apprends-latex update (9jul10)

git-svn-id: svn://tug.org/texlive/trunk@19306 c570f23f-e606-0410-a88d-b1316a301751

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diff --git a/Master/texmf-dist/doc/latex/apprends-latex/Apprends_LaTeX.tex b/Master/texmf-dist/doc/latex/apprends-latex/Apprends_LaTeX.tex
index d0c14649bc2..fd8105e101d 100644
--- a/Master/texmf-dist/doc/latex/apprends-latex/Apprends_LaTeX.tex
+++ b/Master/texmf-dist/doc/latex/apprends-latex/Apprends_LaTeX.tex
@@ -1,5 +1,7 @@
 \documentclass[a4paper,11pt,openbib]{book}
 
+% XXX vérifier les ~ et les \-
+
 \usepackage[english,greek,french]{babel}
 \usepackage[T1]{fontenc}
 \usepackage[utf8x]{inputenc}
@@ -16,6 +18,7 @@
 \usepackage{booktabs}
 \usepackage{caption}
 \usepackage{dsfont}
+\usepackage{emptypage}
 \usepackage{eurosym}
 \usepackage{fancyhdr}
 \usepackage{fancyvrb}
@@ -42,6 +45,8 @@
 
 % babel
 
+\frenchbsetup{og=«,fg=»}
+
 \newcommand{\anglais}[1]{\textit{\foreignlanguage{english}{#1}}}
 
 % babelbib
@@ -168,7 +173,8 @@
 
 % url
 
-\DeclareUrlCommand\courriel{\renewcommand\UrlLeft{<}\renewcommand\UrlRight{>}}
+\DeclareUrlCommand{\courriel}{\renewcommand\UrlLeft{<}\renewcommand\UrlRight{>}}
+\DeclareUrlCommand{\usenet}{}
 \newcommand{\toileurl}[1]{\noindent\url{#1}\par}
 
 % xindy
@@ -215,26 +221,15 @@
 {\begin{quotation}\noindent\textbf{ATTENTION} :}
 {\end{quotation}}
 
-% XXX vérifier les ~ et les \-
-
-{\selectlanguage{french}\hyphenation{
-cal-li-gra-phi-ques
-cha-que
-dou-ble
-en-vi-ron-ne-ment
-exem-ple
-pren-nent
-}}
-
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \begin{document}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \frontmatter
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \begin{titlepage}
 
@@ -274,8 +269,8 @@ pren-nent
 
 \bigskip
 
-Ce document est mis à disposition selon les termes de la License
-publique du projet \LaTeX\ (LPPL) :
+Ce document est mis à disposition selon les termes de la License publique du
+projet \LaTeX\ (LPPL) :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.latex-project.org/lppl/}
@@ -283,7 +278,7 @@ publique du projet \LaTeX\ (LPPL) :
 
 \end{titlepage}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \pagestyle{plain}
 
@@ -292,21 +287,23 @@ publique du projet \LaTeX\ (LPPL) :
 
 \section*{Au sujet de ce manuel}
 
-Ce manuel a été écrit à l'intention des élèves de l'École
-nationale supérieure de techniques
-avancées\footnote{\url{http://www.ensta.fr/}} (ENSTA ParisTech).
-Il est en effet essentiel que de futurs ingénieurs sachent
-produire efficacement des documents de qualité.
+Ce manuel a été écrit à l'intention des élèves de l'École nationale supérieure
+de techniques avancées\footnote{\url{http://www.ensta.fr/}} (ENSTA ParisTech).
+Il est en effet essentiel que de futurs ingénieurs sachent produire efficacement
+des documents de qualité.
+
+Néanmoins, il ne décrit aucune spécificité propre à l'environnement informatique
+de l'ENSTA ParisTech et pourra donc s'avérer utile à toute personne désirant
+apprendre à utiliser \LaTeX.
 
-Néanmoins, il ne décrit aucune spécificité propre à
-l'environnement informatique de l'ENSTA ParisTech et pourra donc
-s'avérer utile à toute personne désirant apprendre à utiliser
-\LaTeX.
+Il ne prétend pas être exhaustif et décrit les aspects de \LaTeX\ qui sont
+généralement les plus utiles et qui vous permettront de rédiger la plupart de
+vos documents.
 
 \section*{Où trouver ce manuel ?}
 
-La version à jour de ce manuel (au format PDF) est disponible sur
-les sites suivants :
+La version à jour de ce manuel (au format PDF) est disponible sur les sites
+suivants :
 
 \begin{toile}
 \noindent\url{http://www.babafou.eu.org/Apprends_LaTeX/} (site de
@@ -317,197 +314,152 @@ référence)\par
 
 \section*{Comment lire ce manuel ?}
 
-Les chapitres \ref{chapitre:introduction} à
-\ref{chapitre:environnements} sont à lire absolument car ils
-expliquent les bases indispensables permettant d'utiliser \LaTeX.
-La lecture de l'annexe \ref{annexe:typographie} est également
-enrichissante pour tous. Ceci ne fait au total qu'une
-cinquantaine de pages. Le chapitre \ref{chapitre:mathematique}
-n'est à lire que par les personnes ayant à utiliser des
-expressions mathématiques. Il en va de même avec le chapitre
-\ref{chapitre:bibliographie-index} pour la réalisation d'une
-bibliographie ou d'un index. Les chapitres suivants sont à lire
-en fonction de ses besoins. Enfin, l'annexe
-\ref{chapitre:LaTeX2e} n'est à lire que par les rares personnes
-ayant pratiqué la version 2.09 de \LaTeX\ (ou une version
-antérieure) et n'ayant jamais encore utilisé \LaTeXe.
-
-\section*{Pour aller plus loin}
-
-Ce manuel ne prétend pas être exhaustif. Il décrit les aspects de
-\LaTeX\ qui sont généralement les plus utiles et qui vous
-permettront de rédiger la plupart de vos documents. Si vous
-voulez aller plus avant dans votre connaissance de \LaTeX, il est
-conseillé de lire \cite{latex-a-document-preparation-system}.
-Celui-ci pourra être complété par \cite{the-latex-companion}, qui
-décrit un grand nombre d'extensions de \LaTeX.
-
-Le site officiel de \LaTeX\ est également une source
-d'informations précieuse :
-
-\begin{toile}
-\toileurl{http://www.latex-project.org/}
-\end{toile}
-
-Le site du LORIA\footnote{LORIA : laboratoire lorrain de recherche
-en informatique et ses applications.} dédié à \LaTeX\ l'est
-aussi :
-
-\begin{toile}
-\toileurl{http://tex.loria.fr/}
-\end{toile}
+Les chapitres \ref{chapitre:introduction} à \ref{chapitre:environnements}, ainsi
+que le chapitre \ref{chapitre:et-maintenant}, sont à lire absolument car ils
+expliquent les bases indispensables permettant d'utiliser \LaTeX. La lecture de
+l'annexe \ref{annexe:typographie} est également enrichissante pour tous. Ceci ne
+fait au total qu'une cinquantaine de pages. Le chapitre
+\ref{chapitre:mathematique} n'est à lire que par les personnes ayant à utiliser
+des expressions mathématiques. Il en va de même avec le chapitre
+\ref{chapitre:bibliographie-index} pour la réalisation d'une bibliographie ou
+d'un index. Les chapitres suivants sont à lire en fonction de ses besoins.
+Enfin, l'annexe \ref{chapitre:LaTeX2e} n'est à lire que par les rares personnes
+ayant pratiqué la version 2.09 de \LaTeX\ (ou une version antérieure) et n'ayant
+jamais encore utilisé \LaTeXe.
 
 \section*{Historique}
 
-La première édition de ce manuel a été écrite au printemps 1994
-et décrivait \LaTeX\ 2.09.
-
-La deuxième édition a été adaptée en 1996 et 1997 à \LaTeXe\ et
-s'est vue rajouter quelques chapitres. De petites retouches ont
-été apportées dans les années suivantes, sans changement de fond.
-
-La troisième édition, en 2009, représente principalement un
-travail de clarification de la présentation des exemples (qui
-sont désormais encadrés). Une description de la classe
-\classe{beamer} a également été ajoutée. Par ailleurs,
-l'utilisation de \intercom{pdflatex} et du format PDF ont
-remplacé \intercom{latex} et les formats DVI et PostScript, de
-même que le codage de caractères UTF-8 a remplacé ISO 8859-1 dans
-les exemples.
-
-La quatrième édition, en 2010, outre une réorganisation de
-certains chapitres existants, s'est vue rajouter la description
-de \xindy\ et de \intercom{latexmk} dans le chapitre sur la
-réalisation d'une bibliographie et d'un index ainsi que la
-description de la classe \classe{scrlttr2} dans le chapitre sur
-l'écriture d'une lettre. Le chapitre sur la rédaction d'un CV a
-été créé. Pour les personnes souhaitant explorer le monde de
-\LaTeX, le CTAN et la commande \intercom{texdoc} sont rapidement
-mentionnés, de même que l'extension \TikZ\ (d'autant qu'elle
-dispose d'une excellente documentation en français) ainsi que
-l'ensemble de classes KOMA-Script et la classe \classe{memoir}.
-Des descriptions des extensions \extension{geometry} et
-\extension{fancyhdr} ainsi que de nombreuses extensions
-permettant de changer la police de caractères ont également été
-rajoutées.
+La première édition de ce manuel a été écrite au printemps 1994 et décrivait
+\LaTeX\ 2.09.
+
+La deuxième édition a été adaptée en 1996 et 1997 à \LaTeXe\ et s'est vue
+rajouter quelques chapitres. De petites retouches ont été apportées dans les
+années suivantes, sans changement de fond.
+
+La troisième édition, en 2009, représente principalement un travail de
+clarification de la présentation des exemples (qui sont désormais encadrés). Une
+description de la classe \classe{beamer} a également été ajoutée. Par ailleurs,
+l'utilisation de \intercom{pdflatex} et du format PDF ont remplacé
+\intercom{latex} et les formats DVI et PostScript, de même que le codage de
+caractères UTF-8 a remplacé ISO 8859-1 dans les exemples.
+
+La quatrième édition, en 2010, outre une réorganisation de certains chapitres
+existants, s'est vue rajouter la description de \xindy\ et de \intercom{latexmk}
+dans le chapitre sur la réalisation d'une bibliographie et d'un index ainsi que
+la description de la classe \classe{scrlttr2} dans le chapitre sur l'écriture
+d'une lettre. Le chapitre sur la rédaction d'un CV a été créé. Pour les
+personnes souhaitant explorer le monde de \LaTeX, le CTAN et la commande
+\intercom{texdoc} sont rapidement mentionnés, de même que l'extension \TikZ\
+(d'autant qu'elle dispose d'une excellente documentation en français) ainsi que
+l'ensemble de classes KOMA-Script et la classe \classe{memoir}. Des descriptions
+des extensions \extension{geometry} et \extension{fancyhdr} ainsi que de
+nombreuses extensions permettant de changer la police de caractères ont
+également été rajoutées.
 
 \section*{Conventions typographiques}
 
-Afin de faciliter la lecture de ce document, un certain nombre de
-conventions typographiques ont été utilisées :
+Afin de faciliter la lecture de ce document, un certain nombre de conventions
+typographiques ont été utilisées :
 
 \begin{itemize}
 
-\item le style \texttt{machine à écrire} est utilisé pour les
-      exemples de code \LaTeX, pour les noms des commandes et des
-      environnements \LaTeX, pour les noms de fichiers et pour
-      les commandes UNIX tapées au clavier ;
+\item le style \texttt{machine à écrire} est utilisé pour les exemples de code
+      \LaTeX, pour les noms des commandes et des environnements \LaTeX, pour les
+      noms de fichiers et pour les commandes UNIX tapées au clavier ;
 
-\item l'\textit{italique} est utilisé lors de la définition de
-      nouveaux termes ainsi que pour les exemples d'arguments et
-      d'options des commandes \LaTeX\ ;
+\item l'\textit{italique} est utilisé lors de la définition de nouveaux termes
+      ainsi que pour les exemples d'arguments et d'options des commandes
+      \LaTeX\ ;
 
-\item le style \textsf{linéal} est utilisé pour les noms de
-      classes et leurs options ainsi que pour les noms
-      d'extensions et leurs options.
+\item le style \textsf{linéal} est utilisé pour les noms de classes et leurs
+      options ainsi que pour les noms d'extensions et leurs options.
 
 \end{itemize}
 
-Par ailleurs, les exemples de code \LaTeX\ sont encadrés afin de
-pouvoir les identifier plus facilement et beaucoup sont suivis de
-leur résultat, lui aussi encadré.
+Par ailleurs, les exemples de code \LaTeX\ sont encadrés afin de pouvoir les
+identifier plus facilement et beaucoup sont suivis de leur résultat, lui aussi
+encadré.
 
 \section*{Remarques et commentaires}
 
-J'espère que ce manuel sera utile au plus grand nombre et je vous
-invite à me faire part de vos remarques et de vos commentaires le
-concernant par courriel à l'adresse
+J'espère que ce manuel sera utile au plus grand nombre et je vous invite à me
+faire part de vos remarques et de vos commentaires le concernant par courriel à
+l'adresse
 \href{mailto:babafou\%2Blatex@babafou.eu.org}{\courriel{babafou+latex@babafou.eu.org}}.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \mainmatter
 
 \pagestyle{fancy}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Introduction}
 \label{chapitre:introduction}
 
-Ce manuel est destiné à vous apprendre \LaTeX\footnote{Absolument
-rien à voir avec le caoutchouc. La fin de « \LaTeX\ » se prononce
-comme dans le mot « varech ».} dans la joie et la bonne humeur.
-Après l'avoir lu, vous devriez être en mesure d'utiliser \LaTeX\
-pour réaliser tous vos documents.
+Ce manuel est destiné à vous apprendre \LaTeX\footnote{Absolument rien à voir
+avec le caoutchouc. La fin de « \LaTeX\ » se prononce comme dans le mot
+« varech ».} dans la joie et la bonne humeur. Après l'avoir lu, vous devriez
+être en mesure d'utiliser \LaTeX\ pour réaliser tous vos documents.
 
 \section{Qu'est-ce que \LaTeX\ ?}
 \index{LaTeX@\LaTeX}
 
-\LaTeX\ est un formateur de texte d'une très grande puissance et
-qui produit des documents d'une excellente qualité. Il est
-utilisé par beaucoup d'étudiants, de chercheurs et d'éditeurs à
-travers le monde.
-
-Pour vous donner une idée de ce que \LaTeX\ est capable de faire,
-vous pouvez feuilleter ce manuel, il a été entièrement réalisé
-avec lui.
-
-\LaTeX\ est une surcouche d'un formateur de texte appelé
-\TeX\index{TeX@\TeX} (le nom \TeX\ vient du grec
-\textgreek{t'eqnh}, qui veut dire « art » et d'où vient le mot
-« technique~»\footnote{Ce qui explique la prononciation de
-\LaTeX.}). \TeX\ est extrêmement puissant et dispose d'un langage
-permettant de lui ajouter de nouvelles fonctions mais il est d'un
-abord assez ardu. \LaTeX, en revanche, est bien plus simple et,
-comme il est une surcouche de \TeX, il dispose du même langage,
-qui a servi à réaliser de très nombreuses extensions pour \LaTeX.
-
-Cependant, vous vous demandez certainement quel est l'intérêt de
-\LaTeX, qui demande un apprentissage certain, par rapport à des
-logiciels de traitement de texte plus traditionnels tels
-qu'OpenOffice ou Word, qui s'utilisent paraît-il d'une manière
-intuitive et ergonomique. Tout est affaire de philosophie.
+\LaTeX\ est un formateur de texte d'une très grande puissance et qui produit des
+documents d'une excellente qualité. Il est utilisé par beaucoup d'étudiants, de
+chercheurs et d'éditeurs à travers le monde.
+
+Pour vous donner une idée de ce que \LaTeX\ est capable de faire, vous pouvez
+feuilleter ce manuel, il a été entièrement réalisé avec lui.
+
+\LaTeX\ est une surcouche d'un formateur de texte appelé \TeX\index{TeX@\TeX}
+(le nom \TeX\ vient du grec \textgreek{t'eqnh}, qui veut dire « art » et d'où
+vient le mot « technique »\footnote{Ce qui explique la prononciation de
+\LaTeX.}). \TeX\ est extrêmement puissant et dispose d'un langage permettant de
+lui ajouter de nouvelles fonctions mais il est d'un abord assez ardu. \LaTeX, en
+revanche, est bien plus simple et, comme il est une surcouche de \TeX, il
+dispose du même langage, qui a servi à réaliser de très nombreuses extensions
+pour \LaTeX.
+
+Cependant, vous vous demandez certainement quel est l'intérêt de \LaTeX, qui
+demande un apprentissage certain, par rapport à des logiciels de traitement de
+texte plus traditionnels tels qu'OpenOffice ou Word, qui s'utilisent paraît-il
+d'une manière intuitive et ergonomique. Tout est affaire de philosophie.
 
 \section{La philosophie de \LaTeX}
 
-\LaTeX\ n'est pas un traitement de texte à proprement parler,
-comme OpenOffice et Word, c'est un \emph{formateur de texte}. Un
-document \LaTeX\ est un fichier texte tapé avec n'importe quel
-éditeur (Emacs, \intercom{vi}...) et contenant le texte du
-document mélangé avec des commandes indiquant sa structure. Ceci
-a une conséquence très importante : lors de la frappe, on ne voit
-pas le document tel qu'il sera imprimé. On dit que \LaTeX\ n'est
-pas \terme{WYSIWYG} (\anglais{what you see is what you get}),
-contrairement à OpenOffice et Word. Pour visualiser le document,
-il faut le compiler avec \LaTeX, ce qui génère un fichier
-PDF\index{PDF} qu'on peut alors visualiser. C'est certainement le
-gros inconvénient de \LaTeX\ pour les personnes habituées à voir
-le document au fur et à mesure de sa saisie. D'un autre côté,
-\LaTeX\ décharge au maximum l'utilisateur des soucis de mise en
-page, ce qui lui permet de se concentrer sur la structure et le
-contenu de son document.
-
-De plus, puisque qu'il traite le document globalement (et pas au
-fur et à mesure de la frappe), \LaTeX\ peut en avoir une vue
-d'ensemble et faire de bons choix de mise en page.
-
-En résumé, il faut bien comprendre que \LaTeX\ traite le document
-tel qu'on le pense alors qu'OpenOffice et Word ne traitent le
-document que tel qu'ils le voient. C'est cette intelligence qui
-fait tout l'intérêt de \LaTeX.
+\LaTeX\ n'est pas un traitement de texte à proprement parler, comme OpenOffice
+et Word, c'est un \emph{formateur de texte}. Un document \LaTeX\ est un fichier
+texte tapé avec n'importe quel éditeur (Emacs, \intercom{vi}...) et contenant le
+texte du document mélangé avec des commandes indiquant sa structure. Ceci a une
+conséquence très importante : lors de la frappe, on ne voit pas le document tel
+qu'il sera imprimé. On dit que \LaTeX\ n'est pas \terme{WYSIWYG} (\anglais{what
+you see is what you get}), contrairement à OpenOffice et Word. Pour visualiser
+le document, il faut le compiler avec \LaTeX, ce qui génère un fichier
+PDF\index{PDF} qu'on peut alors visualiser. C'est certainement le gros
+inconvénient de \LaTeX\ pour les personnes habituées à voir le document au fur
+et à mesure de sa saisie. D'un autre côté, \LaTeX\ décharge au maximum
+l'utilisateur des soucis de mise en pages, ce qui lui permet de se concentrer
+sur la structure et le contenu de son document.
+
+De plus, puisque qu'il traite le document globalement (et pas au fur et à mesure
+de la frappe), \LaTeX\ peut en avoir une vue d'ensemble et faire de bons choix
+de mise en pages.
+
+En résumé, il faut bien comprendre que \LaTeX\ traite le document tel qu'on le
+pense alors qu'OpenOffice et Word ne traitent le document que tel qu'ils le
+voient. C'est cette intelligence qui fait tout l'intérêt de \LaTeX.
 
 \section{\LaTeX\ et la typographie}
 
-La \terme{typographie} est l'art d'assembler des caractères.
-Depuis l'invention de l'imprimerie, se sont développées des
-règles et des habitudes afin de rendre la présentation d'un texte
-agréable au regard. Malheureusement, rares sont les logiciels
-WYSIWYG à les respecter.
+La \terme{typographie} est l'art d'assembler des caractères. Depuis l'invention
+de l'imprimerie, se sont développées des règles et des habitudes afin de rendre
+la présentation d'un texte agréable au regard. Malheureusement, rares sont les
+logiciels WYSIWYG à les respecter.
 
