^\prime$ des Verbindungsstrichs der senkrechten
+bzw. geneigten Schrift
+\[
+\mbox{slant}=\cot\beta,\quad m^\prime=\tan\alpha^\prime,\quad
+m=\tan\alpha=\frac{1}{\frac{1}{m^\prime}-\mbox{slant}}
+\]
+Exzentrizit\"at $k=b/a$,\quad $a,b$ Halbachsen der (Super-)Ellipse
+z.B. beim 'a'\\
+Superness-Faktor $\sigma$.
+
+\begin{center}
+\begin{tabular}{lrrrrr}
+\hline
+ & SU & DN & LA & SAS & VA\\
+\hline
+Teilung &1:1:1&2:3:2&1:1:1&1:1:1&1:1:1\\
+$\beta$ (Grad) & 76 & 76 & 72 & 76 & 79\\
+slant & 0.25 & 0.25 & 0.325 & 0.25 & 0.19\\
+$\alpha'$ (Grad) & 39 & 47.5& 45.25& 47.5&46.75\\
+$\alpha$ (Grad) & 45 & 56 & 56 & 56 & 53\\
+$m$ & 1 & 3/2 & 3/2 & 3/2 & 4/3\\
+$k$ & -- & 1.425 & 1.425 & 1.5 & 10/7\\
+\hline
+ & -- &\multicolumn{4}{c}{$\sigma=0.73345$}\\
+\hline
+\end{tabular}
+\end{center}
+
+Strichst\"arke:\\
+F\"ur Redisfeder ca. 2\% von fontsize, $d$ = 1.25ut\\
+F\"ur Bandzugfeder etwa doppelt so gro\ss{}, $d$ = 2.2ut,
+ Breite zu H\"ohe der Feder dx : dy
+= 6 : 1, Anstellwinkel $\alpha$.
+Die Strichst\"arke mit Bandzugfeder sollte f\"ur senkrechte und
+geneigte Schrift gleich gro\ss{} sein
+\[
+d=\mbox{dx} \sin(\beta-\alpha)
+\]
+Ergibt f\"ur senkrechte und geneigte Schrift dx = 3ut bzw. dx$^\prime$ = 3.5ut.
+
+Ma\ss{}e:\\
+1 \verb+em+ = fontsize = 14pt\\
+1 \verb+ex+ = H\"ohe des Mittelbandes = (1/3) 14pt (DN: (3/7) 14pt)\\
+1 \verb+\space+ = 1 Leerzeichen = Breite des 'n' = 25ut.
+
+\section{Historische Entwicklung}
+Abschlie\ss{}end geben wir einen kurzen \"Uberblick \"uber die historische
+Entwicklung der Schreibschriften in Deutschland von S\"utterlin bis
+heute \cite{12}.
+
+\noindent$\bullet$ S\"utterlinschrift (SU)\\
+Die Zeit um 1900 war gepr\"agt von tiefgreifenden Neuerungen
+und Fortschritten auf allen Gebieten der Wissenschaft, Kunst und
+Bildung.
+Da verwundert es nicht, dass das Preu\ss{}ische Schulministerium
+1911 den Graphiker und
+Dozenten an der Kunstgewerbeschule in Berlin, Ludwig S\"utterlin (1865--1917)
+ damit beauftragte, eine neue deutsche
+Schrift
+f\"ur den Schreibunterricht an Schulen zu schaffen, die
+einfacher ist als die seinerzeit
+gebr\"auchliche Kurrentschrift (Kanzleischrift).
+
+Die deutsche Kurrentschrift \cite{7} schreibt man
+mit spitzer Feder. Sie ist stark geneigt und hat
+sehr gro\ss{}e Ober- und Unterl\"angen. Durch unterschiedlichen Druck
+erzielt man haarfeine Aufstriche
+und kr\"aftige Abstriche.
+Diese Schrift ist, von ge\"ubter Hand (Standesbeamte, Lehrer,
+Buchhalter)
+geschrieben, sehr sch\"on und
+kunstvoll,
+jedoch f\"ur Unge\"ubte und Sch\"uler sehr schwer zu erlernen und zu
+beherrschen.