-Par exemple, voyez-vous une différence entre les mots
-« efficace » et «~ef{}f{}icace » ? Écrivons-les un peu plus gros
-pour bien voir ce qui change :
+Par exemple, voyez-vous une différence entre les mots « efficace » et
+« ef{}f{}icace » ? Écrivons-les un peu plus gros pour bien voir ce qui change :
 
 \begin{framed}
 \begin{center}
@@ -516,61 +468,54 @@ pour bien voir ce qui change :
 \end{center}
 \end{framed}
 
-Dans le premier cas, les deux f et le i sont en quelque sorte
-soudés, la fin de la boucle du premier f allant caresser la
-naissance de celle du second, les deux barres des f se retrouvant
-dans le prolongement l'une de l'autre et finissant au sommet du
-i, dont le point se confond avec la fin de la boucle du second f.
+Dans le premier cas, les deux f et le i sont en quelque sorte soudés, la fin de
+la boucle du premier f allant caresser la naissance de celle du second, les deux
+barres des f se retrouvant dans le prolongement l'une de l'autre et finissant au
+sommet du i, dont le point se confond avec la fin de la boucle du second f.
 C'est ce qu'on appelle une \terme{ligature}.
 
-Dans le second cas, les lettres sont tout simplement distinctes,
-les unes à côté des autres.
-
-Les ligatures ont pour objectif de gagner de la place en
-réduisant l'espacement entre les lettres mais elles ont également
-un intérêt esthétique. \LaTeX, dans la mesure où la police de
-caractères utilisée le permet, génère automatiquement les
-ligatures adéquates.
-
-De même, comme indiqué précédemment, puisqu'il traite le document
-globalement, \LaTeX\ peut jouer sur l'espacement pour uniformiser
-le gris typographique, qui est ce qu'on perçoit d'un texte quand
-on la regarde d'assez loin.
-
-D'autres aspects typographiques ne peuvent être traités de
-manière automatique par \LaTeX\ et nécessitent donc d'être pris
-en compte par l'auteur du document. Les ouvrages indiqués dans la
-bibliographie sont d'une lecture enrichissante pour qui aime le
-beau texte. Les règles typographiques les plus importantes sont
-indiquées dans l'annexe \ref{annexe:typographie}. Celles
-s'appliquant spécifiquement à l'écriture des mathématiques sont
-indiquées au paragraphe \ref{section:math-typo}.
+Dans le second cas, les lettres sont tout simplement distinctes, les unes à côté
+des autres.
+
+Les ligatures ont pour objectif de gagner de la place en réduisant l'espacement
+entre les lettres mais elles ont également un intérêt esthétique. \LaTeX, dans
+la mesure où la police de caractères utilisée le permet, génère automatiquement
+les ligatures adéquates.
+
+De même, comme indiqué précédemment, puisqu'il traite le document globalement,
+\LaTeX\ peut jouer sur l'espacement pour uniformiser le gris typographique, qui
+est ce qu'on perçoit d'un texte quand on la regarde d'assez loin.
+
+D'autres aspects typographiques ne peuvent être traités de manière automatique
+par \LaTeX\ et nécessitent donc d'être pris en compte par l'auteur du document.
+Les ouvrages indiqués dans la bibliographie sont d'une lecture enrichissante
+pour qui aime le beau texte. Les règles typographiques les plus importantes sont
+indiquées dans l'annexe \ref{annexe:typographie}. Celles s'appliquant
+spécifiquement à l'écriture des mathématiques sont indiquées au paragraphe
+\ref{section:math-typo}.
 
 \section{Comment se procurer \LaTeX\ ?}
 \label{section:procurer}
 
-Sur un système UNIX, \LaTeX\ fait souvent partie de
-l'installation de base. À défaut, il est toujours possible de
-l'installer grâce au système d'ajout de logiciels tiers propre à
-l'UNIX utilisé. Il existe également des distributions pour Mac OS
-X et Windows.
+Sur un système UNIX, \LaTeX\ fait souvent partie de l'installation de base. À
+défaut, il est toujours possible de l'installer grâce au système d'ajout de
+logiciels tiers propre à l'UNIX utilisé. Il existe également des distributions
+pour Mac OS X et Windows.
 
-Si vous avez à installer \LaTeX, optez sans hésiter pour la
-distribution \TeX\ Live\index{TeX Live@\TeX\
-Live}\footnote{\url{http://www.tug.org/texlive/}}, qui fournit un
-environnement complet comprenant \LaTeX\ et de nombreuses
-extensions, ainsi qu'un système de mise à jour de l'ensemble. Il
-s'agit d'un logiciel
-libre\footnote{\url{http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre}}
-et téléchargeable gratuitement. Ce manuel a été réalisé avec la
-distribution \TeX\ Live.
+Si vous avez à installer \LaTeX, optez sans hésiter pour la distribution \TeX\
+Live\index{TeX Live@\TeX\ Live}\footnote{\url{http://www.tug.org/texlive/}}, qui
+fournit un environnement complet comprenant \LaTeX\ et de nombreuses extensions,
+ainsi qu'un système de mise à jour de l'ensemble. Il s'agit d'un logiciel
+libre\footnote{\url{http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre}} et
+téléchargeable gratuitement. Ce manuel a été réalisé avec la distribution \TeX\
+Live.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Votre premier document}
 
-Vous voilà au pied du mur. Dans ce chapitre, vous allez réaliser
-votre premier document avec \LaTeX. Vous allez apprendre :
+Vous voilà au pied du mur. Dans ce chapitre, vous allez réaliser votre premier
+document avec \LaTeX. Vous allez apprendre :
 
 \begin{itemize}
 
@@ -584,8 +529,10 @@ votre premier document avec \LaTeX. Vous allez apprendre :
 
 \section{L'édition}
 
-Éditez votre document au moyen de votre éditeur favori (Emacs,
-\intercom{vi}...) et tapez ceci :
+Un document \LaTeX\ est un fichier texte qu'on saisit au moyen de son éditeur de
+texte favori (Emacs, \intercom{vi}...). Nous allons commencer avec un premier
+document très simple, que vous pouvez copier-coller (ou, au pire, retaper) dans
+votre éditeur de texte :
 
 \begin{exemple}
 \documentclass[a4paper,11pt]{article}
@@ -605,33 +552,29 @@ Voici mon premier document avec \LaTeX.
 \end{document}
 \end{exemple}
 
-Ne vous inquiétez pas si vous ne comprenez rien à cet exemple, il
-sera expliqué dans le chapitre suivant. Néanmoins, prenez bien
-garde à le recopier sans erreur.
+Ne vous inquiétez pas si vous ne comprenez rien à cet exemple, il sera expliqué
+dans le chapitre suivant. Néanmoins, prenez bien garde à le recopier sans
+erreur.
 
-Enfin, sauvez ce fichier sous le nom \path{premier.tex} (les
-documents \LaTeX\ ont, par convention, l'extension
-\path{.tex}\index{tex@\path{.tex}}).
+Enfin, sauvez ce fichier sous le nom \path{premier.tex} (les documents \LaTeX\
+ont, par convention, l'extension \path{.tex}\index{tex@\path{.tex}}).
 
 \section{La compilation}
 
-La \terme{compilation} est la transformation du fichier que vous
-venez de taper en un fichier PDF\index{PDF} directement
-visualisable.
+La \terme{compilation} est la transformation du fichier que vous venez de taper
+en un fichier PDF\index{PDF} directement visualisable.
 
-Sur un système UNIX\footnote{Si vous utilisez un autre système
-d'exploitation, veuillez vous référer à la documentation de votre
-distribution \LaTeX\ pour savoir comment générer un fichier
-PDF.}, la compilation s'effectue dans un interpréteur de
-commandes au moyen de la commande \intercomindex{pdflatex} :
+Sur un système UNIX\footnote{Si vous utilisez un autre système d'exploitation,
+veuillez vous référer à la documentation de votre distribution \LaTeX\ pour
+savoir comment générer un fichier PDF.}, la compilation s'effectue dans un
+interpréteur de commandes au moyen de la commande \intercomindex{pdflatex} :
 
 \begin{exemple}
 pdflatex premier.tex
 \end{exemple}
 
-\LaTeX\ affiche ce qu'il fait au fur et à mesure (il est assez
-bavard, aussi la partie centrale de son discours a été
-volontairement supprimée) :
+\LaTeX\ affiche ce qu'il fait au fur et à mesure (il est assez bavard, aussi la
+partie centrale de son discours a été volontairement supprimée) :
 
 \begin{exemple}[fontsize=\footnotesize]
 This is pdfTeX, Version 3.1415926-1.40.10 (TeX Live 2009 NetBSD/i386)
@@ -643,64 +586,59 @@ Output written on premier.pdf (1 page, 42535 bytes).
 Transcript written on premier.log.
 \end{exemple}
 
-Si la compilation s'est correctement déroulée, les deux dernières
-lignes seront, au nombre d'octets près, identiques à ce qui
-figure ci-dessus.
+Si la compilation s'est correctement déroulée, les deux dernières lignes seront,
+au nombre d'octets près, identiques à ce qui figure ci-dessus.
 
 \section{Les fichiers générés}
 
-Lorsqu'il compile un document, \LaTeX\ génère un certain nombre de
-fichiers :
+Lorsqu'il compile un document, \LaTeX\ génère un certain nombre de fichiers :
 
 \begin{itemize}
 
-\item un fichier \path{.pdf}\index{pdf@\path{.pdf}}, qui est le
-      résultat de la compilation, c'est ce fichier PDF\index{PDF}
-      qui est directement visualisable ;
+\item un fichier \path{.pdf}\index{pdf@\path{.pdf}}, qui est le résultat de la
+      compilation, c'est ce fichier PDF\index{PDF} qui est directement
+      visualisable ;
 
-\item un fichier \path{.aux}\index{aux@\path{.aux}}, contenant
-      les références croisées\index{références croisées} ;
+\item un fichier \path{.aux}\index{aux@\path{.aux}}, contenant les références
+      croisées\index{références croisées} ;
 
-\item un fichier \path{.log}\index{log@\path{.log}}, contenant
-      une trace du processus de la compilation plus détaillée que
-      ce qui a été affiché à l'écran.
+\item un fichier \path{.log}\index{log@\path{.log}}, contenant une trace du
+      processus de la compilation plus détaillée que ce qui a été affiché à
+      l'écran.
 
 \end{itemize}
 
-Ces fichiers ont le même nom de base que celui qui a été compilé.
-Dans notre exemple, la compilation du fichier \path{premier.tex}
-a donc généré les fichiers \path{premier.pdf}, \path{premier.aux}
-et \path{premier.log}.
+Ces fichiers ont le même nom de base que celui qui a été compilé. Dans notre
+exemple, la compilation du fichier \path{premier.tex} a donc généré les fichiers
+\path{premier.pdf}, \path{premier.aux} et \path{premier.log}.
 
-L'extension \extensionindex{hyperref} (nous en reparlerons au
-chapitre \ref{chapitre:concepts}) génère pour sa part un fichier
-\path{.out}\index{out@\path{.out}} qui contient la table des
-matières du document PDF (qui est affichée par la plupart des
-logiciels de visualisation à gauche du document).
+L'extension \extensionindex{hyperref} (nous en reparlerons au chapitre
+\ref{chapitre:concepts}) génère pour sa part un fichier
+\path{.out}\index{out@\path{.out}} qui contient la table des matières du
+document PDF (qui est affichée par la plupart des logiciels de visualisation à
+gauche du document).
 
-Suivant la complexité de votre document, \LaTeX\ peut également
-créer des fichiers :
+Suivant la complexité de votre document, \LaTeX\ peut également créer des
+fichiers :
 
 \begin{itemize}
 
-\item \path{.toc}\index{toc@\path{.toc}}, contenant la table des
-      matières (\anglais{table of contents}) ;
+\item \path{.toc}\index{toc@\path{.toc}}, contenant la table des matières
+      (\anglais{table of contents}) ;
 
-\item \path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}, contenant la liste des
-      tableaux (\anglais{list of tables}) ;
+\item \path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}, contenant la liste des tableaux
+      (\anglais{list of tables}) ;
 
-\item \path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}, contenant la liste des
-      figures (\anglais{list of figures}) ;
+\item \path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}, contenant la liste des figures
+      (\anglais{list of figures}) ;
 
-\item \path{.idx}\index{idx@\path{.idx}}, contenant l'index non
-      formaté.
+\item \path{.idx}\index{idx@\path{.idx}}, contenant l'index non formaté.
 
 \end{itemize}
 
 \section{La détection et la correction des erreurs}
 
-Si vous vous êtes trompé quelque part, un message de ce genre
-s'affiche :
+Si vous vous êtes trompé quelque part, un message de ce genre s'affiche :
 
 \begin{exemple}
 ! Undefined control sequence.
@@ -713,40 +651,39 @@ Lorsqu'il détecte une erreur, \LaTeX\ vous indique :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la nature de cette erreur (\texttt{Undefined control
-      sequence}) ;
+\item la nature de cette erreur (\texttt{Undefined control sequence}) ;
 
 \item la ligne où elle se situe (\texttt{l.10}, ligne 10) ;
 
-\item ainsi que l'endroit précis de cette erreur dans la ligne
-      (pour vous l'indiquer, \LaTeX\ passe à la ligne) : ici,
-      la commande inconnue est \commande{latex}.
+\item ainsi que l'endroit précis de cette erreur dans la ligne (pour vous
+      l'indiquer, \LaTeX\ passe à la ligne) : ici, la commande inconnue est
+      \commande{latex}.
 
 \end{itemize}
 
-Dans ce cas, tapez \taper{x} pour arrêter la compilation,
-corrigez l'erreur dans le texte, sauvez-le, puis recompilez.
+Dans ce cas, tapez \taper{x} pour arrêter la compilation, corrigez l'erreur dans
+le texte, sauvez-le, puis recompilez.
 
 \section{La visualisation}
 
-Sous UNIX, la façon la plus simple de visualiser un document PDF
-est d'utiliser le logiciel \intercom{xpdf} mais on peut également
-utiliser \intercom{gv} ou Acrobat Reader.
+Sous UNIX, la façon la plus simple de visualiser un document PDF est d'utiliser
+le logiciel \intercom{xpdf} mais on peut également utiliser \intercom{epdfview},
+\intercom{evince}, \intercom{gv} ou Acrobat Reader.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Les concepts de base de \LaTeX}
 \label{chapitre:concepts}
 
-Avant de pouvoir utiliser pleinement \LaTeX\ et de profiter de sa
-puissance, il faut comprendre certains concepts. Ce chapitre vous
-expliquera l'exemple du chapitre précédent et vous initiera plus
-profondément à la philosophie et à l'esprit de \LaTeX.
+Avant de pouvoir utiliser pleinement \LaTeX\ et de profiter de sa puissance, il
+faut comprendre certains concepts. Ce chapitre vous expliquera l'exemple du
+chapitre précédent et vous initiera plus profondément à la philosophie et à
+l'esprit de \LaTeX.
 
 \section{Le document \LaTeX}
 
-Un document \LaTeX\ est un mélange de texte et de commandes.
-Reprenons l'exemple précédent :
+Un document \LaTeX\ est un mélange de texte et de commandes. Reprenons l'exemple
+précédent :
 
 \begin{exemple}
 \documentclass[a4paper,11pt]{article}
@@ -766,22 +703,20 @@ Voici mon premier document avec \LaTeX.
 \end{document}
 \end{exemple}
 
-Comme vous l'avez vu auparavant, tout ceci imprime finalement le
-texte : « Voici mon premier document avec \LaTeX », c'est-à-dire
-une seule ligne sur les quatorze (en comptant les lignes
-blanches) que comporte le fichier. Mais attention, le reste n'est
-pas inutile, loin de là ! Ce sont les fameuses commandes.
-Examinons la première :
+Comme vous l'avez vu auparavant, tout ceci imprime finalement le texte : « Voici
+mon premier document avec \LaTeX », c'est-à-dire une seule ligne sur les
+quatorze (en comptant les lignes blanches) que comporte le fichier. Mais
+attention, le reste n'est pas inutile, loin de là ! Ce sont les fameuses
+commandes. Examinons la première :
 
 \begin{exemple}
 \documentclass[a4paper,11pt]{article}
 \end{exemple}
 
-Cette commande est indispensable et doit figurer en première
-ligne de tout document \LaTeX. Elle définit la \emph{classe} du
-document (ici \classe{article}) ainsi que les \emph{options} à
-lui appliquer (ici \classeoption{a4paper} et
-\classeoption{11pt}).
+Cette commande est indispensable et doit figurer en première ligne de tout
+document \LaTeX. Elle définit la \emph{classe} du document (ici
+\classe{article}) ainsi que les \emph{options} à lui appliquer (ici
+\classeoption{a4paper} et \classeoption{11pt}).
 
 \subsection{Syntaxe d'une commande \LaTeX}
 \index{commande}
@@ -799,12 +734,11 @@ On reconnaît ici la syntaxe générale d'une commande \LaTeX\ :
 
 \item celle-ci est suivie par le nom de la commande ;
 
-\item viennent ensuite, s'il y en a, les arguments optionnels,
-      entre crochets, séparés par des virgules s'il y en a
-      plusieurs ;
+\item viennent ensuite, s'il y en a, les arguments optionnels, entre crochets,
+      séparés par des virgules s'il y en a plusieurs ;
 
-\item puis les arguments obligatoires, entre accolades, séparés
-      par des virgules s'il y en a plusieurs.
+\item puis les arguments obligatoires, entre accolades, séparés par des virgules
+      s'il y en a plusieurs.
 
 \end{itemize}
 
@@ -821,37 +755,34 @@ Voici quelques exemples de commandes :
 \item commande avec argument optionnel : \\
       \commande{item[nom]}
 
-\item commande avec argument optionnel et argument
-      obligatoire : \\
+\item commande avec argument optionnel et argument obligatoire : \\
       \commande{cite[page 843]\{the-latex-companion\}}
 
 \end{itemize}
 
 \subsection{La commande \commande{documentclass}}
 
-Revenons à la commande \commandeindex{documentclass} et à ses
-arguments.
+Revenons à la commande \commandeindex{documentclass} et à ses arguments.
 
 \subsubsection{La classe d'un document}
 \label{section:classe}
 
 La \terme{classe} est l'argument obligatoire de la commande
-\commande{documentclass}. Elle définit le type du document et
-influe sur sa mise en page et les commandes qu'il est possible
-d'utiliser. Il existe plusieurs classes, les principales classes
-standards étant :
+\commande{documentclass}. Elle définit le type du document et influe sur sa mise
+en pages et les commandes qu'il est possible d'utiliser. Il existe plusieurs
+classes, les principales classes standards étant :
 
 \begin{description}
 
-\item[\classeindex{article}] qui est utilisée pour les documents
-   courts (rapports de projet, de TP...) ;
+\item[\classeindex{article}] qui est utilisée pour les documents courts
+   (rapports de projet, de TP...) ;
 
-\item[\classeindex{report}] qui est utilisée pour les documents
-   plus longs qui doivent être découpés en chapitres (en effet,
-   la classe \classe{article} ne gère pas les chapitres) ;
+\item[\classeindex{report}] qui est utilisée pour les documents plus longs qui
+   doivent être découpés en chapitres (en effet, la classe \classe{article} ne
+   gère pas les chapitres) ;
 
-\item[\classeindex{book}] qui est utilisée pour les livres (il y
-   a peu de différences avec la classe \classe{report}) ;
+\item[\classeindex{book}] qui est utilisée pour les livres (il y a peu de
+   différences avec la classe \classe{report}) ;
 
 \item[\classeindex{letter}] qui permet d'écrire des lettres ;
 
@@ -862,25 +793,24 @@ standards étant :
 \subsubsection{Les options de classe}
 \index{option de classe}
 
-Les \emph{options de classe}, qui sont les arguments optionnels
-de la commande \commande{documentclass}, servent à modifier
-globalement la mise en page du document.
+Les \emph{options de classe}, qui sont les arguments optionnels de la commande
+\commande{documentclass}, servent à modifier globalement la mise en pages du
+document.
 
 Expliquons quelque peu les options utilisées ici :
 
 \begin{description}
 
-\item[\classeoptionindex{a4paper}] permet de régler les
-   dimensions et les marges du document pour une impression sur
-   du papier au format A4 (cette option est indispensable, sinon
-   vous vous retrouverez avec des marges pour papier américain) ;
-
-\item[\classeoptionindex{11pt}] porte la taille des caractères à
-   onze points\footnote{Le point est une unité de mesure utilisée
-   en typographie. Un point vaut environ 1/72\ieme\ de pouce (1
-   pouce valant 2,54 cm).} (il existe aussi une option
-   \classeoptionindex{12pt} ; la taille normale, sans option, est
-   de dix points ; il existe par cohérence une option
+\item[\classeoptionindex{a4paper}] permet de régler les dimensions et les marges
+   du document pour une impression sur du papier au format A4 (cette option est
+   indispensable, sinon vous vous retrouverez avec des marges pour papier
+   américain) ;
+
+\item[\classeoptionindex{11pt}] porte la taille des caractères à onze
+   points\footnote{Le point est une unité de mesure utilisée en typographie. Un
+   point vaut environ 1/72\ieme\ de pouce (1 pouce valant 2,54 cm).} (il existe
+   aussi une option \classeoptionindex{12pt} ; la taille normale, sans option,
+   est de dix points ; il existe par cohérence une option
    \classeoptionindex{10pt} qui ne fait rien).
 