+
+F\"ur den Entwurf der neuen Schreibschrift entwickelte S\"utterlin
+ die folgenden richtungsweisenden
+Ideen und Ziele, die bis heute
+von Bedeutung sind \cite{1}:\\
+-- Auf der Basis der deutschen Kurrentschrift, sollten unter
+ Beibehaltung der prinzipiellen Buchstabenformen, diese nur
+in Details vereinfacht und besser verbindbar gestaltet werden,
+sodass
+sie fl\"ussiger und m\"oglichst ohne abzusetzen, geschrieben werden
+k\"onnen.
+Die einzelnen Buchstaben werden etwas verbreitert.\\
+-- Es sollte eine senkrecht stehende Schrift sein, weil
+eine starke Neigung gleichf\"ormig durchzuhalten schwierig ist und zu
+Verkrampfungen f\"uhrt. \\
+-- Mit der damals neu verf\"ugbaren \emph{Redisfeder (Gleichzugfeder)}
+sollte das Schreiben unter Verzicht auf unterschiedliche
+Strichst\"arken erleichtert werden.
+Trotzdem hatte S\"utterlin
+nichts einzuwenden, leicht geneigt
+ (z.\,B. 76 Grad) oder mit
+einer Bandzugfeder zu schreiben,
+um eine etwas dekorativere Schrift zu erzielen.\\
+-- Das Liniensystem sollte eine Aufteilung f\"ur Ober-, Mittel- und
+ Unterl\"ange im Verh\"altnis 1:1:1 haben, d.h.
+wesentlich geringere Ober- und Unterl\"angen als bei der
+Kurrentschrift.
+ Der optimale Linienabstand sollte
+gem\"a\ss{} seiner vielen praktischen Versuche
+f\"ur Schulanf\"anger 5\,mm betragen. Dieses Liniensystem gilt bis
+heute!
+
+Die Einf\"uhrung der S\"utterlinschrift
+zun\"achst in Preu\ss{}en 1915 und ab 1935 allgemein, sorgte f\"ur
+ eine einheitliche Basisschrift in ganz Deutschland.
+
+Die S\"utterlinschrift wurde 1941 durch den Schrifterlass
+verboten. Sie
+ist aber auch heute noch von Bedeutung f\"ur das
+Lesen von Urkunden, Briefen und sonstigen Dokumenten aus dieser
+Zeitepoche.
+Das Kinderbuch \glqq Der Struwwelpeter\grqq{} beispielsweise ist aktuell in
+einer
+S\"utterlinschrift-Ausgabe im Buchhandel erh\"altlich
+ \cite{2}.
+
+Auch in der Mathematik und in den Ingenieurwissenschaften wurden die
+deutschen Schriftzeichen f\"ur Vektoren und Matrizen,
+hyperbolische Funktionen u.a. noch lange Zeit
+verwendet.
+
+\noindent$\bullet$ Deutsche Normalschrift (DN)\\
+1941 wurden mit dem Schrifterlass \cite{4}, wie bereits erw\"ahnt,
+die deutschen Schreib- und Frakturschriften
+verboten und die sogenannte \glqq Deutsche Normalschrift\grqq{}
+als lateinische Schreibschrift verordnet.
+Das Liniensystem wurde bei gleicher H\"ohe von 15\,mm jetzt
+ im Verh\"altnis 2:3:2 aufgeteilt. Das Mittelband ist somit etwas
+ h\"oher als die Ober- und Unterl\"ange. Die Schrift sollte mit einer
+ Rechtsneigung von 75 bis 80 Grad geschrieben werden. Der Erlass
+enth\"alt eine Musterseite mit den Gro\ss{}- und Kleinbuchstaben des
+Alphabets, den Ziffern und einigen Satzzeichen.
+Diese Schrift war bis 1953 an deutschen Schulen in Gebrauch.
+
+\noindent$\bullet$ Lateinische Ausgangsschrift (LA)\\
+Nach dem Krieg entwickelte der \glqq Iserlohner Schreibkreis\grqq{}
+eine neue lateinische
+Schreibschrift, die
+auf der Kultusministerkonferenz 1953 zur allgemeinen Schulausgangsschrift
+in Deutschland erkl\"art wurde.