 \end{description}
@@ -889,120 +819,108 @@ Il existe d'autres options de classe. Parmi elles, citons :
 
 \begin{description}
 
-\item[\classeoptionindex{twocolumn}] qui permet de présenter le
-   document sur deux colonnes ;
+\item[\classeoptionindex{twocolumn}] qui permet de présenter le document sur
+   deux colonnes ;
 
-\item[\classeoptionindex{twoside}] qui permet de régler les
-   marges du document pour une impression en recto-verso (dans ce
-   cas, la marge intérieure (vers la reliure) est généralement
-   plus petite que la marge extérieure).
+\item[\classeoptionindex{twoside}] qui permet de régler les marges du document
+   pour une impression en recto-verso (dans ce cas, la marge intérieure (vers la
+   reliure) est généralement plus petite que la marge extérieure).
 
 \end{description}
 
 \subsection{Le préambule}
 
-Le \terme{préambule} est la partie du document comprise entre les
-commandes \commande{documentclass} et
-\commande{begin\{document\}}. Dans notre exemple, il contient les
-commandes de chargement des extensions.
+Le \terme{préambule} est la partie du document comprise entre les commandes
+\commande{documentclass} et \commande{begin\{document\}}. Dans notre exemple, il
+contient les commandes de chargement des extensions.
 
 \subsection{Les extensions}
 
-Une \termeanglais{extension}{package} sert à modifier la mise en
-page ou à définir de nouvelles commandes. Ce sont les extensions
-qui permettent d'ajouter de nouvelles fonctions à \LaTeX. Elles
-sont chargées grâce à la commande \commandeindex{usepackage},
-utilisée dans le préambule du document.
+Une \termeanglais{extension}{package} sert à modifier la mise en pages ou à
+définir de nouvelles commandes. Ce sont les extensions qui permettent d'ajouter
+de nouvelles fonctions à \LaTeX. Elles sont chargées grâce à la commande
+\commandeindex{usepackage}, utilisée dans le préambule du document.
 
 Expliquons les extensions utilisées dans l'exemple :
 
 \begin{description}
 
 \item[\extensionindex{babel},] utilisée avec l'option
-   \extensionoptionindex{french}, adapte \LaTeX\ aux conventions
-   typographiques et aux règles de coupure des mots françaises et
-   redéfinit quelques noms en bon français, comme par exemple
-   « Table des matières » ou « Chapitre » au lieu respectivement
-   de « \anglais{Contents} » et «~\anglais{Chapter} ».
+   \extensionoptionindex{french}, adapte \LaTeX\ aux conventions typographiques
+   et aux règles de coupure des mots françaises et redéfinit quelques noms en
+   bon français, comme par exemple « Table des matières » ou « Chapitre » au
+   lieu respectivement de « \anglais{Contents} » et « \anglais{Chapter} ».
 
 \item[\extensionindex{fontenc},] utilisée avec l'option
-   \extensionoptionindex{T1}, demande à \LaTeX\ d'utiliser le
-   codage de caractères T1 (c'est le nouveau standard \LaTeX\
-   pour le codage des caractères mais il n'est pas encore utilisé
-   par défaut, d'où la nécessité d'utiliser cette extension).
+   \extensionoptionindex{T1}, demande à \LaTeX\ d'utiliser le codage de
+   caractères T1 (c'est le nouveau standard \LaTeX\ pour le codage des
+   caractères mais il n'est pas encore utilisé par défaut, d'où la nécessité
+   d'utiliser cette extension).
 
 \item[\extensionindex{inputenc}] indique, grâce à l'option
-   \extensionoptionindex{utf8}, que le fichier est codé en
-   UTF-8\index{UTF-8} (il existe également une option
-   \extensionoptionindex{latin9} pour les fichiers codés en ISO
-   8859-15\index{ISO 8859-15} et une option
+   \extensionoptionindex{utf8}, que le fichier est codé en UTF-8\index{UTF-8}
+   (il existe également une option \extensionoptionindex{latin9} pour les
+   fichiers codés en ISO 8859-15\index{ISO 8859-15} et une option
    \extensionoptionindex{latin1} pour les fichiers codés en ISO
-   8859-1\index{ISO 8859-1}). Signalons également l'existence
-   d'une option \extensionoptionindex{utf8x}. Malheureusement non
-   maintenue depuis plusieurs années, elle peut néanmoins
-   toujours être
-   téléchargée\footnote{\url{http://www.unruh.de/DniQ/latex/unicode/}}
-   et permet d'utiliser un plus grand nombre de caractères UTF-8
-   que l'option \extensionoption{utf8}.
-
-\item[\extensionindex{lmodern}] permet d'utiliser la police de
-   caractères Latin Modern, mieux adaptée à la génération de
-   fichiers PDF que la police par défaut (qui a par ailleurs
-   exactement le même dessin). Cette police de caractères a
-   vocation à devenir celle utilisée par défaut dans une future
+   8859-1\index{ISO 8859-1}). Signalons également l'existence d'une option
+   \extensionoptionindex{utf8x}. Malheureusement non maintenue depuis plusieurs
+   années, elle peut néanmoins toujours être
+   téléchargée\footnote{\url{http://www.unruh.de/DniQ/latex/unicode/}} et permet
+   d'utiliser un plus grand nombre de caractères UTF-8 que l'option
+   \extensionoption{utf8}.
+
+\item[\extensionindex{lmodern}] permet d'utiliser la police de caractères Latin
+   Modern, mieux adaptée à la génération de fichiers PDF que la police par
+   défaut (qui a par ailleurs exactement le même dessin). Cette police de
+   caractères a vocation à devenir celle utilisée par défaut dans une future
    version de \LaTeX.
 
-\item[\extensionindex{microtype}] apporte des raffinements
-   typographiques supplémentaires (en particulier l'ajustement de
-   l'espacement permettant une meilleure coupure des mots).
+\item[\extensionindex{microtype}] apporte des raffinements typographiques
+   supplémentaires (en particulier l'ajustement de l'espacement permettant une
+   meilleure coupure des mots).
 
-\item[\extensionindex{hyperref}] permet de profiter des
-   possibilités de navigation au sein d'un document PDF sans rien
-   avoir à faire de spécial. Grâce à elle, les références
-   croisées, références bibliographiques, notes et URL présentes
-   dans le document deviendront des hyperliens menant vers
-   l'élément pointé. Une table des matières navigable
-   accompagnera également le document.
+\item[\extensionindex{hyperref}] permet de profiter des possibilités de
+   navigation au sein d'un document PDF sans rien avoir à faire de spécial.
+   Grâce à elle, les références croisées, références bibliographiques, notes et
+   URL présentes dans le document deviendront des hyperliens menant vers
+   l'élément pointé. Une table des matières navigable accompagnera également le
+   document.
 
 \end{description}
 
-L'utilisation de ces extensions dans tous vos documents est
-vivement conseillée.
+L'utilisation de ces extensions dans tous vos documents est vivement conseillée.
 
-Par ailleurs, l'ordre dans lequel les extensions sont chargées
-est généralement sans importance. Aussi est-il astucieux de les
-charger dans l'ordre alphabétique (ce qui est fait dans l'exemple
-de document) afin de pouvoir s'y retrouver rapidement lorsque de
-nombreuses extensions sont utilisées. L'exception confirmant la
-règle, l'extension \extensionindex{hyperref} doit toujours être
-chargée en dernier parce qu'elle redéfinit des commandes
-provenant d'autres extensions. C'est pourquoi, dans notre
-exemple, elle figure en dernier et séparée des autres extensions
-par une ligne blanche, afin de bien souligner son caractère
-particulier.
+Par ailleurs, l'ordre dans lequel les extensions sont chargées est généralement
+sans importance. Aussi est-il astucieux de les charger dans l'ordre alphabétique
+(ce qui est fait dans l'exemple de document) afin de pouvoir s'y retrouver
+rapidement lorsque de nombreuses extensions sont utilisées. L'exception
+confirmant la règle, l'extension \extensionindex{hyperref} doit toujours être
+chargée en dernier parce qu'elle redéfinit des commandes provenant d'autres
+extensions. C'est pourquoi, dans notre exemple, elle figure en dernier et
+séparée des autres extensions par une ligne blanche, afin de bien souligner son
+caractère particulier.
 
-Il existe beaucoup d'autres extensions. Nous en verrons quelques
-unes par la suite.
+Il existe beaucoup d'autres extensions. Nous en verrons quelques unes par la
+suite.
 
 \subsection{Le document}
 \index{document@\environnement{document} (environnement)}
 
-Le document à proprement parler est contenu entre
-\commande{begin\{document\}} et \commande{end\{document\}}. Tout
-texte placé après \commande{end\{document\}} est ignoré.
+Le document à proprement parler est contenu entre \commande{begin\{document\}}
+et \commande{end\{document\}}. Tout texte placé après \commande{end\{document\}}
+est ignoré.
 
-On remarque ici une structure très utilisée en \LaTeX\ : la
-structure d'\emph{environnement} (voir le chapitre
-\ref{chapitre:environnements} pour une description complète des
-environnements de \LaTeX).
+On remarque ici une structure très utilisée en \LaTeX\ : la structure
+d'\emph{environnement} (voir le chapitre \ref{chapitre:environnements} pour une
+description complète des environnements de \LaTeX).
 
 \section{Structure du document}
 
 \subsection{Les paragraphes}
 \index{paragraphe}
 
-Un document \LaTeX\ est composé de \emph{paragraphes} séparés les
-uns des autres par une ou plusieurs lignes blanches :
+Un document \LaTeX\ est composé de \emph{paragraphes} séparés les uns des autres
+par une ou plusieurs lignes blanches :
 
 \begin{exemple}
 Voici un paragraphe assez court.
@@ -1031,11 +949,10 @@ Enfin, le dernier paragraphe conclut cet exemple.
 \subsection{Les mots}
 \index{mot}
 
-Un paragraphe est composé de \emph{mots} séparés par des signes
-de ponctuation ou des espaces\index{espace} (un retour à la ligne
-est considéré comme une espace). Vous pouvez insérer entre deux
-mots autant d'espaces que vous voulez (mais une seule fera
-parfaitement l'affaire). Ainsi, les deux textes suivants
+Un paragraphe est composé de \emph{mots} séparés par des signes de ponctuation
+ou des espaces\index{espace} (un retour à la ligne est considéré comme une
+espace). Vous pouvez insérer entre deux mots autant d'espaces que vous voulez
+(mais une seule fera parfaitement l'affaire). Ainsi, les deux textes suivants
 produiront le même résultat :
 
 \begin{exemple}
@@ -1048,17 +965,15 @@ Voici       un           exemple
         des   espaces.
 \end{exemple}
 
-Comme un retour à la ligne est équivalent à une espace,
-profitez-en pour couper vos paragraphes en fin de ligne. Tout bon
-éditeur de texte est capable de faire cela automatiquement ainsi
-que de reformater au propre un paragraphe dont les lignes ont des
-longueurs disparates. En effet, avec un éditeur de texte, il est
-plus facile de se déplacer avec les touches fléchées dans un
-paragraphe composé de plusieurs lignes que dans un paragraphe qui
-tient en une seule ligne et il est plus agréable de lire un texte
-correctement présenté qu'une grande ligne dont certains mots
-commencent au bord droit de la fenêtre pour se poursuivre au bord
-gauche de la ligne suivante.
+Comme un retour à la ligne est équivalent à une espace, profitez-en pour couper
+vos paragraphes en fin de ligne. Tout bon éditeur de texte est capable de faire
+cela automatiquement ainsi que de reformater au propre un paragraphe dont les
+lignes ont des longueurs disparates. En effet, avec un éditeur de texte, il est
+plus facile de se déplacer avec les touches fléchées dans un paragraphe composé
+de plusieurs lignes que dans un paragraphe qui tient en une seule ligne et il
+est plus agréable de lire un texte correctement présenté qu'une grande ligne
+dont certains mots commencent au bord droit de la fenêtre pour se poursuivre au
+bord gauche de la ligne suivante.
 
 \subsection{L'espace insécable : \code{\textasciitilde}}
 
@@ -1072,14 +987,13 @@ porte le numéro 6 ?
 
 Le « 6 » seul en début de ligne est du plus mauvais effet.
 
-On aimerait pouvoir coller ce « 6 » au mot qui le précède pour
-que \LaTeX\ ne les sépare jamais (c'est beau l'amour !). Ceci est
-possible grâce au caractère
-\code{\textasciitilde}\index{~@\code{\textasciitilde} (espace insécable)}.
-Ce caractère représente une \terme{espace insécable}, qui est
-considérée comme une espace (et donc apparaîtra comme tel à
-l'impression), mais \LaTeX\ ne séparera jamais en fin de ligne
-les deux mots qu'elle lie pour le meilleur et pour le pire :
+On aimerait pouvoir coller ce « 6 » au mot qui le précède pour que \LaTeX\ ne
+les sépare jamais (c'est beau l'amour !). Ceci est possible grâce au caractère
+\code{\textasciitilde}\index{~@\code{\textasciitilde} (espace insécable)}. Ce
+caractère représente une \terme{espace insécable}, qui est considérée comme une
+espace (et donc apparaîtra comme tel à l'impression), mais \LaTeX\ ne séparera
+jamais en fin de ligne les deux mots qu'elle lie pour le meilleur et pour le
+pire :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Vous souvenez-vous de la série télé dans laquelle le héros
@@ -1087,22 +1001,18 @@ porte le numéro~6 ?
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-N'utilisez pas systématiquement l'espace insécable, cela nuit à
-la lisibilité du source. Attendez d'avoir complètement fini la
-rédaction de votre document pour y insérer éventuellement des
-espaces insécables, au cas par cas.
+N'utilisez pas systématiquement l'espace insécable, cela nuit à la lisibilité du
+source. Attendez d'avoir complètement fini la rédaction de votre document pour y
+insérer éventuellement des espaces insécables, au cas par cas.
 
 \subsection{Les commentaires}
 
-\LaTeX\ permet d'inclure des
-\emph{commentaires}\index{commentaire} dans le texte. Ceux-ci ne
-seront pas imprimés. Ils peuvent servir de points de repère à
-l'auteur, lui rappeler qu'il n'a pas fini d'écrire un paragraphe,
-etc.
+\LaTeX\ permet d'inclure des \emph{commentaires}\index{commentaire} dans le
+texte. Ceux-ci ne seront pas imprimés. Ils peuvent servir de points de repère à
+l'auteur, lui rappeler qu'il n'a pas fini d'écrire un paragraphe, etc.
 
-Un commentaire commence par un
-\code{\%}\index{%@\code{\%} (commentaire)} et se termine à la fin
-de la ligne :
+Un commentaire commence par un \code{\%}\index{%@\code{\%} (commentaire)} et se
+termine à la fin de la ligne :
 
 \begin{exemple}
 Ceci est du texte normal.   % ceci est un commentaire
@@ -1111,10 +1021,9 @@ Ceci est la suite du texte.
 
 \section{Caractères spéciaux utilisés par \LaTeX}
 
-Vous avez remarqué que certains caractères ont une signification
-spéciale pour \LaTeX. Ainsi, le \code{\textbackslash} indique une
-commande, le \code{\textasciitilde} une espace insécable et le
-\code{\%} un commentaire.
+Vous avez remarqué que certains caractères ont une signification spéciale pour
+\LaTeX. Ainsi, le \code{\textbackslash} indique une commande, le
+\code{\textasciitilde} une espace insécable et le \code{\%} un commentaire.
 
 Il existe dix caractères réservés :
 
@@ -1136,9 +1045,9 @@ $ & % # _ { } ~ ^ \
 
 Ceux-ci ne peuvent donc pas être imprimés tels quels.
 
-Pour les sept premiers, il existe une commande spéciale
-consistant en un \code{\textbackslash} (puisque c'est une
-commande) suivi du caractère en question :
+Pour les sept premiers, il existe une commande spéciale consistant en un
+\code{\textbackslash} (puisque c'est une commande) suivi du caractère en
+question :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \$ \& \% \# \_ \{ \}
@@ -1154,10 +1063,12 @@ commande) suivi du caractère en question :
 %\index{}@\commande{\}} (\})}
 
 Pour les trois autres, on peut utiliser les commandes
-\commande{textasciitilde}\index{textasciitilde@\commande{textasciitilde} (\textasciitilde)},
-\commande{textasciicircum}\index{textasciicircum@\commande{textasciicircum} (\textasciicircum)}
-et
-\commande{textbackslash}\index{textbackslash@\commande{textbackslash} (\textbackslash)} :
+\commande{textasciitilde}\index{textasciitilde@\commande{textasciitilde}
+(\textasciitilde)},
+\commande{textasciicircum}\index{textasciicircum@\commande{textasciicircum}
+(\textasciicircum)} et
+\commande{textbackslash}\index{textbackslash@\commande{textbackslash}
+(\textbackslash)} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \textasciitilde \textasciicircum \textbackslash
@@ -1169,50 +1080,47 @@ et
 \index{coupure des mots}
 \index{Overfull hbox@\texttt{Overfull \textbackslash hbox}}
 
-Il arrive parfois que \LaTeX\ ne sache pas à quel endroit couper
-un mot en fin de ligne. Et, plutôt que de le couper n'importe où,
-il préfère ne rien faire. Dans ce cas, le mot en question dépasse
-de la marge droite et \LaTeX\ génère l'avertissement suivant :
+Il arrive parfois que \LaTeX\ ne sache pas à quel endroit couper un mot en fin
+de ligne. Et, plutôt que de le couper n'importe où, il préfère ne rien faire.
+Dans ce cas, le mot en question dépasse de la marge droite et \LaTeX\ génère
+l'avertissement suivant :
 
 \begin{exemple}[fontsize=\small]
 Overfull \hbox (63.46103pt too wide) in paragraph at lines 99--99
 \end{exemple}
 
-L'avertissement \texttt{Overfull \textbackslash hbox} signifie
-que quelque chose dépasse de la marge droite. \LaTeX\ signale de
-combien le texte dépasse (\texttt{63.46103pt}, c'est précis) et à
-quel endroit du fichier source se situe le problème
-(\texttt{lines 99--99}).
+L'avertissement \texttt{Overfull \textbackslash hbox} signifie que quelque chose
+dépasse de la marge droite. \LaTeX\ signale de combien le texte dépasse
+(\texttt{63.46103pt}, c'est précis) et à quel endroit du fichier source se situe
+le problème (\texttt{lines 99--99}).
 
-Rassurez-vous, cela n'arrive que très rarement. Dans ce cas, il
-est possible de préciser à \LaTeX\ où il doit couper le mot. Pour
-cela, repérez l'endroit approprié en visualisant le document PDF
-et placez dans le texte la commande
-\commande{-}@\index{-@\commande{-} (coupure des mots)} où vous
-voulez que \LaTeX\ coupe le mot :
+Rassurez-vous, cela n'arrive que très rarement. Dans ce cas, il est possible de
+préciser à \LaTeX\ où il doit couper le mot. Pour cela, repérez l'endroit
+approprié en visualisant le document PDF et placez dans le texte la commande
+\commande{-}@\index{-@\commande{-} (coupure des mots)} où vous voulez que
+\LaTeX\ coupe le mot :
 
 \begin{exemple}
 Je veux cou\-per ici.
 \end{exemple}
 
-La commande \commande{-} agit sur le formatage du reste du
-paragraphe, puisqu'une partie du mot va se retrouver sur la ligne
-suivante et décaler la suite du texte. Il se peut donc que
-d'autres avertissements de coupure des mots apparaissent ou
-disparaissent. C'est pourquoi il est préférable de n'effectuer
-vos coupures manuelles qu'après avoir terminé la rédaction de
-votre document, une par une, en vérifiant à chaque fois le
-résultat (on peut le faire visuellement avec le document PDF,
-mais il suffit que le message \texttt{Overfull \textbackslash
-hbox} ait disparu pour être sûr d'avoir bien effectué la césure).
+La commande \commande{-} agit sur le formatage du reste du paragraphe,
+puisqu'une partie du mot va se retrouver sur la ligne suivante et décaler la
+suite du texte. Il se peut donc que d'autres avertissements de coupure des mots
+apparaissent ou disparaissent. C'est pourquoi il est préférable de n'effectuer
+vos coupures manuelles qu'après avoir terminé la rédaction de votre document,
+une par une, en vérifiant à chaque fois le résultat (on peut le faire
+visuellement avec le document PDF, mais il suffit que le message
+\texttt{Overfull \textbackslash hbox} ait disparu pour être sûr d'avoir bien
+effectué la césure).
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Les commandes de \LaTeX}
 
-Les \emph{commandes}\index{commande} sont fréquemment utilisées
-avec \LaTeX. Que ce soit pour structurer le document, pour
-produire certains caractères ne figurant pas sur le clavier, etc.
+Les \emph{commandes}\index{commande} sont fréquemment utilisées avec \LaTeX. Que
+ce soit pour structurer le document, pour produire certains caractères ne
+figurant pas sur le clavier, etc.
 