+Man verwendete wieder das Liniensystem von S\"utterlin.
+Der Neigungswinkel betr\"agt 72 Grad \cite{5}.
+
+\noindent$\bullet$ Schulausgangsschrift (SAS)\\
+ In der Folgezeit wurde in der damaligen
+DDR eine neue lateinische
+Schreibschrift, die sogenannte \glqq Schulausgangsschrift\grqq{},
+ entwickelt und dort
+ab 1968 eingef\"uhrt. Eine Besonderheit dieser Schrift
+stellen die Buchstaben A, F und H dar, die mit
+den nachfolgenden Kleinbuchstaben knapp unter der Mittellinie fast waagrecht
+verbunden werden.
+Das Liniensystem bleibt unver\"andert, die Neigung betr\"agt 76 Grad.
+Heute ist sie
+ vorwiegend in den neuen Bundesl\"andern
+in Gebrauch
+\cite{6}.
+
+\noindent$\bullet$ Vereinfachte Ausgangsschrift (VA)\\
+1969 begannen auch in der BRD die Vorarbeiten f\"ur
+eine neue Schreibschrift, die sogenannte \glqq Vereinfachte
+Ausgangsschrift\grqq{}, die ab
+1972 nach und nach eingef\"uhrt wurde. Sie basiert auf der Lateinischen
+Ausgangsschrift, ist aber stark vereinfacht und funktional.
+Insbesondere drei Eigenschaften sind bemerkenswert:\\
+-- Die Vereinfachte Ausgangsschrift
+ verwendet als erste und einzige lateinische Schreibschrift
+das \glqq K\"opfchen-e\grqq{} anstelle der Schleifchen-e, sodass
+ \glqq alle Buchstaben auf der
+Mittellinie beginnen und enden\grqq{}, wenn man den Verbindungsstrich
+mit einbezieht.\\
+Dies erleichtert nicht nur das Schreibenlernen, sondern vereinfacht
+auch die Implementierung in \MF{} entscheidend.\\
+-- Die Gro\ss{}buchstaben B, D, J, N, O, P, S, T,
+V und W
+werden nicht verbunden.
+
+Das Liniensystem bleibt unver\"andert und die
+Neigung betr\"agt 79 Grad \cite{5}.
+
+Insgesamt stehen heute in Deutschland f\"ur den Schreibunterricht
+drei lateinische Schriften mit einheitlichem Liniensystem
+zur Verf\"ugung, die \glqq Lateinische
+Ausgangsschrift\grqq{}, die \glqq Schulausgangsschrift\grqq{} und die \glqq Vereinfachte Ausgangsschrift\grqq{}.
+Die Verwendung dieser drei Schriften ist in den einzelnen
+Bundesl\"andern
+in unterschiedlicher Weise geregelt.
+
+\section{Anmerkungen}
+Bei der S\"utterlinschrift gibt es au\ss{}er Umlauten keine
+diakritischen Zeichen. Ich habe aber bislang auch
+f\"ur die lateinischen Schriften
+ keine weiteren diakritischen Zeichen entworfen,
+weil man bei Schulausgangsschriften annehmen kann, dass sie
+von Schulanf\"angern im Schreibunterricht verwendet und
+ nur deutsche Texte damit geschrieben werden.
+
+Bei Bedarf bin ich aber gerne bereit,
+den Schriften weitere gew\"unschte Zeichen hinzuzuf\"ugen.
+
+\medskip
+F\"ur
+Fehlermeldungen und Verbesserungsvorschl\"age, die sich aus der
+praktischen Anwendung ergeben, w\"are ich daher sehr dankbar.
+
+%
+\begin{thebibliography}{99}
+\bibitem{1}
+Ludwig S\"utterlin:
+Neuer {L}eitfaden f\"ur den {S}chreibunterricht.
+Albrecht-D\"urer-Haus,
+Berlin,
+1926.
+\bibitem{2}
+Heinrich Hoffmann:
+Der {S}truwwelpeter -- ({A}usgabe in
+ {S}\"utterlinschrift).
+Edition Tintenfa\ss{},
+Neckarsteinach,
+2009.
+%\bibitem{3}
+%Karl Popper:
+%Lesebuch.
+%J.C.B. Mohr,
+%T\"ubingen,
+%1995.
+\bibitem{4}
+Schrifterlass 1941.
+ www.hbf.dipf.de/cgi-shl/digibert.pl?id=BBF0833246.
+\bibitem{5}
+Bildungsplan {G}rundschule 2004,
+ {S}.\,52.
+Baden-W\"urttemberg Ministerium f\"ur Kultus, Jugend und Sport.
+\bibitem{6}
+Lehrplan {G}rundschule {D}eutsch 2004, 2009, {S}.\,46.
+S\"achsisches Staatsministerium f\"ur Kultus.
+\bibitem{7}
+M. F. Eisenlohr:
+Fibel -- {D}eutsches {K}inderb\"uchlein.
+Ludwig Auer Verlag,
+Donauw\"orth,
+1998,
+2. Aufl., Erstausgabe 1920.
+%\bibitem{8}
+%Donald E. Knuth:
+%The METAFONTbook.
+%Addison-Wesley,
+%Reading, MA,
+%1986.
+%\bibitem{9}
+%Helmut Kopka:
+%\LaTeX{} Band 2: Erg\"anzungen -- mit einer Einf\"uhrung in \MF.
+%Addison-Wesley,
+%Bonn,
+%1995.
+%\bibitem{10}
+%Walter Entenmann:
+%Ein \MF-Paket f\"ur die S\"utterlinschrift.
+%DANTE-Tagung Bremen,
+%M\"arz 2011.
+\bibitem{11}
+Walter Entenmann:
+Package schulschriften.
+CTAN,
+2012.
+\bibitem{12}
+Walter Entenmann:
+Schulschriften -- von S\"utterlin bis heute.
+Die \TeX nische Kom\"odie,
+{\bfseries 24}
+(2012)
+4,
+12--41.
+\end{thebibliography}
+
+% SU Font-Musterseite
+\newpage
+\label{p1}
+{
+\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{wesu}{m}{n}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{S\"utterlinschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A\ \ B\ \ C\ \ D\ \ E\ \ F\ \ G\ \ H\ \ I\ \ J\ }\par
+\Zeile[\textwidth]{K\ \ L\ \ M\ \ N\ \ O\ \ P\ \ Q\ \ R\ \ S\ }\par
+\Zeile[\textwidth]{T\ \ U\ \ V\ \ W\ \ X\ \ Y\ \ Z\ }\par
+\Zeile[\textwidth]{\"A\ \ \"O\ \ \"U\ \ St\ \ \'I\ \ \^I\ \ \"I\ }\par
+\Zeile[\textwidth]{a b c d e f g h i j k l }\par
+\Zeile[\textwidth]{m n o p q r \ss{} \symbol{179}\ s t }\par
+\Zeile[\textwidth]{u v w x y z \"a \"o \"u }\par
+\Zeile[\textwidth]{0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ! ?}\par
+\Zeile[\textwidth]{. , ; : ' \glqq{} \grqq{}
+\flq{} \frq{} \flqq{} \frqq{} - --}\par
+\Zeile[\textwidth]{ --- + < > = / ( ) [ ]}\par
+\Zeile[\textwidth]{* \% \& \S{} \# \$ @ %\euros
+}\par
+}
+
+\newpage
+% DN-Font-Musterseite
+{
+\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{wedn}{m}{sl}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{Dt. Normalschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A B C D E F G H I J}\par
+\Zeile[\textwidth]{K L M N O P Q R S}\par
+\Zeile[\textwidth]{T U V W X Y Z}\par
+\Zeile[\textwidth]{\"A \"O \"U \ss{} \"a \"o \"u }\par
+\Zeile[\textwidth]{a b c d e f g h i j}\par
+\Zeile[\textwidth]{k l m n o p q r}\par
+\Zeile[\textwidth]{s t u v w x y z}\par
+\Zeile[\textwidth]{0 1 2 3 4 5 6 7 8 9}\par
+\Zeile[\textwidth]{( ) ' . , : ; - ! ? \glqq{} \grqq{}}\par
+\Zeile[\textwidth]{/ * [ ] @ + -- --- < = > }\par
+\Zeile[\textwidth]{\frq{} \flq{}
+ \frqq{} \flqq \S{} \$ \# \& %\euros