 \section{Syntaxe d'une commande}
 \index{commande!syntaxe}
@@ -1230,20 +1138,19 @@ Voici la syntaxe d'une commande \LaTeX\ :
 
 \item celle-ci est suivie par le nom de la commande ;
 
-\item viennent ensuite, s'il y en a, les arguments optionnels,
-      entre crochets, séparés par des virgules s'il y en a
-      plusieurs ;
+\item viennent ensuite, s'il y en a, les arguments optionnels, entre crochets,
+      séparés par des virgules s'il y en a plusieurs ;
 
-\item puis les arguments obligatoires, entre accolades, séparés
-      par des virgules s'il y en a plusieurs.
+\item puis les arguments obligatoires, entre accolades, séparés par des virgules
+      s'il y en a plusieurs.
 
 \end{itemize}
 
 Certaines commandes ont une
 \emph{forme étoilée}\index{forme étoilée!commande}\index{commande!forme étoilée},
-qui est une variante de la commande. Pour obtenir la forme
-étoilée d'une commande, il suffit de rajouter une étoile entre le
-nom de la commande et ses arguments :
+qui est une variante de la commande. Pour obtenir la forme étoilée d'une
+commande, il suffit de rajouter une étoile entre le nom de la commande et ses
+arguments :
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{commande*}\option{option}\argument{argument}
@@ -1252,29 +1159,27 @@ nom de la commande et ses arguments :
 \section{La page de titre}
 \index{page de titre}
 
-\LaTeX\ permet d'imprimer une page de titre en début de document
-à partir d'informations contenues dans le préambule :
+\LaTeX\ permet d'imprimer une page de titre en début de document à partir
+d'informations contenues dans le préambule :
 
 \begin{description}
 
-\item[\commandeindex{title}\argument{titre}] indique le titre du
-   document.
+\item[\commandeindex{title}\argument{titre}] indique le titre du document.
 
-\item[\commandeindex{author}\argument{nom}] indique le nom de
-   l'auteur du document. S'il y a plusieurs auteurs, leurs noms
-   doivent être séparés par \commandeindex{and}.
+\item[\commandeindex{author}\argument{nom}] indique le nom de l'auteur du
+   document. S'il y a plusieurs auteurs, leurs noms doivent être séparés par
+   \commandeindex{and}.
 
-\item[\commandeindex{date}\argument{date}] indique la date du
-   document.
+\item[\commandeindex{date}\argument{date}] indique la date du document.
 
 \end{description}
 
-On peut utiliser \boiboiindex\ dans les arguments de ces
-commandes pour forcer un passage à la ligne si nécessaire.
+On peut utiliser \boiboiindex\ dans les arguments de ces commandes pour forcer
+un passage à la ligne si nécessaire.
 
-Les commandes \commande{title} et \commande{author} sont
-obligatoires. Si la commande \commande{date} n'est pas utilisée,
-la date du jour de la compilation est indiquée automatiquement.
+Les commandes \commande{title} et \commande{author} sont obligatoires. Si la
+commande \commande{date} n'est pas utilisée, la date du jour de la compilation
+est indiquée automatiquement.
 
 Si l'on ne veut pas de la date, il suffit d'écrire :
 
@@ -1283,8 +1188,7 @@ Si l'on ne veut pas de la date, il suffit d'écrire :
 \end{exemple}
 
 Pour imprimer la page de titre, il faut appeler la commande
-\commandeindex{maketitle} juste après le
-\commande{begin\{document\}}.
+\commandeindex{maketitle} juste après le \commande{begin\{document\}}.
 
 Voici un exemple de document avec une page de titre :
 
@@ -1317,23 +1221,20 @@ On peut annoter le titre, l'auteur ou la date grâce à la commande
 \title{Titre avec note\thanks{voici la note}}
 \end{exemple}
 
-Pour les classes \classe{report} et \classe{book}, la page de
-titre est imprimée seule au milieu d'une page alors que pour la
-classe \classe{article}, elle est imprimée en haut de la première
-page. Dans ce cas, pour avoir la page de titre toute seule, il
-faut utiliser l'option de classe \classeoptionindex{titlepage}.
+Pour les classes \classe{report} et \classe{book}, la page de titre est imprimée
+seule au milieu d'une page alors que pour la classe \classe{article}, elle est
+imprimée en haut de la première page. Dans ce cas, pour avoir la page de titre
+toute seule, il faut utiliser l'option de classe \classeoptionindex{titlepage}.
 
-Cette page de titre est, il est vrai, assez sobre. Néanmoins, il
-est possible de personnaliser sa mise en page grâce à
-l'environnement \environnement{titlepage} (voir le paragraphe
-\ref{section:titlepage}).
+Cette page de titre est, il est vrai, assez sobre. Néanmoins, il est possible de
+personnaliser sa mise en pages grâce à l'environnement \environnement{titlepage}
+(voir le paragraphe \ref{section:titlepage}).
 
 \section{Commandes de hiérarchisation du document}
 
-Hiérarchiser un document (l'organiser en parties, chapitres,
-sections, sous-sections...) est l'une des choses les plus faciles
-à faire avec \LaTeX. Pour cela, on utilise les commandes du
-tableau \ref{tableau:hierarchisation}.
+Hiérarchiser un document (l'organiser en parties, chapitres, sections,
+sous-sections...) est l'une des choses les plus faciles à faire avec \LaTeX.
+Pour cela, on utilise les commandes du tableau \ref{tableau:hierarchisation}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1348,44 +1249,39 @@ tableau \ref{tableau:hierarchisation}.
 \label{tableau:hierarchisation}
 \end{table}
 
-La commande \commande{chapter} n'est pas disponible dans la
-classe \classe{article}. C'est pourquoi on utilise les classes
-\classe{report} ou \classe{book} lorsqu'on a besoin de faire des
-chapitres et la classe \classe{article} sinon.
+La commande \commande{chapter} n'est pas disponible dans la classe
+\classe{article}. C'est pourquoi on utilise les classes \classe{report} ou
+\classe{book} lorsqu'on a besoin de faire des chapitres et la classe
+\classe{article} sinon.
 
-Les commandes de hiérarchisation affichent un numéro, généré
-automatiquement, suivi de leur argument dans un corps plus
-important que celui du texte et fonction de leur niveau
-hiérarchique (un titre de chapitre sera plus grand qu'un titre de
-section). Ainsi, le titre de cette section a été obtenu ainsi :
+Les commandes de hiérarchisation affichent un numéro, généré automatiquement,
+suivi de leur argument dans un corps plus important que celui du texte et
+fonction de leur niveau hiérarchique (un titre de chapitre sera plus grand qu'un
+titre de section). Ainsi, le titre de cette section a été obtenu ainsi :
 
 \begin{exemple}
 \section{Commandes de hiérarchisation du document}
 \end{exemple}
 
 Ce qui est très intéressant, c'est que c'est \LaTeX\ qui gère tout seul la
-numérotation. On peut insérer des chapitres, des sections ou modifier leur
-ordre sans se soucier du décalage des numéros.
+numérotation. On peut insérer des chapitres, des sections ou modifier leur ordre
+sans se soucier du décalage des numéros.
 
-Avec la même simplicité, la commande
-\commandeindex{tableofcontents}\index{table des matières} imprime
-la table des matières. Il faut deux compilations successives pour
-avoir une table des matières à jour. La première compilation
+Avec la même simplicité, la commande \commandeindex{tableofcontents}\index{table
+des matières} imprime la table des matières. Il faut deux compilations
+successives pour avoir une table des matières à jour. La première compilation
 enregistre la table des matières dans un fichier
-\path{.toc}\index{toc@\path{.toc}}\footnote{\path{.toc} pour
-\anglais{table of contents}.} et la seconde l'inclut dans le
-document.
-
-Il existe également une commande \commandeindex{listoftables},
-qui imprime la liste des tableaux et une commande
-\commandeindex{listoffigures}, qui imprime la liste des figures
-(voir le paragraphe \ref{section:table-figure}). Pour que ces
-listes soient à jour, il faut aussi deux compilations successives
-(mettant en jeu les fichiers
-\path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}\footnote{\path{.lot} pour
+\path{.toc}\index{toc@\path{.toc}}\footnote{\path{.toc} pour \anglais{table of
+contents}.} et la seconde l'inclut dans le document.
+
+Il existe également une commande \commandeindex{listoftables}, qui imprime la
+liste des tableaux et une commande \commandeindex{listoffigures}, qui imprime la
+liste des figures (voir le paragraphe \ref{section:table-figure}). Pour que ces
+listes soient à jour, il faut aussi deux compilations successives (mettant en
+jeu les fichiers \path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}\footnote{\path{.lot} pour
 \anglais{list of tables}.} et
-\path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}\footnote{\path{.lof} pour
-\anglais{list of figures}.}).
+\path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}\footnote{\path{.lof} pour \anglais{list of
+figures}.}).
 
 \subsection{Forme étoilée}
 \index{part*@\commande{part*}}
@@ -1394,12 +1290,11 @@ listes soient à jour, il faut aussi deux compilations successives
 \index{subsection*@\commande{subsection*}}
 \index{subsubsection*@\commande{subsubsection*}}
 
-Chaque commande de hiérarchisation a une forme étoilée qui ne
-numérote pas son titre, ne modifie pas la numérotation des autres
-titres de même niveau et ne produit pas d'entrée dans la table
-des matières. Ces formes étoilées sont principalement utilisées à
-la place des commandes normales dans les documents très courts et
-dans les cas où la numérotation n'est pas nécessaire.
+Chaque commande de hiérarchisation a une forme étoilée qui ne numérote pas son
+titre, ne modifie pas la numérotation des autres titres de même niveau et ne
+produit pas d'entrée dans la table des matières. Ces formes étoilées sont
+principalement utilisées à la place des commandes normales dans les documents
+très courts et dans les cas où la numérotation n'est pas nécessaire.
 
 Par exemple, le titre de l'avant-propos a été obtenu ainsi :
 
@@ -1407,19 +1302,18 @@ Par exemple, le titre de l'avant-propos a été obtenu ainsi :
 \chapter*{Avant-propos}
 \end{exemple}
 
-On peut néanmoins faire apparaître le titre dans la table des
-matières grâce à la commande :
+On peut néanmoins faire apparaître le titre dans la table des matières grâce à
+la commande :
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{addcontentsline}\code{\{toc\}}\argument{niveau}\argument{titre}
 \end{syntaxe}
 
-\noindent qui fera apparaître \var{titre} dans la table des
-matières, au niveau \var{niveau} (qui peut être \code{part},
-\code{chapter}, \code{section}, \code{subsection} ou
-\code{subsubsection}). Cette commande est à utiliser
-immédiatement après la forme étoilée. Par exemple, pour inclure
-l'avant-propos dans la table des matières, j'ai utilisé :
+\noindent qui fera apparaître \var{titre} dans la table des matières, au niveau
+\var{niveau} (qui peut être \code{part}, \code{chapter}, \code{section},
+\code{subsection} ou \code{subsubsection}). Cette commande est à utiliser
+immédiatement après la forme étoilée. Par exemple, pour inclure l'avant-propos
+dans la table des matières, j'ai utilisé :
 
 \begin{exemple}
 \chapter*{Avant-propos}
@@ -1428,25 +1322,23 @@ l'avant-propos dans la table des matières, j'ai utilisé :
 
 \subsection{Annexes}
 
-Enfin, la commande \commandeindex{appendix}\index{annexe} permet
-de signaler à \LaTeX\ que les chapitres (pour les classes
-\classe{report} et \classe{book}) ou les sections (pour la classe
-\classe{article}) qui suivront doivent être considérées comme des
-annexes. Les annexes sont numérotées A, B, etc.
+Enfin, la commande \commandeindex{appendix}\index{annexe} permet de signaler à
+\LaTeX\ que les chapitres (pour les classes \classe{report} et \classe{book}) ou
+les sections (pour la classe \classe{article}) qui suivront doivent être
+considérées comme des annexes. Les annexes sont numérotées A, B, etc.
 
 \section{Construire un document à partir de plusieurs fichiers}
 
-Un document volumineux, par exemple un livre comprenant de
-nombreux chapitres, peut tout à fait être contenu dans un seul
-fichier. Mais on peut également vouloir le construire à partir de
-plusieurs fichiers. On peut pour cela utiliser un fichier par
-chapitre et un fichier principal contenant la structure du
-document ainsi que les commandes permettant d'inclure les
-fichiers correspondant aux chapitres.
+Un document volumineux, par exemple un livre comprenant de nombreux chapitres,
+peut tout à fait être contenu dans un seul fichier. Mais on peut également
+vouloir le construire à partir de plusieurs fichiers. On peut pour cela utiliser
+un fichier par chapitre et un fichier principal contenant la structure du
+document ainsi que les commandes permettant d'inclure les fichiers correspondant
+aux chapitres.
 
-La commande \commandeindex{include} permet d'inclure un fichier
-dans un document. Son argument est le nom du fichier à inclure,
-sans son extension \path{.tex} :
+La commande \commandeindex{include} permet d'inclure un fichier dans un
+document. Son argument est le nom du fichier à inclure, sans son extension
+\path{.tex} :
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{include}\argument{fichier}
@@ -1472,40 +1364,37 @@ Le fichier principal de notre livre peut donc ressembler à :
 \end{document}
 \end{exemple}
 
-Chacun des fichiers inclus contient un chapitre donc commence par
-la commande \commande{chapter}, suivie du contenu du chapitre.
+Chacun des fichiers inclus contient un chapitre donc commence par la commande
+\commande{chapter}, suivie du contenu du chapitre.
 
-La commande \commande{include} a une particularité, elle génère
-une nouvelle page avant d'inclure le contenu du fichier et une
-nouvelle page après. Ceci ne pose pas de problème si les fichiers
-inclus correspondent à des chapitres puisque ceux-ci sont mis en
-page de cette façon. En revanche, cela peut être gênant si le
-document utilise par exemple la classe \classe{article} et que
-les fichiers inclus correspondent à des sections.
+La commande \commande{include} a une particularité, elle génère une nouvelle
+page avant d'inclure le contenu du fichier et une nouvelle page après. Ceci ne
+pose pas de problème si les fichiers inclus correspondent à des chapitres
+puisque ceux-ci sont mis en pages de cette façon. En revanche, cela peut être
+gênant si le document utilise par exemple la classe \classe{article} et que les
+fichiers inclus correspondent à des sections.
 
-Dans ce cas, on utilise plutôt la commande
-\commandeindex{input} :
+Dans ce cas, on utilise plutôt la commande \commandeindex{input} :
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{input}\argument{fichier}
 \end{syntaxe}
 
-Comme la commande \commande{include}, la commande
-\commande{input} permet d'inclure le fichier dont le nom lui est
-passé en argument (avec ou sans son extension \path{.tex}) mais
-ne génère pas de nouvelle page avant ou après d'inclure le
-contenu du fichier.
+Comme la commande \commande{include}, la commande \commande{input} permet
+d'inclure le fichier dont le nom lui est passé en argument (avec ou sans son
+extension \path{.tex}) mais ne génère pas de nouvelle page avant ou après
+d'inclure le contenu du fichier.
 
 \section{Commandes d'annotation du document}
 
-On peut très facilement annoter un document en utilisant des
-notes de bas de page ou des notes dans la marge.
+On peut très facilement annoter un document en utilisant des notes de bas de
+page ou des notes dans la marge.
 
 \subsection{Les notes de bas de page}
 \index{note!note de bas de page}
 
-Une note de bas de page\footnote{Ceci est une note de bas de
-page.} s'obtient très facilement grâce à la commande
+Une note de bas de page\footnote{Ceci est une note de bas de page.} s'obtient
+très facilement grâce à la commande
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{footnote}\argument{note}
@@ -1521,8 +1410,8 @@ page.} s'obtient [...]
 \subsection{Les notes dans la marge}
 \index{note!note dans la marge}
 
-Une note dans la marge\marginpar{Ceci est une note dans la
-marge.} s'obtient aussi facilement grâce à la commande :
+Une note dans la marge\marginpar{Ceci est une note dans la marge.} s'obtient
+aussi facilement grâce à la commande :
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{marginpar}\option{texte de gauche}\argument{texte de droite}
@@ -1533,31 +1422,28 @@ Une note dans la marge\marginpar{Ceci est une note dans la
 marge.} s'obtient [...]
 \end{exemple}
 
-Si la note est située dans la marge gauche et que l'argument
-optionnel \var{texte de gauche} est précisé, celui-ci est
-utilisé. Dans les autres cas, \var{texte de droite} est utilisé.
+Si la note est située dans la marge gauche et que l'argument optionnel
+\var{texte de gauche} est précisé, celui-ci est utilisé. Dans les autres cas,
+\var{texte de droite} est utilisé.
 
 \section{Les références croisées}
 \label{section:references}
 \index{références croisées}
 
-Avec \LaTeX, il est très facile de faire référence à un objet du
-document (page, chapitre, tableau, équation...).
+Avec \LaTeX, il est très facile de faire référence à un objet du document (page,
+chapitre, tableau, équation...).
 
-La commande \commandeindex{label}\argument{nom} permet de placer
-un repère, invisible à l'impression, sur l'objet du document
-auquel on veut se référer.
+La commande \commandeindex{label}\argument{nom} permet de placer un repère,
+invisible à l'impression, sur l'objet du document auquel on veut se référer.
 
-La commande \commandeindex{ref}\argument{nom} permet de faire
-référence au numéro de l'objet repérée par \var{nom}. Bien
-entendu, il doit s'agir de quelque chose de numéroté comme un
-chapitre, un tableau, une équation...
+La commande \commandeindex{ref}\argument{nom} permet de faire référence au
+numéro de l'objet repérée par \var{nom}. Bien entendu, il doit s'agir de quelque
+chose de numéroté comme un chapitre, un tableau, une équation...
 
-La commande \commandeindex{pageref}\argument{nom} permet de faire
-référence au numéro de la page où se trouve le repère \var{nom}.
+La commande \commandeindex{pageref}\argument{nom} permet de faire référence au
+numéro de la page où se trouve le repère \var{nom}.
 
-Ainsi, un repère a été placé sur cette section de la façon
-suivante :
+Ainsi, un repère a été placé sur cette section de la façon suivante :
 
 \begin{exemple}
 \section{Les références croisées}
@@ -1576,8 +1462,8 @@ On peut alors faire référence au numéro de ce paragraphe
 (\ref{section:references}, n'est-ce pas ?) par la commande :
 \end{exemple}
 
-\noindent et à la page où elle débute
-(\pageref{section:references}, on dirait) par :
+\noindent et à la page où elle débute (\pageref{section:references}, on dirait)
+par :
 
 \begin{exemple}
 \pageref{section:references}
@@ -1590,31 +1476,29 @@ on dirait) par :
 
 La séquence précédente a été réalisée sans trucages !
 
-L'argument de la commande \commande{label} est une combinaison de
-lettres (en ASCII, sans accents), de chiffres et de signes de
-ponctuation. Il est pratique d'utiliser une chaîne de la forme
-\Verb[commandchars=\\\{\}]+\var{\textrm{type}}:\var{\textrm{nom}}+
-où \var{type} représente le type de la chose référencée
-(\code{chapitre} pour un chapitre, \code{section} pour une
-section, \code{tableau} pour un tableau, \code{figure} pour une
-figure, \code{equation} pour une équation...) afin de distinguer
-tout de suite de quoi on parle et où \var{nom} fait directement
-référence à l'objet repéré. Ainsi, le texte avec lequel cette
-section est repérée est \verb+section:references+ parce que c'est
-une section parlant des références croisées. C'est clair.
+L'argument de la commande \commande{label} est une combinaison de lettres (en
+ASCII, sans accents), de chiffres et de signes de ponctuation. Il est pratique
+d'utiliser une chaîne de la forme
+\Verb[commandchars=\\\{\}]+\var{\textrm{type}}:\var{\textrm{nom}}+ où \var{type}
+représente le type de la chose référencée (\code{chapitre} pour un chapitre,
+\code{section} pour une section, \code{tableau} pour un tableau, \code{figure}
+pour une figure, \code{equation} pour une équation...) afin de distinguer tout
+de suite de quoi on parle et où \var{nom} fait directement référence à l'objet
+repéré. Ainsi, le texte avec lequel cette section est repérée est
+\verb+section:references+ parce que c'est une section parlant des références
+croisées. C'est clair.
 