+}\par
+}
+
+\newpage
+% LA Font-Musterseite
+{
+\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{wela}{m}{sl}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{Lateinische Ausgangsschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A B C D E F G H I J}\par
+\Zeile[\textwidth]{K L M N O P Q R S}\par
+\Zeile[\textwidth]{T U V W X Y Z}\par
+\Zeile[\textwidth]{\"A \"O \"U \ss{} \"a \"o \"u }\par
+\Zeile[\textwidth]{a b c d e f g h i j}\par
+\Zeile[\textwidth]{k l m n o p q r}\par
+\Zeile[\textwidth]{s t u v w x y z}\par
+\Zeile[\textwidth]{0 1 2 3 4 5 6 7 8 9}\par
+\Zeile[\textwidth]{( ) ' . , : ; - ! ? \glqq{} \grqq{}}\par
+\Zeile[\textwidth]{/ * [ ] @ + -- --- < = > }\par
+\Zeile[\textwidth]{\frq{} \flq{}
+ \frqq{} \flqq \S{} \$ \# \& %\euros
+}\par
+}
+
+\newpage
+% SAS-Font-Musterseite
+{
+\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{wesa}{m}{sl}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{Schulausgangsschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A B C D E F G H I J}\par
+\Zeile[\textwidth]{K L M N O P Q R S}\par
+\Zeile[\textwidth]{T U V W X Y Z}\par
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+\Zeile[\textwidth]{s t u v w x y z}\par
+\Zeile[\textwidth]{0 1 2 3 4 5 6 7 8 9}\par
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+\Zeile[\textwidth]{/ * [ ] @ + -- --- < = > }\par
+\Zeile[\textwidth]{\frq{} \flq{}
+ \frqq{} \flqq \S{} \$ \# \& %\euros
+}\par
+}
+
+\newpage
+% VA-Font-Musterseite
+{
+\fontsize{42pt}{19mm}\usefont{T1}{weva}{m}{sl}
+\pagecolor{hellgrau}
+\fboxsep0pt
+\Zeile[\textwidth]{Vereinfachte Ausgangsschrift}\par
+\Zeile[\textwidth]{A B C D E F G H I J }\par
+\Zeile[\textwidth]{K L M N O P Q R S }\par
+\Zeile[\textwidth]{T U V W X Y Z \"A \"O \"U}\par
+\Zeile[\textwidth]{a b c d e f g h i j k l }\par
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+\Zeile[\textwidth]{\ss{} st tz \ss t}\par
+\Zeile[\textwidth]{0 1 2 3 4 5 6 7 8 9}\par
+\Zeile[\textwidth]{! ? . , ; : ' + - < > = }\par
+\Zeile[\textwidth]{/ ( ) [ ] * \% \& \S{} \# @}\par
+\Zeile[\textwidth]{\glqq{} \grqq{} \flq{} \frq{} \flqq{} \frqq{} --
+ --- %\euros
+}\par
+}
+
+
+\Figure{f1}{Fonttabelle der S\"utterlinschrift
+ wesu14.\pagecolor{white}}{220}{\put(0,0){\includegraphics{wesu_fonttabelle.eps}}\label{p2}}
+
+\Figure{f2}{Fonttabelle der Deutschen Normalschrift
+ wednsl14.}{220}{\put(0,0){\includegraphics{wedn_fonttabelle.eps}}}
+
+\Figure{f3}{Fonttabelle der Lateinischen Ausgangsschrift
+welasl14.}{220}{\put(0,0){\includegraphics{wela_fonttabelle.eps}}}
+
+\Figure{f4}{Fonttabelle der Schulausgangsschrift
+wesasl14.}{220}{\put(0,0){\includegraphics{wesa_fonttabelle.eps}}}
+
+\Figure{f5}{Fonttabelle der Vereinfachten Ausgangsschrift
+wevasl14.}{190}{\put(0,0){\includegraphics{weva_fonttabelle.eps}}}
+
+\end{document}