 \section{Caractères spéciaux}
 
-Certains symboles, certains caractères ne figurent pas sur les
-claviers. Heureusement, \LaTeX\ met à votre disposition une série
-de commandes permettant de les imprimer.
+Certains symboles, certains caractères ne figurent pas sur les claviers.
+Heureusement, \LaTeX\ met à votre disposition une série de commandes permettant
+de les imprimer.
 
 \subsection{Symboles}
 
-\LaTeX\ définit des commandes permettant d'imprimer divers
-symboles (voir le tableau \ref{tableau:symboles}) ainsi que des
-symboles utilisés en français et dans des langues étrangères
-(voir le tableau \ref{tableau:langues}).
+\LaTeX\ définit des commandes permettant d'imprimer divers symboles (voir le
+tableau \ref{tableau:symboles}) ainsi que des symboles utilisés en français et
+dans des langues étrangères (voir le tableau \ref{tableau:langues}).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1683,27 +1567,24 @@ symboles utilisés en français et dans des langues étrangères
 \index{"!`@\code{"!{}`} ("!`)}
 \end{table}
 
-Pour utiliser les commandes des trois premières colonnes du
-tableau \ref{tableau:langues} au sein d'un mot, il est nécessaire de
-les entourer d'accolades afin d'éviter toute ambiguïté. En effet,
-\code{c\textbackslash oeur} contient-il la commande \commande{oe},
-\commande{oeu} ou \commande{oeur} ? Ainsi, « c{\oe}ur » s'écrit
-\code{c\{\textbackslash oe\}ur}.
+Pour utiliser les commandes des trois premières colonnes du tableau
+\ref{tableau:langues} au sein d'un mot, il est nécessaire de les entourer
+d'accolades afin d'éviter toute ambiguïté. En effet, \code{c\textbackslash oeur}
+contient-il la commande \commande{oe}, \commande{oeu} ou \commande{oeur} ?
+Ainsi, « c{\oe}ur » s'écrit \code{c\{\textbackslash oe\}ur}.
 
 Notez que les deux commandes de la dernière colonne du tableau
-\ref{tableau:langues} sont assez particulières puisqu'elles ne
-commencent pas par un \code{\textbackslash}.
+\ref{tableau:langues} sont assez particulières puisqu'elles ne commencent pas
+par un \code{\textbackslash}.
 
-Signalons aussi l'existence de la commande
-\code{-{}-}\index{--@\code{-{}-} (--)} qui imprime un tiret
-utilisé pour les intervalles de nombres (comme dans 93--94) et de
-la commande \code{-{}-{}-}\index{---@\code{-{}-{}-} (---)} qui
+Signalons aussi l'existence de la commande \code{-{}-}\index{--@\code{-{}-}
+(--)} qui imprime un tiret utilisé pour les intervalles de nombres (comme dans
+93--94) et de la commande \code{-{}-{}-}\index{---@\code{-{}-{}-} (---)} qui
 imprime un tiret de ponctuation --- comme celui-ci.
 
-\LaTeX\ définit également trois commandes permettant d'imprimer
-les logos \TeX\ (\commandeparindex{TeX}{\TeX}), \LaTeX\
-(\commandeparindex{LaTeX}{\LaTeX}) et \LaTeXe\
-(\commandeparindex{LaTeXe}{\LaTeXe}).
+\LaTeX\ définit également trois commandes permettant d'imprimer les logos \TeX\
+(\commandeparindex{TeX}{\TeX}), \LaTeX\ (\commandeparindex{LaTeX}{\LaTeX}) et
+\LaTeXe\ (\commandeparindex{LaTeXe}{\LaTeXe}).
 
 Voyons donc ce que donne le texte suivant :
 
@@ -1712,17 +1593,16 @@ Essai des commandes \TeX et \LaTeX dans un texte.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Ce n'est pas exactement ce à quoi nous nous attendions, parce que
-les mots « et » et « dans » sont collés aux logos qui les
-précédent. En effet, \LaTeX\ ignore toute espace (une ou
-plusieurs) suivant une commande sans argument (ce qui est le cas
-des commandes \commande{TeX}, \commande{LaTeX} et
-\commande{LaTeXe}). Il y a trois façons de corriger cela :
+Ce n'est pas exactement ce à quoi nous nous attendions, parce que les mots « et
+» et « dans » sont collés aux logos qui les précédent. En effet, \LaTeX\ ignore
+toute espace (une ou plusieurs) suivant une commande sans argument (ce qui est
+le cas des commandes \commande{TeX}, \commande{LaTeX} et \commande{LaTeXe}). Il
+y a trois façons de corriger cela :
 
 \begin{itemize}
 
-\item utiliser la commande \verb*+\ +\index{ @\verb*+\ +} (barre
-      oblique inversée, espace) qui imprime une espace :
+\item utiliser la commande \verb*+\ +\index{ @\verb*+\ +} (barre oblique
+      inversée, espace) qui imprime une espace :
 
 \begin{exemple}
 Essai des commandes \TeX\ et \LaTeX\ dans un texte.
@@ -1734,8 +1614,8 @@ Essai des commandes \TeX\ et \LaTeX\ dans un texte.
 Essai des commandes \TeX{} et \LaTeX{} dans un texte.
 \end{exemple}
 
-\item mettre la commande entre accolades (c'est ce qu'on appelle
-      des \emph{accolades de groupement}\index{accolades de groupement}) :
+\item mettre la commande entre accolades (c'est ce qu'on appelle des
+      \emph{accolades de groupement}\index{accolades de groupement}) :
 
 \begin{exemple}
 Essai des commandes {\TeX} et {\LaTeX} dans un texte.
@@ -1743,25 +1623,23 @@ Essai des commandes {\TeX} et {\LaTeX} dans un texte.
 
 \end{itemize}
 
-Ces méthodes sont équivalentes (elles produisent exactement le
-même résultat) mais la première est plus élégante et donne un
-texte source plus facile à lire.
+Ces méthodes sont équivalentes (elles produisent exactement le même résultat)
+mais la première est plus élégante et donne un texte source plus facile à lire.
 
 Enfin, l'extension
 \extensionindex{eurosym}\footnote{\url{http://www.theiling.de/eurosym.html.en}}
-définit la commande \commandeparindex{euro}{\euro} qui affiche le
-symbole \euro\ :
+définit la commande \commandeparindex{euro}{\euro} qui affiche le symbole
+\euro\ :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Ce livre vaut 10 \euro\ et celui-ci en vaut 15.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-\noindent ainsi que la commande \commandeparindex{EUR}{\euro},
-qui fait suivre son argument d'une espace fine insécable (il est
-donc assez pratique d'utiliser cette commande plutôt que de
-rajouter des espaces insécables si nécessaire) puis du symbole
-\euro\ :
+\noindent ainsi que la commande \commandeparindex{EUR}{\euro}, qui fait suivre
+son argument d'une espace fine insécable (il est donc assez pratique d'utiliser
+cette commande plutôt que de rajouter des espaces insécables si nécessaire) puis
+du symbole \euro\ :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Ce livre vaut \EUR{10} et celui-ci en vaut 15.
@@ -1771,9 +1649,8 @@ Ce livre vaut \EUR{10} et celui-ci en vaut 15.
 \subsection{Les lettres accentuées}
 \index{accents}
 
-\LaTeX\ définit aussi des commandes permettant d'imprimer toutes
-sortes de lettres accentuées (voir le tableau
-\ref{tableau:accents}).
+\LaTeX\ définit aussi des commandes permettant d'imprimer toutes sortes de
+lettres accentuées (voir le tableau \ref{tableau:accents}).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1815,10 +1692,9 @@ sortes de lettres accentuées (voir le tableau
 \index{b@\commande{b} (\b{e})}
 \end{table}
 
-Néanmoins, ces commandes sont d'un usage assez lourd. \LaTeX\
-permet donc d'utiliser, pour certaines d'entre elles, les formes
-simplifiées présentées dans le tableau
-\ref{tableau:accents-simples}.
+Néanmoins, ces commandes sont d'un usage assez lourd. \LaTeX\ permet donc
+d'utiliser, pour certaines d'entre elles, les formes simplifiées présentées dans
+le tableau \ref{tableau:accents-simples}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1846,12 +1722,11 @@ simplifiées présentées dans le tableau
 \end{table}
 
 Pour placer un accent sur un i ou un j, utilisez les commandes
-\commandeparindex{i}{\i} (\i) ou \commandeparindex{j}{\j} (\j),
-qui produisent des lettres sans point, en argument des commandes
-du tableau \ref{tableau:accents}.
+\commandeparindex{i}{\i} (\i) ou \commandeparindex{j}{\j} (\j), qui produisent
+des lettres sans point, en argument des commandes du tableau
+\ref{tableau:accents}.
 
-Voici un exemple de texte en français utilisant des caractères
-accentués :
+Voici un exemple de texte en français utilisant des caractères accentués :
 
 \begin{exemple}
 Les caract\`eres accentu\'es sont tr\`es utilis\'es en
@@ -1859,8 +1734,8 @@ fran\c{c}ais. Il est donc absolument indispensable de
 conna\^{\i}tre les commandes d'accentuation.
 \end{exemple}
 
-Bien entendu, une saisie directe des caractères accentués est
-amplement préférable, lorsqu'elle est possible :
+Bien entendu, une saisie directe des caractères accentués est amplement
+préférable, lorsqu'elle est possible :
 
 \begin{exemple}
 Les caractères accentués sont très utilisés en
@@ -1872,12 +1747,11 @@ on peut taper les caractères accentués directement.
 \section{Commandes et déclarations de changement de style}
 \label{section:style}
 
-\LaTeX\ permet de changer le style des caractères au moyen des
-commandes figurant dans le tableau \ref{tableau:style-commandes}.
-Le résultat des commandes de la première colonne est indiqué dans
-celle du milieu. Ces commandes prennent leur nom (pour les deux
-dernières lettres) de leur signification en anglais comme indiqué
-dans la dernière colonne.
+\LaTeX\ permet de changer le style des caractères au moyen des commandes
+figurant dans le tableau \ref{tableau:style-commandes}. Le résultat des
+commandes de la première colonne est indiqué dans celle du milieu. Ces commandes
+prennent leur nom (pour les deux dernières lettres) de leur signification en
+anglais comme indiqué dans la dernière colonne.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1887,7 +1761,7 @@ dans la dernière colonne.
 \multicolumn{1}{c}{\textbf{Résultat}}	&
 \multicolumn{1}{c}{\textbf{Signification}}	\\
 \midrule
-\commande{textup\{droit\}}		& \textup{droit}		& \textup{upright}	\\	
+\commande{textup\{droit\}}		& \textup{droit}		& \textup{upright}	\\
 \commande{textit\{italique\}}		& \textit{italique}		& \textit{italic}	\\
 \commande{textsl\{incliné\}}		& \textsl{incliné}		& \textsl{slanted}	\\
 \commande{textsc\{petites capitales\}}	& \textsc{petites capitales}	& \textsc{small caps}	\\
@@ -1911,8 +1785,8 @@ dans la dernière colonne.
 \index{texttt@\commande{texttt}}
 \end{table}
 
-Ces commandes modifient uniquement le style de leur argument, le
-texte qui suit n'est pas affecté :
+Ces commandes modifient uniquement le style de leur argument, le texte qui suit
+n'est pas affecté :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Je mets le mot suivant en \textit{italique}.
@@ -1927,17 +1801,17 @@ C'est bon le \textit{gloubi-\textbf{boulga}}.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Attention néanmoins à ne abuser des changements de style, qui
-peuvent rapidement rendre le texte illisible :
+Attention néanmoins à ne abuser des changements de style, qui peuvent rapidement
+rendre le texte illisible :
 
 \begin{resultat}
 Une \textsf{telle} \textsc{composition} \texttt{est dite}
 \textit{lardée} ou \textbf{\textit{entre}\textsl{lardée}}.
 \end{resultat}
 
-Il existe également des \emph{déclarations}\index{déclaration}
-permettant d'effectuer les mêmes changements de style, comme
-indiqué dans le tableau \ref{tableau:style-declarations}.
+Il existe également des \emph{déclarations}\index{déclaration} permettant
+d'effectuer les mêmes changements de style, comme indiqué dans le tableau
+\ref{tableau:style-declarations}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -1977,8 +1851,8 @@ changement de style}
 \index{ttfamily@\commande{ttfamily}}
 \end{table}
 
-Une déclaration est une commande ne prenant pas d'argument et
-agissent sur le texte qui la suit.
+Une déclaration est une commande ne prenant pas d'argument et agissent sur le
+texte qui la suit.
 
 Afin de limiter la portée d'une déclaration, il faut utiliser des
 \emph{accolades de groupement}\index{accolades de groupement} :
@@ -1989,75 +1863,66 @@ Le reste du texte est normal.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Comme pour les commandes, on peut aussi imbriquer les
-déclarations de changement de style :
+Comme pour les commandes, on peut aussi imbriquer les déclarations de changement
+de style :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 C'est bon le {\itshape gloubi-{\bfseries boulga}}.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Remarquez que toute espace suivant une déclaration est ignorée
-(comme les espaces suivant les commandes \commande{TeX} et
-\commande{LaTeX}).
+Remarquez que toute espace suivant une déclaration est ignorée (comme les
+espaces suivant les commandes \commande{TeX} et \commande{LaTeX}).
 
-Il est recommandé, dans la mesure du possible, d'employer les
-commandes de changement de style plutôt que les déclarations
-équivalentes.
+Il est recommandé, dans la mesure du possible, d'employer les commandes de
+changement de style plutôt que les déclarations équivalentes.
 
-Signalons aussi l'existence de la commande \commandeindex{emph},
-qui sert à mettre en valeur son argument :
+Signalons aussi l'existence de la commande \commandeindex{emph}, qui sert à
+mettre en valeur son argument :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Je mets \emph{cette expression} en valeur.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-On aborde ici l'un des aspects fondamentaux de la philosophie de
-\LaTeX, la distinction entre la structure du document et son
-rendu visuel. Comme vous pouvez le voir, la commande
-\commande{emph} met son argument en valeur en l'affichant en
-italique. Si ce manuel avait été imprimé sur une imprimante ne
-disposant pas du style italique, l'argument de \commande{emph}
-aurait été mis en valeur autrement. La commande \commande{emph}
-décrit donc non pas la façon dont il faut voir le texte, mais
-celle dont il faut le penser. Ce principe est la clé de voûte de
-la philosophie de \LaTeX.
-
-Imaginez que vous ayez à écrire un livre sur la botanique et que,
-dans ce livre, vous aimeriez que tous les noms latins des plantes
-soient en italique. Rien de plus simple, il suffit de les mettre
-en argument de \commande{textit}. Maintenant, alors que votre
-livre est terminé, votre éditeur vous demande de mettre les noms
-latins en gras plutôt qu'en italique, parce que cela correspond à
-sa charte graphique. Il vous faut donc remplacer tous les
-\commande{textit} par \commande{textbf} et encore, en faisant
-attention, car vous avez très bien pu utiliser l'italique pour
-autre chose que les noms latins. Bref, ce n'est pas très
-pratique...
-
-\LaTeX, conformément à sa philosophie, offre une solution
-élégante à ce problème. En effet, il est possible de définir ses
-propres commandes (pour le détail, reportez-vous au paragraphe
-\ref{section:newcommand}). Il vous suffit donc de définir une
-commande \commande{latin} qui affichera son argument, en
-l'occurence un nom latin, dans le style de votre choix. Si les
-noms latins doivent être en gras, il suffit alors de modifier la
-définition de la commande \commande{latin}, c'est tout.
-
-C'est pourquoi on n'utilise quasiment jamais les commandes de
-changement de style directement dans un document \LaTeX. On
-préfère plutôt définir un ensemble de commandes reflétant la
-logique du texte et les utiliser à la place. Ainsi, pour écrire
-ce manuel, des commandes spécifiques ont été définies :
+On aborde ici l'un des aspects fondamentaux de la philosophie de \LaTeX, la
+distinction entre la structure du document et son rendu visuel. Comme vous
+pouvez le voir, la commande \commande{emph} met son argument en valeur en
+l'affichant en italique. Si ce manuel avait été imprimé sur une imprimante ne
+disposant pas du style italique, l'argument de \commande{emph} aurait été mis en
+valeur autrement. La commande \commande{emph} décrit donc non pas la façon dont
+il faut voir le texte, mais celle dont il faut le penser. Ce principe est la clé
+de voûte de la philosophie de \LaTeX.
+
+Imaginez que vous ayez à écrire un livre sur la botanique et que, dans ce livre,
+vous aimeriez que tous les noms latins des plantes soient en italique. Rien de
+plus simple, il suffit de les mettre en argument de \commande{textit}.
+Maintenant, alors que votre livre est terminé, votre éditeur vous demande de
+mettre les noms latins en gras plutôt qu'en italique, parce que cela correspond
+à sa charte graphique. Il vous faut donc remplacer tous les \commande{textit}
+par \commande{textbf} et encore, en faisant attention, car vous avez très bien
+pu utiliser l'italique pour autre chose que les noms latins. Bref, ce n'est pas
+très pratique...
+
+\LaTeX, conformément à sa philosophie, offre une solution élégante à ce
+problème. En effet, il est possible de définir ses propres commandes (pour le
+détail, reportez-vous au paragraphe \ref{section:newcommand}). Il vous suffit
+donc de définir une commande \commande{latin} qui affichera son argument, en
+l'occurence un nom latin, dans le style de votre choix. Si les noms latins
+doivent être en gras, il suffit alors de modifier la définition de la commande
+\commande{latin}, c'est tout.
+
+C'est pourquoi on n'utilise quasiment jamais les commandes de changement de
+style directement dans un document \LaTeX. On préfère plutôt définir un ensemble
+de commandes reflétant la logique du texte et les utiliser à la place. Ainsi,
+pour écrire ce manuel, des commandes spécifiques ont été définies :
 
 \begin{itemize}
 
-\item \commande{commande} permet d'écrire les noms de commandes en
-      style machine à écrire ;
+\item \commande{commande} permet d'écrire les noms de commandes en style machine
+      à écrire ;
 
-\item \commande{classe} permet d'écrire les noms de classe en
-      style linéal ;
+\item \commande{classe} permet d'écrire les noms de classe en style linéal ;
 
 \item et ainsi de suite...
 
@@ -2065,10 +1930,9 @@ ce manuel, des commandes spécifiques ont été définies :
 
 \section{Déclarations de changement de corps}
 
-\LaTeX\ dispose de déclarations (donc à utiliser avec des
-accolades de groupement) permettant de modifier le
-corps\index{corps} des caractères (voir le tableau
-\ref{tableau:corps}).
+\LaTeX\ dispose de déclarations (donc à utiliser avec des accolades de
+groupement) permettant de modifier le corps\index{corps} des caractères (voir le
+tableau \ref{tableau:corps}).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -2116,49 +1980,45 @@ du texte est de taille normale.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Ces déclarations ne sont normalement pas utilisées dans le fil du
-texte car le rendu visuel d'un changement de corps dans le texte
-est désagréable. On les réserve plutôt à la personnalisation de
-la page de titre ou à certains tableaux.
+Ces déclarations ne sont normalement pas utilisées dans le fil du texte car le
+rendu visuel d'un changement de corps dans le texte est désagréable. On les
+réserve plutôt à la personnalisation de la page de titre ou à certains tableaux.
 
-\section{Commandes de mise en page}
+\section{Commandes de mise en pages}
+\label{section:commandes-de-mise-en-pages}
 
-Quelques commandes plus ou moins utiles permettent de forcer la
-main à \LaTeX\ pour la mise en page du document.
+Quelques commandes plus ou moins utiles permettent de forcer la main à \LaTeX\
+pour la mise en pages du document.
 
-La commande \commandeindex{newline} permet de forcer un saut de
-ligne. La commande \boiboiindex\ est une abréviation pour
-\commande{newline} que l'on utilise plus souvent\footnote{Nous
-l'avons déjà rencontrée dans la section sur la page de titre.}.
-N'abusez pas de \commande{\textbackslash}. En particulier, cette
-commande ne sert pas à marquer la fin d'un paragraphe, une ligne
-blanche suffit.
+La commande \commandeindex{newline} permet de forcer un saut de ligne. La
+commande \boiboiindex\ est une abréviation pour \commande{newline} que l'on
+utilise plus souvent\footnote{Nous l'avons déjà rencontrée dans la section sur
+la page de titre.}. N'abusez pas de \commande{\textbackslash}. En particulier,
+cette commande ne sert pas à marquer la fin d'un paragraphe, une ligne blanche
+suffit.
 
-La commande \commandeindex{newpage} permet de commencer une
-nouvelle page. La commande \commandeindex{clearpage} est
-équivalente mais elle force l'impression des tableaux et figures
-flottants (voir le paragraphe \ref{section:table-figure}).
+La commande \commandeindex{newpage} permet de commencer une nouvelle page. La
+commande \commandeindex{clearpage} est équivalente mais elle force l'impression
+des tableaux et figures flottants (voir le paragraphe
+\ref{section:table-figure}).
 
 Les commandes \commandeindex{bigskip}, \commandeindex{medskip} et
-\commandeindex{smallskip} insèrent un espace vertical plus ou
-moins grand. La taille de l'espace qu'elles génèrent est fonction
-de la fonte utilisée.
+\commandeindex{smallskip} insèrent un espace vertical plus ou moins grand. La
+taille de l'espace qu'elles génèrent est fonction de la fonte utilisée.
 
 Les commandes \commandeindex{hspace}\argument{taille} et
-\commandeindex{vspace}\argument{taille} insèrent un espace
-(horizontal pour \commande{hspace} et vertical pour
-\commande{vspace}) de taille \var{taille}.
-
-L'espace inséré par ces commandes est compressible, c'est-à-dire
-que \LaTeX\ pourra insérer moins d'espace que demandé s'il le
-juge nécessaire (souvent pour ses propres besoins de mise en
-page). Les formes étoilées
+\commandeindex{vspace}\argument{taille} insèrent un espace (horizontal pour
+\commande{hspace} et vertical pour \commande{vspace}) de taille \var{taille}.
+
+L'espace inséré par ces commandes est compressible, c'est-à-dire que \LaTeX\
+pourra insérer moins d'espace que demandé s'il le juge nécessaire (souvent pour
+ses propres besoins de mise en pages). Les formes étoilées
 \commandeindex{hspace*}\argument{taille} et
-\commandeindex{vspace*}\argument{taille} insèrent un espace
-incompressible, qui aura toujours la taille désirée.
+\commandeindex{vspace*}\argument{taille} insèrent un espace incompressible, qui
+aura toujours la taille désirée.
 
-Les tailles peuvent être exprimées dans l'une des unités de
-mesure indiquées dans le tableau \ref{tableau:unites}.
+Les tailles peuvent être exprimées dans l'une des unités de mesure indiquées
+dans le tableau \ref{tableau:unites}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -2192,27 +2052,26 @@ mesure indiquées dans le tableau \ref{tableau:unites}.
 \index{pc@\code{pc} (unité de mesure)}
 \end{table}
 
-La commande \commande{hspace} est rarement utilisée,
-contrairement à la commande \commande{vspace} qui sert le plus
-souvent à laisser un espace dans un texte ou dans une figure.
+La commande \commande{hspace} est rarement utilisée, contrairement à la commande
+\commande{vspace} qui sert le plus souvent à laisser un espace dans un texte ou
+dans une figure.
 
 \section{Définir de nouvelles commandes}
 \label{section:newcommand}
 \index{commande!définir une nouvelle commande}
 
-Il est possible de définir ses propres commandes grâce à la
-commande \commandeindex{newcommand}:
+Il est possible de définir ses propres commandes grâce à la commande
+\commandeindex{newcommand}:
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{newcommand}\argument{\textup{\code{\textbackslash}}nom}\option{nombre d'arguments}\argument{définition}
 \end{syntaxe}
 
-Par la suite, toute occurence de \commande{nom} sera remplacée
-par \var{définition}, avec substitution des éventuels arguments.
+Par la suite, toute occurence de \commande{nom} sera remplacée par
+\var{définition}, avec substitution des éventuels arguments.
 
-Les définitions de commandes peuvent se trouver dans le préambule
-(c'est là où on les place le plus souvent) ou dans le corps du
-document.
+Les définitions de commandes peuvent se trouver dans le préambule (c'est là où
+on les place le plus souvent) ou dans le corps du document.
 
 Prenons un exemple simple, sans arguments :
 
@@ -2222,20 +2081,19 @@ Prenons un exemple simple, sans arguments :
 
 \newcommand{\ba}{babasse}
 
-Il est maintenant possible d'utiliser la commande \commande{ba},
-qui imprimera donc « babasse » :
+Il est maintenant possible d'utiliser la commande \commande{ba}, qui imprimera
+donc « babasse » :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 C'est chouette la \ba\ !
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Néanmoins, il est bien plus fréquent de définir des commandes qui
-prennent des arguments. Pour cela, on en précise le nombre dans
-le paramètre \var{nombre d'arguments} de la commande
-\commande{newcommand} et l'on y fait référence dans
-\var{définition} en utilisant \code{\#1}\index{#1@\code{\#1}}
-pour le premier argument, \code{\#2} pour le deuxième, etc. :
+Néanmoins, il est bien plus fréquent de définir des commandes qui prennent des
+arguments. Pour cela, on en précise le nombre dans le paramètre \var{nombre
+d'arguments} de la commande \commande{newcommand} et l'on y fait référence dans
+\var{définition} en utilisant \code{\#1}\index{#1@\code{\#1}} pour le premier
+argument, \code{\#2} pour le deuxième, etc. :
 
 \begin{exemple}
 \newcommand{\latin}[1]{\textit{#1}}
@@ -2243,31 +2101,29 @@ pour le premier argument, \code{\#2} pour le deuxième, etc. :
 
 \newcommand{\latin}[1]{\textit{#1}}
 
-La commande \commande{latin} permet d'imprimer son argument en
-italique (comme nous en avons discuté au paragraphe
-\ref{section:style}) :
+La commande \commande{latin} permet d'imprimer son argument en italique (comme
+nous en avons discuté au paragraphe \ref{section:style}) :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \latin{carpe diem}
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Les environnements de \LaTeX}
 \label{chapitre:environnements}
 
-Comme vu au chapitre précédent, les commandes aggissent
-généralement sur des arguments de taille limitée, de quelques
-mots à une phrase entière, tout au plus. Lorsqu'il s'agit de
-traiter des données plus volumineuses, on utilise des
+Comme vu au chapitre précédent, les commandes aggissent généralement sur des
+arguments de taille limitée, de quelques mots à une phrase entière, tout au
+plus. Lorsqu'il s'agit de traiter des données plus volumineuses, on utilise des
 environnements.
 
 \section{Syntaxe d'un environnement}
 \index{environnement!syntaxe}
 
-Un \terme{environnement} est une partie du document délimitée par
-les commandes :
+Un \terme{environnement} est une partie du document délimitée par les
+commandes :
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{begin}\argument{environnement}
@@ -2279,16 +2135,15 @@ les commandes :
 \commandeindex{end}\argument{environnement}
 \end{syntaxe}
 
-Tout comme les commandes, les environnements peuvent avoir des
-options et des arguments, auquel cas la commande de début
-d'environnement a la forme suivante :
+Tout comme les commandes, les environnements peuvent avoir des options et des
+arguments, auquel cas la commande de début d'environnement a la forme suivante :
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{begin}\argument{environnement}\option{option}\argument{argument}
 \end{syntaxe}
 
-Comme les commandes, certains environnements ont une
-\emph{forme étoilée}\index{forme étoilée!environnement}\index{environnement!forme étoilée},
+Comme les commandes, certains environnements ont une \emph{forme
+étoilée}\index{forme étoilée!environnement}\index{environnement!forme étoilée},
 qui est une variante de l'environnement :
 
 \begin{syntaxe}
@@ -2297,9 +2152,9 @@ qui est une variante de l'environnement :
 \commande{end}\code{\{}\var{environnement}\code{*\}}
 \end{syntaxe}
 
-Toute déclaration\index{déclaration} (changement de style ou de
-corps) effectuée à l'intérieur d'un environnement ne se propage
-pas à l'extérieur de cet environnement. Ainsi :
+Toute déclaration\index{déclaration} (changement de style ou de corps) effectuée
+à l'intérieur d'un environnement ne se propage pas à l'extérieur de cet
+environnement. Ainsi :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{quote}
@@ -2311,14 +2166,14 @@ Mais le texte est normal hors de l'environnement.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Vous utilisez déjà l'environnement \environnement{document}, nous
-allons maintenant en découvrir d'autres.
+Vous utilisez déjà l'environnement \environnement{document}, nous allons
+maintenant en découvrir d'autres.
 
 \section{L'environnement \environnement{em}}
 
-L'environnement \environnementindex{em} met son contenu dans le
-même style que la commande \commande{emph}. Cela permet de mettre
-en relief un ou plusieurs paragraphes :
+L'environnement \environnementindex{em} met son contenu dans le même style que
+la commande \commande{emph}. Cela permet de mettre en relief un ou plusieurs
+paragraphes :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{em}
@@ -2330,24 +2185,21 @@ Le texte contenu dans cet environnement est mis en relief.
 \section{Les environnements \environnement{quote} et
          \environnement{quotation}}
 
-Ces deux environnements ont un comportement voisin. Ils
-augmentent tous deux les marges gauche et droite du texte qu'ils
-contiennent. Leurs différences se situent au niveau de l'alinéa
-et de l'espacement des paragraphes :
+Ces deux environnements ont un comportement voisin. Ils augmentent tous deux les
+marges gauche et droite du texte qu'ils contiennent. Leurs différences se
+situent au niveau de l'alinéa et de l'espacement des paragraphes :
 
 \begin{itemize}
 
-\item l'environnement \environnementindex{quotation} met un
-      alinéa en début de paragraphe et espace les paragraphes
-      normalement ;
+\item l'environnement \environnementindex{quotation} met un alinéa en début de
+      paragraphe et espace les paragraphes normalement ;
 
-\item l'environnement \environnementindex{quote} ne met pas
-      d'alinéa en début de paragraphe et espace les paragraphes
-      davantage.
+\item l'environnement \environnementindex{quote} ne met pas d'alinéa en début de
+      paragraphe et espace les paragraphes davantage.
 
 \end{itemize}
 
-Ainsi,
+Ainsi :
 
 \begin{exemple}
 Ceci est un paragraphe de texte tout ce qu'il y a de plus
@@ -2417,16 +2269,16 @@ normal, en dehors d'un quelconque environnement.
 
 \section{L'environnement \environnement{verse}}
 
-\LaTeX\ met l'environnement \environnementindex{verse} à la
-disposition des poètes :
+\LaTeX\ met l'environnement \environnementindex{verse} à la disposition des
+poètes :
 
 \begin{itemize}
 
 \item les marges sont augmentées comme avec l'environnement
       \environnement{quote} ;
 
-\item chaque vers doit être terminé par \boiboiindex\ pour passer
-      au vers suivant, sauf le dernier de chaque strophe ;
+\item chaque vers doit être terminé par \boiboiindex\ pour passer au vers
+      suivant, sauf le dernier de chaque strophe ;
 
 \item les strophes sont séparées par des lignes blanches.
 
@@ -2462,16 +2314,15 @@ Ses ailes de géant l'empêchent de marcher.
 \section{Les environnements \environnement{center},
          \environnement{flushleft} et \environnement{flushright}}
 
-Les environnements \environnementindex{center},
-\environnementindex{flushleft} et \environnementindex{flushright}
-permettent respectivement de centrer du texte ou de ne l'aligner
-que d'un côté (par défaut, le texte est justifié). On peut forcer
-un retour à la ligne grâce à la commande \boiboiindex.
+Les environnements \environnementindex{center}, \environnementindex{flushleft}
+et \environnementindex{flushright} permettent respectivement de centrer du texte
+ou de ne l'aligner que d'un côté (par défaut, le texte est justifié). On peut
+forcer un retour à la ligne grâce à la commande \boiboiindex.
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{center}
 Voici un paragraphe centré. \LaTeX\ se débrouille tout
-seul pour faire la mise en page et couper les lignes
+seul pour faire la mise en pages et couper les lignes
 où il faut.
 
 Voici deux lignes \\
@@ -2483,7 +2334,7 @@ centrées.
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{flushleft}
 Voici un paragraphe aligné à gauche. \LaTeX\ se
-débrouille tout seul pour faire la mise en page et
+débrouille tout seul pour faire la mise en pages et
 couper les lignes où il faut.
 
 Voici deux lignes \\
@@ -2495,7 +2346,7 @@ alignées à gauche.
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{flushright}
 Voici un paragraphe aligné à droite. \LaTeX\ se
-débrouille tout seul pour faire la mise en page et
+débrouille tout seul pour faire la mise en pages et
 couper les lignes où il faut.
 
 Voici deux lignes \\
@@ -2506,14 +2357,13 @@ alignées à droite.
 
 \section{L'environnement \environnement{verbatim}}
 
-L'environnement \environnementindex{verbatim} est très simple :
-il ne fait rien ! Il se contente de mettre son contenu en style
-\texttt{machine à écrire}. Aucune interprétation des commandes et
-des caractères spéciaux n'est faite à l'intérieur de cet
-environnement.
+L'environnement \environnementindex{verbatim} est très simple : il ne fait
+rien ! Il se contente de mettre son contenu en style \texttt{machine à écrire}.
+Aucune interprétation des commandes et des caractères spéciaux n'est faite à
+l'intérieur de cet environnement.
 
-L'environnement \environnement{verbatim} est principalement
-utilisé pour imprimer des programmes ou du code \LaTeX\ tel quel.
+L'environnement \environnement{verbatim} est principalement utilisé pour
+imprimer des programmes ou du code \LaTeX\ tel quel.
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{verbatim}
@@ -2528,13 +2378,17 @@ Les commandes \LaTeX\ et les caractères spéciaux
          \environnement{enumerate} et
          \environnement{description}}
 
-Les listes sont très souvent employés par les utilisateurs de
-\LaTeX. Elles permettent :
+Les listes sont très souvent employés par les utilisateurs de \LaTeX. Elles
+permettent :
 
 \begin{itemize}
+
 \item de structurer ses idées ;
+
 \item d'aérer le texte ;
+
 \item d'améliorer sa lisibilité.
+
 \end{itemize}
 
 La liste ci-dessus a été obtenue grâce à l'environnement
@@ -2552,19 +2406,17 @@ La liste ci-dessus a été obtenue grâce à l'environnement
 \end{itemize}
 \end{exemple}
 
-Chaque élément de la liste doit commencer par la commande
-\commandeindex{item}, qui imprime un tiret.
+Chaque élément de la liste doit commencer par la commande \commandeindex{item},
+qui imprime un tiret.
 
-Les lignes blanches dans cet exemple (ainsi que dans ceux qui
-suivent) ne sont pas obligatoires mais elles rendent le source
-plus lisible en permettant de bien différencier les éléments,
-surtout lorsqu'ils sont nombreux et longs. On peut également, si
-on le souhaite, indenter les éléments pour mieux refléter la
+Les lignes blanches dans cet exemple (ainsi que dans ceux qui suivent) ne sont
+pas obligatoires mais elles rendent le source plus lisible en permettant de bien
+différencier les éléments, surtout lorsqu'ils sont nombreux et longs. On peut
+également, si on le souhaite, indenter les éléments pour mieux refléter la
 structure de l'environnement.
 
-L'environnement \environnementindex{enumerate} s'utilise comme
-l'environnement \environnement{itemize}, mais il numérote ses
-éléments :
+L'environnement \environnementindex{enumerate} s'utilise comme l'environnement
+\environnement{itemize}, mais il numérote ses éléments :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{enumerate}
@@ -2579,10 +2431,9 @@ l'environnement \environnement{itemize}, mais il numérote ses
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-L'environnement \environnementindex{description} permet de
-choisir soi-même le texte figurant au début de chaque élément de
-la liste au moyen de l'argument optionnel de la commande
-\commandeindex{item} :
+L'environnement \environnementindex{description} permet de choisir soi-même le
+texte figurant au début de chaque élément de la liste au moyen de l'argument
+optionnel de la commande \commandeindex{item} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{description}
@@ -2598,8 +2449,8 @@ la liste au moyen de l'argument optionnel de la commande
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Remarquez que le texte de l'argument optionnel de \commande{item}
-a été automatiquement mis en gras.
+Remarquez que le texte de l'argument optionnel de \commande{item} a été
+automatiquement mis en gras.
 
 On peut évidemment imbriquer les listes :
 
@@ -2628,27 +2479,24 @@ Un dernier mot sur les usages français en matière de listes :
 
 \begin{itemize}
 
-\item Pour les listes simples (dont les éléments ne comportent
-      qu'une phrase) chaque élément doit débuter par une
-      minuscule et se terminer par un point-virgule, sauf le
-      dernier, qui doit se terminer par un point. S'il y en a,
-      les éléments des sous-listes doivent se terminer par une
-      virgule, sauf le dernier qui doit se terminer par un
-      point-virgule (c'est le cas dans l'exemple précédent).
+\item Pour les listes simples (dont les éléments ne comportent qu'une phrase)
+      chaque élément doit débuter par une minuscule et se terminer par un
+      point-virgule, sauf le dernier, qui doit se terminer par un point. S'il y
+      en a, les éléments des sous-listes doivent se terminer par une virgule,
+      sauf le dernier qui doit se terminer par un point-virgule (c'est le cas
+      dans l'exemple précédent).
 
-\item Pour les listes dont un élément contient au moins deux
-      phrases, chaque élément doit débuter par une majuscule et
-      se terminer par un point.
+\item Pour les listes dont un élément contient au moins deux phrases, chaque
+      élément doit débuter par une majuscule et se terminer par un point.
 
 \end{itemize}
 
 \section{L'environnement \environnement{tabbing}}
 
-L'environnement \environnementindex{tabbing} permet d'aligner du
-texte selon la position de \emph{tabulations}\index{tabulation}
-préalablement positionnées. Son utilisation est assez bizarre et
-peu pratique, aussi on lui préfère généralement l'environnement
-\environnement{tabular} (voir le paragraphe
+L'environnement \environnementindex{tabbing} permet d'aligner du texte selon la
+position de \emph{tabulations}\index{tabulation} préalablement positionnées. Son
+utilisation est assez bizarre et peu pratique, aussi on lui préfère généralement
+l'environnement \environnement{tabular} (voir le paragraphe
 \ref{section:tabular}).
 
 Voici un exemple simple d'utilisation de l'environnement
@@ -2664,46 +2512,41 @@ Troisième ligne \> le plus long \> moins court
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Tout ceci n'est pas très clair et mérite donc quelques
-explications :
+Tout ceci n'est pas très clair et mérite donc quelques explications :
 
 \begin{itemize}
 
 \item chaque tabulation est mise en place grâce à la commande
       \commande{=}\index{=@\commande{=} (environnement \environnement{tabbing})} ;
 
-\item on se place sur la prochaine tabulation grâce à la
-      commande
+\item on se place sur la prochaine tabulation grâce à la commande
       \commande{>}\index{>@\commande{>} (environnement \environnement{tabbing})} ;
 
-\item la commande \commandeindex{kill} permet de ne pas imprimer
-      la ligne sur laquelle elle se trouve ;
+\item la commande \commandeindex{kill} permet de ne pas imprimer la ligne sur
+      laquelle elle se trouve ;
 
-\item chaque ligne (sauf la dernière et celles se terminant
-      par \commande{kill}) doit se terminer par \boiboiindex.
+\item chaque ligne (sauf la dernière et celles se terminant par \commande{kill})
+      doit se terminer par \boiboiindex.
 
 \end{itemize}
 
-Dans notre exemple, on a placé les tabulations par rapport aux
-éléments de chaque colonne qui semblent les plus longs (dans la
-première ligne qui n'a pas été imprimée à cause de la commande
-\commande{kill}).
+Dans notre exemple, on a placé les tabulations par rapport aux éléments de
+chaque colonne qui semblent les plus longs (dans la première ligne qui n'a pas
+été imprimée à cause de la commande \commande{kill}).
 
-L'alignement vertical des commandes \commande{=} et \commande{>}
-n'est pas nécessaire mais permet de se rapprocher de ce qui sera
-imprimé au final et de mieux appréhender le positionnement des
-tabulations.
+L'alignement vertical des commandes \commande{=} et \commande{>} n'est pas
+nécessaire mais permet de se rapprocher de ce qui sera imprimé au final et de
+mieux appréhender le positionnement des tabulations.
 
-Par malchance, le mot « Deuxième », quand il est imprimé, est
-légèrement plus long que le mot « Troisième », bien qu'il
-comporte moins de lettres. Il en est de même pour « moins court »
-et « plus long ». Le placement des tabulations n'est donc pas
-aussi simple qu'on pourrait le penser et nécessite une
-vérification systématique sur le document final. Il peut aussi
-varier en fonction de la fonte utilisée.
+Par malchance, le mot « Deuxième », quand il est imprimé, est légèrement plus
+long que le mot « Troisième », bien qu'il comporte moins de lettres. Il en est
+de même pour « moins court » et « plus long ». Le placement des tabulations
+n'est donc pas aussi simple qu'on pourrait le penser et nécessite une
+vérification systématique sur le document final. Il peut aussi varier en
+fonction de la fonte utilisée.
 
-On peut redéfinir la position et le nombre des tabulations au
-milieu de l'environnement, si nécessaire :
+On peut redéfinir la position et le nombre des tabulations au milieu de
+l'environnement, si nécessaire :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{tabbing}
@@ -2715,20 +2558,18 @@ tout petit             \> court
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Il existe d'autres commandes permettant de manipuler les
-tabulations, mais qui présentent peu d'intérêt. Pour plus
-d'informations sur l'environnement \environnement{tabbing},
-reportez vous à \cite[pages 60--62 et
+Il existe d'autres commandes permettant de manipuler les tabulations, mais qui
+présentent peu d'intérêt. Pour plus d'informations sur l'environnement
+\environnement{tabbing}, reportez vous à \cite[pages 60--62 et
 201--203]{latex-a-document-preparation-system}.
 
 \section{Les tableaux : l'environnement \environnement{tabular}}
 \label{section:tabular}
 \index{tableau}
 
-L'environnement \environnementindex{tabular} est de loin
-l'environnement le plus puissant de \LaTeX. Avec lui, il est
-possible de réaliser tous les tableaux possibles et imaginables
-(ou presque).
+L'environnement \environnementindex{tabular} est de loin l'environnement le plus
+puissant de \LaTeX. Avec lui, il est possible de réaliser tous les tableaux
+possibles et imaginables (ou presque).
 
 Commençons par un exemple simple :
 
@@ -2741,9 +2582,9 @@ PC    & NetBSD & 1.2.1
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-On a donné à l'environnement \environnement{tabular} un argument
-contenant trois lettres. Cela signifie que le tableau comporte
-trois colonnes. Détaillons cet argument :
+On a donné à l'environnement \environnement{tabular} un argument contenant trois
+lettres. Cela signifie que le tableau comporte trois colonnes. Détaillons cet
+argument :
 
 \begin{description}
 
@@ -2758,18 +2599,16 @@ trois colonnes. Détaillons cet argument :
 
 \end{description}
 
-À l'intérieur de l'environnement \environnement{tabular}, les
-lignes sont terminées par \boiboiindex\ (sauf la dernière) et les
-colonnes sont séparées par
+À l'intérieur de l'environnement \environnement{tabular}, les lignes sont
+terminées par \boiboiindex\ (sauf la dernière) et les colonnes sont séparées par
 \code{\&}\index{&@\code{\&} (environnement \environnement{tabular}}.
 
-Remarquez que les \code{\&} sont placés les uns en dessous des
-autres, pour améliorer la lisibilité du tableau dans le source.
-De même les colonnes ont été alignées comme elles doivent être
-imprimées.
+Remarquez que les \code{\&} sont placés les uns en dessous des autres, pour
+améliorer la lisibilité du tableau dans le source. De même les colonnes ont été
+alignées comme elles doivent être imprimées.
 
-Voyons maintenant le même tableau en matérialisant les
-séparations entres lignes et colonnes :
+Voyons maintenant le même tableau en matérialisant les séparations entres lignes
+et colonnes :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{tabular}{|l|c|r|}
@@ -2788,13 +2627,13 @@ PC    & NetBSD & 1.2.1 \\
 
 \item les lignes verticales sont obtenues en plaçant des
       \code{|}%\index{"|@\code{"|} (environnement \environnement{tabular})}
-      entre les lettres définissant l'alignement des colonnes
-      dans l'argument de l'environnement \environnement{tabular}
-      (ces lignes s'étendent sur toute la hauteur du tableau) ;
+      entre les lettres définissant l'alignement des colonnes dans l'argument de
+      l'environnement \environnement{tabular} (ces lignes s'étendent sur toute
+      la hauteur du tableau) ;
 
 \item les lignes horizontales sont obtenues par la commande
-      \commandeindex{hline}, placée entre chaque ligne du tableau
-      (sans \commande{\textbackslash} après).
+      \commandeindex{hline}, placée entre chaque ligne du tableau (sans
+      \commande{\textbackslash} après).
 
 \end{itemize}
 
@@ -2815,25 +2654,23 @@ Encore un tableau :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-On découvre deux nouveaux arguments de l'environnement
-\environnement{tabular} :
+On découvre deux nouveaux arguments de l'environnement \environnement{tabular} :
 
 \begin{description}
 
 \item[\code{p}\argument{taille}]\index{p@\code{p} (environnement \environnement{tabular})}
-   qui déclare une colonne de taille \var{taille} (le contenu de
-   la colonne est aligné à gauche) ;
+   qui déclare une colonne de taille \var{taille} (le contenu de la colonne est
+   aligné à gauche) ;
 
 \item[\code{*}\argument{nombre}\argument{format}]\index{*@\code{*} (environnement \environnement{tabular})}
-   qui est équivalent à \var{nombre} fois la déclaration
-   \var{format} (ici, \code{c|c|}), ce qui peut être utile pour
-   simplifier la définition du format des grands tableaux.
+   qui est équivalent à \var{nombre} fois la déclaration \var{format} (ici,
+   \code{c|c|}), ce qui peut être utile pour simplifier la définition du format
+   des grands tableaux.
 
 \end{description}
 
-Vous remarquerez qu'on peut laisser une case vide et qu'une
-déclaration de changement de style (ou de corps) dans une case
-n'affecte pas les autres cases.
+Vous remarquerez qu'on peut laisser une case vide et qu'une déclaration de
+changement de style (ou de corps) dans une case n'affecte pas les autres cases.
 
 Modifions quelque peu le tableau précédent :
 
@@ -2860,50 +2697,43 @@ La commande :
 \commandeindex{cline}\code{\{}\var{i}\code{-}\var{j}\code{\}}
 \end{syntaxe}
 
-\noindent trace une ligne horizontale entre les colonnes \var{i}
-et \var{j} du tableau.
+\noindent trace une ligne horizontale entre les colonnes \var{i} et \var{j} du
+tableau.
 
-Il est possible de modifier localement le format du tableau grâce
-à la commande:
+Il est possible de modifier localement le format du tableau grâce à la commande:
 
 \begin{syntaxe}
 \commandeindex{multicolumn}\argument{nombre}\argument{format}\argument{texte}
 \end{syntaxe}
 
-\noindent qui remplace \var{nombre} colonnes du tableau par
-\var{texte} conformément à \var{format}. Cette commande est
-généralement utilisée pour étendre un élément du tableau sur
-plusieurs colonnes (c'est le cas pour la case « Commande »), pour
-modifier l'alignement d'une case ou pour supprimer certains
-filets verticaux (c'est le cas pour les deux cases vides de
-gauche).
+\noindent qui remplace \var{nombre} colonnes du tableau par \var{texte}
+conformément à \var{format}. Cette commande est généralement utilisée pour
+étendre un élément du tableau sur plusieurs colonnes (c'est le cas pour la case
+« Commande »), pour modifier l'alignement d'une case ou pour supprimer certains
+filets verticaux (c'est le cas pour les deux cases vides de gauche).
 
 Pour approfondir vos connaissances sur l'environnement
 \environnement{tabular}, vous pouvez consulter
-\cite[pages 62--63 et 204--207]{latex-a-document-preparation-system}
-et \cite[chapitre 5]{the-latex-companion}.
+\cite[pages 62--63 et 204--207]{latex-a-document-preparation-system} et
+\cite[chapitre 5]{the-latex-companion}.
 
-\section{Les environnements \environnement{table} et
-         \environnement{figure}}
+\section{Les environnements \environnement{table} et \environnement{figure}}
 \label{section:table-figure}
 \index{tableau}
 \index{figure}
 
-Les environnements \environnementindex{table} et
-\environnementindex{figure} ne sont que des cadres, permettant de
-faire \emph{flotter} (c'est-à-dire de déplacer si nécessaire pour
-la mise en page) tableaux et figures, de leur donner un titre et
-de les numéroter.
+Les environnements \environnementindex{table} et \environnementindex{figure} ne
+sont que des cadres, permettant de faire \emph{flotter} (c'est-à-dire de
+déplacer si nécessaire pour la mise en pages) tableaux et figures, de leur
+donner un titre et de les numéroter.
 
-Il est important de pouvoir faire flotter les tableaux et les
-figures car \LaTeX\ ne les coupe jamais en bas de page et il est
-donc possible que l'un d'eux dépasse de la marge inférieure de la
-page où il se trouve, voire de la page elle-même, ce qui n'est
-pas du meilleur effet.
+Il est important de pouvoir faire flotter les tableaux et les figures car
+\LaTeX\ ne les coupe jamais en bas de page et il est donc possible que l'un
+d'eux dépasse de la marge inférieure de la page où il se trouve, voire de la
+page elle-même, ce qui n'est pas du meilleur effet.
 
-Voici un exemple type d'utilisation de l'environnement
-\environnement{table} (l'environnement \environnement{figure}
-s'utilise exactement de la même façon) :
+Voici un exemple type d'utilisation de l'environnement \environnement{table}
+(l'environnement \environnement{figure} s'utilise exactement de la même façon) :
 
 \begin{exemple}
 \begin{table}[!htbp]
@@ -2933,15 +2763,14 @@ tableaux & dessins \\
 \label{tableau:exemple}
 \end{table}
 
-Les arguments optionnels de l'environnement \environnement{table}
-sont importants et déterminent l'ordre de préférence du placement
-du tableau :
+Les arguments optionnels de l'environnement \environnement{table} sont
+importants et déterminent l'ordre de préférence du placement du tableau :
 
 \begin{description}
 
 \item[\code{!}]\index{"!@\code{"!} (environnements \environnement{table} et \environnement{figure})}
-   demande à \LaTeX\ de faire tout son possible pour respecter
-   l'ordre indiqué ensuite ;
+   demande à \LaTeX\ de faire tout son possible pour respecter l'ordre indiqué
+   ensuite ;
 
 \item[\code{h} (\anglais{here})]\index{h@\code{h} (environnements \environnement{table} et \environnement{figure})}
    ici, si possible ;
@@ -2953,78 +2782,71 @@ du tableau :
    en bas d'une page (celle-ci ou la suivante) ;
 
 \item[\code{p} (\anglais{page of floats})]\index{p@\code{p} (environnements \environnement{table} et \environnement{figure})}
-   sur une page spéciale ne contenant pas de texte mais
-   uniquement des tableaux et des figures.
+   sur une page spéciale ne contenant pas de texte mais uniquement des tableaux
+   et des figures.
 
 \end{description}
 
-L'ordre de préférence par défaut est \code{[tbp]}, c'est pourquoi
-il est préférable de préciser \code{[!htbp]} si l'on veut que le
-tableau soit placé, dans la mesure du possible, conformément à sa
-position dans le document.
+L'ordre de préférence par défaut est \code{[tbp]}, c'est pourquoi il est
+préférable de préciser \code{[!htbp]} si l'on veut que le tableau soit placé,
+dans la mesure du possible, conformément à sa position dans le document.
 
-La commande \commandeindex{centering} a été utilisée pour centrer
-le tableau. Elle est préférable à l'environnement
-\environnement{center} dans ce cas parce que celui-ci introduit
-une marge trop importante entre le tableau et sa légende.
+La commande \commandeindex{centering} a été utilisée pour centrer le tableau.
+Elle est préférable à l'environnement \environnement{center} dans ce cas parce
+que celui-ci introduit une marge trop importante entre le tableau et sa légende.
 
 Par ailleurs :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la commande \commandeindex{caption} permet de donner une
-      légende au tableau ou à la figure ;
+\item la commande \commandeindex{caption} permet de donner une légende au
+      tableau ou à la figure ;
 
-\item la commande \commandeindex{label}, qui doit obligatoirement
-      être placée après la commande \commande{caption}, permet de
-      lui faire référence grâce aux commandes \commandeindex{ref}
-      ou \commandeindex{pageref}.
+\item la commande \commandeindex{label}, qui doit obligatoirement être placée
+      après la commande \commande{caption}, permet de lui faire référence grâce
+      aux commandes \commandeindex{ref} ou \commandeindex{pageref}.
 
 \end{itemize}
 
-Enfin, vous pouvez faire figurer dans votre document la liste des
-tableaux au moyen de la commande \commandeindex{listoftables} et
-la liste des figures au moyen de la commande
-\commandeindex{listoffigures}. Pour que ces listes soient à jour,
-il faut effectuer deux compilations successives (mettant en jeu
-les fichiers
-\path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}\footnote{\path{.lot} pour
+Enfin, vous pouvez faire figurer dans votre document la liste des tableaux au
+moyen de la commande \commandeindex{listoftables} et la liste des figures au
+moyen de la commande \commandeindex{listoffigures}. Pour que ces listes soient à
+jour, il faut effectuer deux compilations successives (mettant en jeu les
+fichiers \path{.lot}\index{lot@\path{.lot}}\footnote{\path{.lot} pour
 \anglais{list of tables}.} et
-\path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}\footnote{\path{.lof} pour
-\anglais{list of figures}.}).
+\path{.lof}\index{lof@\path{.lof}}\footnote{\path{.lof} pour \anglais{list of
+figures}.}).
 
 \section{Personnaliser la page de titre : l'environnement
-         \environnementindex{titlepage}}
+\environnementindex{titlepage}}
 \label{section:titlepage}
 \index{page de titre}
 
-La commande \commandeindex{maketitle} génère une page de titre
-plutôt minimale. Il est regrettable qu'un logiciel de la qualité
-de \LaTeX\ doive se contenter de pages de titre aussi sobres.
+La commande \commandeindex{maketitle} génère une page de titre plutôt minimale.
+Il est regrettable qu'un logiciel de la qualité de \LaTeX\ doive se contenter de
+pages de titre aussi sobres.
 
-Heureusement, il est possible de personnaliser la page de titre
-grâce à l'environnement \environnement{titlepage}. À l'intérieur
-de cet environnement, vous êtes totalement maître de la mise en
-page. Généralement, on y utilise :
+Heureusement, il est possible de personnaliser la page de titre grâce à
+l'environnement \environnement{titlepage}. À l'intérieur de cet environnement,
+vous êtes totalement maître de la mise en pages. Généralement, on y utilise :
 
 \begin{itemize}
 
-\item l'environnement \environnement{center}, pour centrer le
-      texte ;
+\item l'environnement \environnement{center}, pour centrer le texte ;
 
-\item les commandes de changement de taille
-      (\commande{large}, etc.), pour obtenir un gros titre ;
+\item les commandes de changement de taille (\commande{large}, etc.), pour
+      obtenir un gros titre ;
 
-\item les commandes d'espacement \commande{vspace} et
-      \commande{hspace} pour aérer le texte ;
+\item les commandes d'espacement \commande{vspace} et \commande{hspace} pour
+      aérer le texte ;
 
 \item la commande \commande{includegraphics} (voir le paragraphe
       \ref{section:includegraphics}) pour inclure une image.
 
 \end{itemize}
 
-Seule contrainte, l'environnement \environnement{titlepage} doit
-se trouver juste après la commande \commande{begin\{document\}}.
+Seule contrainte, l'environnement \environnement{titlepage} doit se trouver
+juste après la commande \commande{begin\{document\}}.
 
 De nombreux exemples de pages de titre figurent dans
 \cite{some-examples-of-title-pages}.
@@ -3032,21 +2854,19 @@ De nombreux exemples de pages de titre figurent dans
 \section{Définir de nouveaux environnements}
 \index{environnement!définir un nouvel environnement}
 
-Il est possible de définir ses propres environnements grâce à la
-commande \commandeindex{newenvironment} :
+Il est possible de définir ses propres environnements grâce à la commande
+\commandeindex{newenvironment} :
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{newenvironment}\argument{nom}\option{nombre d'arguments}\argument{définition de début}\argument{définition de fin}
 \end{syntaxe}
 
-Les définitions d'environnements peuvent se trouver dans le
-préambule (c'est là où on les place le plus souvent) ou dans le
-corps du document.
+Les définitions d'environnements peuvent se trouver dans le préambule (c'est là
+où on les place le plus souvent) ou dans le corps du document.
 
-Lorsque \LaTeX\ rencontrera \commande{begin\{nom\}}, il le
-remplacera par \var{définition de début} et lorsqu'il rencontrera
-\commande{end\{nom\}}, il le remplacera par \var{définition de
-fin} :
+Lorsque \LaTeX\ rencontrera \commande{begin\{nom\}}, il le remplacera par
+\var{définition de début} et lorsqu'il rencontrera \commande{end\{nom\}}, il le
+remplacera par \var{définition de fin} :
 
 \begin{exemple}
 \newenvironment{italitemize}
@@ -3058,9 +2878,8 @@ fin} :
 {\begin{itemize} \itshape}
 {\end{itemize}}
 
-Ici, la définition du nouvel environnement a été répartie sur
-trois lignes pour la rendre plus lisible. Il s'utilise ensuite
-ainsi :
+Ici, la définition du nouvel environnement a été répartie sur trois lignes pour
+la rendre plus lisible. Il s'utilise ensuite ainsi :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{italitemize}
@@ -3073,16 +2892,14 @@ ainsi :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Généralement, les nouveaux environnements sont créés à partir
-d'environnements existants (c'est le cas ici).
+Généralement, les nouveaux environnements sont créés à partir d'environnements
+existants (c'est le cas ici).
 
-Il est possible de créer des environnements qui prennent des
-arguments. Pour cela, on en précise le nombre dans le paramètre
-\var{nombre d'arguments} de la commande
-\commande{newenvironnement} et l'on y fait référence dans
-\var{définition de début} en utilisant
-\code{\#1}\index{#1@\code{\#1}} pour le premier argument,
-\code{\#2} pour le deuxième, etc. :
+Il est possible de créer des environnements qui prennent des arguments. Pour
+cela, on en précise le nombre dans le paramètre \var{nombre d'arguments} de la
+commande \commande{newenvironnement} et l'on y fait référence dans
+\var{définition de début} en utilisant \code{\#1}\index{#1@\code{\#1}} pour le
+premier argument, \code{\#2} pour le deuxième, etc. :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \newenvironment{tab}[1]
@@ -3096,72 +2913,62 @@ l'environnement & tab \\
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{\LaTeX\ mathématique}
 \label{chapitre:mathematique}
 
-L'un des atouts de \LaTeX\ est certainement la facilité avec
-laquelle il permet de réaliser les textes scientifiques les plus
-complexes. Son mode mathématique standard convient à la plupart
-des besoins. Pour aller plus loin, il peut s'avérer nécessaire
-d'utiliser des extensions spécialisées, en particulier
-l'extension \extensionindex{amsmath} (voir
-\cite[chapitre 8]{the-latex-companion}). Il existe également de
-nombreuses extensions pour représenter des molécules, des
-diagrammes utilisés en physique des particules, des circuits
-électriques, etc. (voir
-\cite[chapitre 8]{the-latex-graphics-companion}).
-
-Les règles typographiques d'écriture des mathématiques sont, pour
-la plupart, respectées automatiquement par \LaTeX. Il n'est
-cependant pas inutile de se reporter à
-\cite[pages 107 à 116]{lexique-des-regles-typographiques} pour en
-prendre connaissance. Les règles qui demandent une attention
-particulière seront indiquées au paragraphe
-\ref{section:math-typo}.
+L'un des atouts de \LaTeX\ est certainement la facilité avec laquelle il permet
+de réaliser les textes scientifiques les plus complexes. Son mode mathématique
+standard convient à la plupart des besoins. Pour aller plus loin, il peut
+s'avérer nécessaire d'utiliser des extensions spécialisées, en particulier
+l'extension \extensionindex{amsmath} (voir \cite[chapitre
+8]{the-latex-companion}). Il existe également de nombreuses extensions pour
+représenter des molécules, des diagrammes utilisés en physique des particules,
+des circuits électriques, etc. (voir \cite[chapitre
+8]{the-latex-graphics-companion}).
+
+Les règles typographiques d'écriture des mathématiques sont, pour la plupart,
+respectées automatiquement par \LaTeX. Il n'est cependant pas inutile de se
+reporter à \cite[pages 107 à 116]{lexique-des-regles-typographiques} pour en
+prendre connaissance. Les règles qui demandent une attention particulière seront
+indiquées au paragraphe \ref{section:math-typo}.
 
 \section{Les modes mathématiques}
 
-\LaTeX\ fournit un très grand nombre de symboles d'opérateurs et
-de relations et sait comment les disposer. Mais il faut pouvoir
-lui indiquer que l'on va composer une formule mathématique. Pour
-cela, \LaTeX\ dispose de deux modes mathématiques :
+\LaTeX\ fournit un très grand nombre de symboles d'opérateurs et de relations et
+sait comment les disposer. Mais il faut pouvoir lui indiquer que l'on va
+composer une formule mathématique. Pour cela, \LaTeX\ dispose de deux modes
+mathématiques :
 
 \begin{itemize}
 
-\item l'un est utilisé pour les formules devant apparaître dans
-      le corps du texte, on y rentre grâce à l'environnement
-      \environnementindex{math} ;
+\item l'un est utilisé pour les formules devant apparaître dans le corps du
+      texte, on y rentre grâce à l'environnement \environnementindex{math} ;
 
-\item l'autre est utilisé pour les formules que l'on désire voir
-      apparaître seules sur une ligne, on y rentre grâce à
-      l'environnement \environnementindex{displaymath}.
+\item l'autre est utilisé pour les formules que l'on désire voir apparaître
+      seules sur une ligne, on y rentre grâce à l'environnement
+      \environnementindex{displaymath}.
 
 \end{itemize}
 
 \subsection{L'environnement \environnement{math}}
 
-L'environnement \environnementindex{math} permet de composer des
-formules mathématiques dans le corps du texte :
+L'environnement \environnementindex{math} permet de composer des formules
+mathématiques dans le corps du texte :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Considérons l'équation \begin{math} x + y + z = n \end{math}.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Si vous faites grand usage de formules mathématiques, la
-structure d'environnement s'avère lourde et diminue la lisibilité
-du texte source. C'est pourquoi il existe deux formes plus
-simples,
-\commande{(}\index{(@\commande{(} (environnement \environnement{math})}
-\ldots\
-\commande{)}\index{)@\commande{)} (environnement \environnement{math})}
-et
-\code{\$}\index{$@\code{\$} (environnement \environnement{math})}
-\ldots\
-\code{\$}.
-L'exemple précédent peut donc s'écrire plus simplement :
+Si vous faites grand usage de formules mathématiques, la structure
+d'environnement s'avère lourde et diminue la lisibilité du texte source. C'est
+pourquoi il existe deux formes plus simples,
+\commande{(}\index{(@\commande{(} (environnement \environnement{math})} \ldots\
+\commande{)}\index{)@\commande{)} (environnement \environnement{math})} et
+\code{\$}\index{$@\code{\$} (environnement \environnement{math})} \ldots\
+\code{\$}. L'exemple précédent peut donc s'écrire plus simplement :
 %stopzone
 
 \begin{exemple}
@@ -3174,17 +2981,16 @@ Considérons l'équation \( x + y + z = n \).
 Considérons l'équation $ x + y + z = n $.
 \end{exemple}
 
-On utilise généralement la forme \code{\$} \ldots\ \code{\$}, qui
-est la plus simple.
+On utilise généralement la forme \code{\$} \ldots\ \code{\$}, qui est la plus
+simple.
 
-Remarquez que l'espacement n'a aucune importance en mode
-mathématique. Ainsi, \code{\$ x + y + z = n \$} produira le même
-résultat que \code{\$x+y+z=n\$}.
+Remarquez que l'espacement n'a aucune importance en mode mathématique. Ainsi,
+\code{\$ x + y + z = n \$} produira le même résultat que \code{\$x+y+z=n\$}.
 
 \subsection{L'environnement \environnement{displaymath}}
 
-L'environnement \environnementindex{displaymath} permet de
-composer des formules mathématiques seules sur une ligne :
+L'environnement \environnementindex{displaymath} permet de composer des formules
+mathématiques seules sur une ligne :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Ce qui conduit à :
@@ -3195,8 +3001,8 @@ x + y + z = n
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Comme pour l'environnement \environnement{math}, il existe une
-forme plus simple,
+Comme pour l'environnement \environnement{math}, il existe une forme plus
+simple,
 \commande{[}\index{[@\commande{[} (environnement \environnement{displaymath})}
 \ldots\
 \commande{]}\index{]@\commande{]} (environnement \environnement{displaymath})}.
@@ -3211,15 +3017,13 @@ x + y + z = n
 \end{exemple}
 
 \begin{attention}
-ne laissez surtout pas de ligne blanche à l'intérieur de
-l'environnement \environnement{displaymath}, cela provoquerait
-une erreur.
+ne laissez surtout pas de ligne blanche à l'intérieur de l'environnement
+\environnement{displaymath}, cela provoquerait une erreur.
 \end{attention}
 
-Par défaut, l'environnement \environnement{displaymath} centre
-les formules. Si vous préférez qu'elles soient alignées à gauche,
-vous pouvez utiliser l'option de classe
-\classeoptionindex{fleqn}.
+Par défaut, l'environnement \environnement{displaymath} centre les formules. Si
+vous préférez qu'elles soient alignées à gauche, vous pouvez utiliser l'option
+de classe \classeoptionindex{fleqn}.
 
 \section{Structures couramment utilisées en mathématiques}
 
@@ -3227,12 +3031,10 @@ vous pouvez utiliser l'option de classe
 \index{indice}
 \index{exposant}
 
-En mathématiques, on rencontre les indices et les exposants un
-peu partout.
+En mathématiques, on rencontre les indices et les exposants un peu partout.
 
-Un indice s'obtient grâce au caractère
-\code{\_}\index{_@\code{\_} (indice)} et un exposant s'obtient
-grâce à
+Un indice s'obtient grâce au caractère \code{\_}\index{_@\code{\_} (indice)} et
+un exposant s'obtient grâce à
 \code{\textasciicircum}\index{^@\code{\textasciicircum} (exposant)} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
@@ -3240,17 +3042,16 @@ $ x^2 + y^2 = 1 $, $ x_1 = x_2 $, $ x_1^2 = x^2_1 $
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Si l'indice ou l'exposant contient plus d'un caractère, il faut
-utiliser des accolades de
-groupement\index{accolades de groupement} :
+Si l'indice ou l'exposant contient plus d'un caractère, il faut utiliser des
+accolades de groupement\index{accolades de groupement} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $ x^{2y} = z $, $ a_{ij} = 0 $, $ x^{y^z} = a $
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-De même, on peut utiliser des accolades pour indiquer ce à quoi
-s'applique l'indice ou l'exposant :
+De même, on peut utiliser des accolades pour indiquer ce à quoi s'applique
+l'indice ou l'exposant :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Voyez-vous une différence entre $ (x^2 + y^2)^n $ et
@@ -3258,21 +3059,19 @@ $ {(x^2 + y^2)}^n $ ?
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Dans le premier cas, l'exposant s'applique simplement au
-caractère qui le précède (la parenthèse), il est donc à la même
-hauteur que les carrés. Mais dans le second cas, à cause des
-accolades, l'exposant $n$ s'applique à toute l'expression
-$(x^2 + y^2)$ et est donc placé un peu plus haut, puisque cette
-expression comporte déjà un niveau d'exposant. Il n'y a pas
-vraiment de différence mathématique entre les deux formes mais la
-seconde est typographiquement plus précise.
+Dans le premier cas, l'exposant s'applique simplement au caractère qui le
+précède (la parenthèse), il est donc à la même hauteur que les carrés. Mais dans
+le second cas, à cause des accolades, l'exposant $n$ s'applique à toute
+l'expression $(x^2 + y^2)$ et est donc placé un peu plus haut, puisque cette
+expression comporte déjà un niveau d'exposant. Il n'y a pas vraiment de
+différence mathématique entre les deux formes mais la seconde est
+typographiquement plus précise.
 
 \subsection{Texte à l'intérieur d'une formule}
 
-Il peut être utile de mettre quelques mots dans une formule. Mais
-pour cela il faut ramener \LaTeX\ du mode mathématique au mode
-texte. Ceci est possible grâce à la commande
-\commandeindex{mbox} :
+Il peut être utile de mettre quelques mots dans une formule. Mais pour cela il
+faut ramener \LaTeX\ du mode mathématique au mode texte. Ceci est possible grâce
+à la commande \commandeindex{mbox} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -3281,11 +3080,10 @@ f(x) > 1 \mbox{ si } x < 3
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Remarquez les espaces autour du « si » dans la commande
-\commande{mbox}. Ils sont nécessaires parce que l'espacement
-mathématique de \LaTeX\ n'a rien à voir avec son espacement en
-mode texte. Si l'on avait omis ces espaces, le résultat aurait
-été le suivant :
+Remarquez les espaces autour du « si » dans la commande \commande{mbox}. Ils
+sont nécessaires parce que l'espacement mathématique de \LaTeX\ n'a rien à voir
+avec son espacement en mode texte. Si l'on avait omis ces espaces, le résultat
+aurait été le suivant :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -3294,8 +3092,8 @@ f(x) > 1 \mbox{si} x < 3
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Bien entendu, la commande \commande{mbox} est inutile avec
-l'environnement \environnement{math} :
+Bien entendu, la commande \commande{mbox} est inutile avec l'environnement
+\environnement{math} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Et donc $ f(x) > 1 $ si $ x < 3 $.
@@ -3304,19 +3102,19 @@ Et donc $ f(x) > 1 $ si $ x < 3 $.
 
 \section{Lettres, symboles et accents}
 
-Il est souvent fait usage, dans les formules mathématiques, de
-lettres grecques, de divers symboles ou d'accents. \LaTeX\
-dispose de nombreuses commandes permettant de les imprimer.
+Il est souvent fait usage, dans les formules mathématiques, de lettres grecques,
+de divers symboles ou d'accents. \LaTeX\ dispose de nombreuses commandes
+permettant de les imprimer.
 
-L'utilisation de certains symboles nécessite le chargement de
-l'extension \extensionindex{latexsym}. Il sera indiqué par la
-suite où cette extension est nécessaire.
+L'utilisation de certains symboles nécessite le chargement de l'extension
+\extensionindex{latexsym}. Il sera indiqué par la suite où cette extension est
+nécessaire.
 
 \subsection{Lettres grecques}
 \index{grec}
 
-Les commandes permettant d'obtenir les lettres grecques sont
-présentées dans le tableau \ref{tableau:grec}.
+Les commandes permettant d'obtenir les lettres grecques sont présentées dans le
+tableau \ref{tableau:grec}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3386,28 +3184,24 @@ présentées dans le tableau \ref{tableau:grec}.
 \index{Omega@\commande{Omega} ($\Omega$)}
 \end{table}
 
-Les lettres grecques minuscules sont obtenues par un
-\code{\textbackslash} suivi du nom de la lettre. Pour les
-majuscules, il suffit de mettre la première lettre du nom en
-majuscule.
+Les lettres grecques minuscules sont obtenues par un \code{\textbackslash} suivi
+du nom de la lettre. Pour les majuscules, il suffit de mettre la première lettre
+du nom en majuscule.
 
-Il n'existe pas de commandes permettant d'obtenir les lettres
-grecques majuscules qui ont une graphie identique dans notre
-alphabet. Par exemple, pour obtenir un alpha majuscule, utilisez
-simplement \code{\$A\$}.
+Il n'existe pas de commandes permettant d'obtenir les lettres grecques
+majuscules qui ont une graphie identique dans notre alphabet. Par exemple, pour
+obtenir un alpha majuscule, utilisez simplement \code{\$A\$}.
 
-Pour la même raison, il n'existe pas de commandes permettant
-d'obtenir la lettre omicron\index{omicron@omicron ($o$, $O$)}, il
-suffit d'utiliser \code{\$o\$} ou \code{\$O\$}.
+Pour la même raison, il n'existe pas de commandes permettant d'obtenir la lettre
+omicron\index{omicron@omicron ($o$, $O$)}, il suffit d'utiliser \code{\$o\$} ou
+\code{\$O\$}.
 
-Pour certaines lettres minuscules, il existe une deuxième forme
-dont la commande commence par \code{var}. En particulier,
-\commande{varepsilon} et \commande{varphi} sont à préférer à
-\commande{epsilon} et \commande{phi}.
+Pour certaines lettres minuscules, il existe une deuxième forme dont la commande
+commence par \code{var}. En particulier, \commande{varepsilon} et
+\commande{varphi} sont à préférer à \commande{epsilon} et \commande{phi}.
 
-Notez que ces commandes (ainsi que toutes celles qui sont
-présentées dans ce chapitre) ne sont disponibles qu'en mode
-mathématique :
+Notez que ces commandes (ainsi que toutes celles qui sont présentées dans ce
+chapitre) ne sont disponibles qu'en mode mathématique :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $\pi$ vaut approximativement 3,1416.
@@ -3417,8 +3211,8 @@ $\pi$ vaut approximativement 3,1416.
 \subsection{Symboles d'opérateurs binaires}
 \index{symboles mathématiques!opérateurs binaires}
 
-Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:operateurs}
-permettent d'obtenir des symboles d'opérateurs binaires.
+Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:operateurs} permettent
+d'obtenir des symboles d'opérateurs binaires.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3483,8 +3277,8 @@ permettent d'obtenir des symboles d'opérateurs binaires.
 \subsection{Symboles de relations binaires}
 \index{symboles mathématiques!relations binaires}
 
-Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:relations}
-permettent d'obtenir des symboles de relations binaires.
+Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:relations} permettent
+d'obtenir des symboles de relations binaires.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3559,8 +3353,8 @@ $ x \not\in F $
 \subsection{Flèches}
 \index{symboles mathématiques!flèches}
 
-Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:fleches}
-permettent d'obtenir des flèches.
+Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:fleches} permettent
+d'obtenir des flèches.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3623,9 +3417,8 @@ permettent d'obtenir des flèches.
 \subsection{Symboles divers}
 \index{symboles mathématiques!symboles divers}
 
-Les commandes présentées dans le tableau
-\ref{tableau:symbolesdivers} permettent d'obtenir des symboles
-divers.
+Les commandes présentées dans le tableau \ref{tableau:symbolesdivers} permettent
+d'obtenir des symboles divers.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3684,19 +3477,16 @@ divers.
 \index{spadesuit@\commande{spadesuit} ($\spadesuit$)}
 \end{table}
 
-De plus, les commandes
-\commande{ldots}\index{ldots@\commande{ldots} ($\ldots$)}
-($\ldots$) et
-\commande{cdots}\index{cdots@\commande{cdots} ($\cdots$)}
-($\cdots$) permettent d'obtenir des points de suspension
-(respectivement alignés sur la base de la ligne ou centrés
-verticalement).
+De plus, les commandes \commande{ldots}\index{ldots@\commande{ldots} ($\ldots$)}
+($\ldots$) et \commande{cdots}\index{cdots@\commande{cdots} ($\cdots$)}
+($\cdots$) permettent d'obtenir des points de suspension (respectivement alignés
+sur la base de la ligne ou centrés verticalement).
 
 \subsection{Accents}
 \index{symboles mathématiques!accents}
 
-Le tableau \ref{tableau:mathaccents} présente les accents
-disponibles en mode mathématique.
+Le tableau \ref{tableau:mathaccents} présente les accents disponibles en mode
+mathématique.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3721,15 +3511,13 @@ disponibles en mode mathématique.
 \index{ddot@\commande{ddot} ($\ddot{a}$)}
 \end{table}
 
-Pour placer un accent sur un $i$ ou un $j$, utilisez les
-commandes
+Pour placer un accent sur un $i$ ou un $j$, utilisez les commandes
 \commande{imath}\index{imath@\commande{imath} ($\imath$)} et
-\commande{jmath}\index{jmath@\commande{jmath} ($\jmath$)}, qui
-produisent des lettres sans point (voir le tableau
-\ref{tableau:symbolesdivers}).
+\commande{jmath}\index{jmath@\commande{jmath} ($\jmath$)}, qui produisent des
+lettres sans point (voir le tableau \ref{tableau:symbolesdivers}).
 
-Il existe aussi des commandes permettant d'avoir des versions
-longues de certains accents :
+Il existe aussi des commandes permettant d'avoir des versions longues de
+certains accents :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $ \widehat{xyz} $, $ \widetilde{abc} $
@@ -3765,10 +3553,9 @@ Enfin, les commandes
 \commande{overbrace}\index{overbrace@\commande{overbrace} ($\overbrace{xyz}$)}
 et
 \commande{underbrace}\index{underbrace@\commande{underbrace} ($\underbrace{xyz}$)}
-placent des accolades sur ou sous le texte. On peut ajouter un
-commentaire en mettant un exposant après la commande
-\commande{overbrace} ou un indice après la commande
-\commande{underbrace} :
+placent des accolades sur ou sous le texte. On peut ajouter un commentaire en
+mettant un exposant après la commande \commande{overbrace} ou un indice après la
+commande \commande{underbrace} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -3791,8 +3578,8 @@ $ x \stackrel{f}{\longmapsto} f(x) $
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-On peut, par exemple, utiliser la commande \commande{stackrel}
-pour obtenir des tenseurs :
+On peut, par exemple, utiliser la commande \commande{stackrel} pour obtenir des
+tenseurs :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $ \stackrel{\Rightarrow}{\sigma} =
@@ -3804,26 +3591,21 @@ $ \stackrel{\Rightarrow}{\sigma} =
 \index{symboles mathématiques!ensembles}
 
 Les extensions \extensionindex{bbm}, \extensionindex{bbold} et
-\extensionindex{dsfont} fournissent des polices de caractères et
-les commandes correspondantes permettant de représenter les
-symboles des ensembles usuels.
+\extensionindex{dsfont} fournissent des polices de caractères et les commandes
+correspondantes permettant de représenter les symboles des ensembles usuels.
 
 L'extension \extensionindex{bbm} fournit ainsi les commandes
-\commandeindex{mathbbm}, \commandeindex{mathbbmss} et
-\commandeindex{mathbbmtt}. L'extension \extensionindex{bbold}
-fournit la commande \commandeindex{mathbb}. L'extension
-\extensionindex{dsfont} fournit la commande
-\commandeindex{mathds}. Ces commandes doivent être utilisées en
-mode mathématique.
+\commandeindex{mathbbm}, \commandeindex{mathbbmss} et \commandeindex{mathbbmtt}.
+L'extension \extensionindex{bbold} fournit la commande \commandeindex{mathbb}.
+L'extension \extensionindex{dsfont} fournit la commande \commandeindex{mathds}.
+Ces commandes doivent être utilisées en mode mathématique.
 
 L'extension \extensionindex{bbold} fournit également une commande
-\commandeindex{textbb} destinée à être utilisée dans du texte
-normal.
+\commandeindex{textbb} destinée à être utilisée dans du texte normal.
 
-Le choix de l'extension et de la commande à utiliser dépend des
-préférences de chacun quant à l'aspect des caractères. Le tableau
-\ref{tableau:ensembles} présente ce que produit chacune des
-commandes pour les ensembles usuels.
+Le choix de l'extension et de la commande à utiliser dépend des préférences de
+chacun quant à l'aspect des caractères. Le tableau \ref{tableau:ensembles}
+présente ce que produit chacune des commandes pour les ensembles usuels.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3878,9 +3660,8 @@ $\mathbbm{C}$ & $\mathbbmss{C}$ & $\mathbbmtt{C}$ & $\mathbb{C}$ & $\mathds{C}$
 \section{Modifier l'espacement}
 \label{section:espacement}
 
-Dans certains cas, il peut être utile de modifier l'espacement,
-afin d'éloigner ou de rapprocher certains symboles (voir le
-tableau \ref{tableau:espacement}).
+Dans certains cas, il peut être utile de modifier l'espacement, afin d'éloigner
+ou de rapprocher certains symboles (voir le tableau \ref{tableau:espacement}).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3901,14 +3682,13 @@ tableau \ref{tableau:espacement}).
 \index{qquad@\commande{qquad} (espacement)}
 \end{table}
 
-Nous verrons, lorsque cela est utile, comment ces commandes
-peuvent servir.
+Nous verrons, lorsque cela est utile, comment ces commandes peuvent servir.
 
 \section{Modifier le style et la taille}
 \label{section:styletaille}
 
-\LaTeX\ permet de modifier le style des caractères en mode
-mathématique (voir le tableau \ref{tableau:mathstyle}).
+\LaTeX\ permet de modifier le style des caractères en mode mathématique (voir le
+tableau \ref{tableau:mathstyle}).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -3931,12 +3711,11 @@ mathématique (voir le tableau \ref{tableau:mathstyle}).
 \index{mathtt@\commande{mathtt}}
 \end{table}
 
-Comme vous pouvez le constater, les commandes de changement de
-style n'agissent que sur les lettres, les chiffres et les lettres
-grecques majuscules.
+Comme vous pouvez le constater, les commandes de changement de style n'agissent
+que sur les lettres, les chiffres et les lettres grecques majuscules.
 
-La commande \commandeindex{mathcal} permet d'obtenir des
-majuscules calligraphiques :
+La commande \commandeindex{mathcal} permet d'obtenir des majuscules
+calligraphiques :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Soient $\mathcal{C}$ le cercle de centre O et de rayon 1,
@@ -3950,28 +3729,26 @@ Voici ce à quoi ressemblent ces majuscules :
 \mathcal{ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ}
 \]
 
-Comme nous allons le voir par la suite (en particulier au
-paragraphe \ref{section:taillevariable}), certains symboles n'ont
-pas la même taille dans l'environnement \environnement{math} et
-dans l'environnement \environnement{displaymath}.
+Comme nous allons le voir par la suite (en particulier au paragraphe
+\ref{section:taillevariable}), certains symboles n'ont pas la même taille dans
+l'environnement \environnement{math} et dans l'environnement
+\environnement{displaymath}.
 
-La déclaration \commandeindex{displaystyle} permet, dans un
-environnement \environnement{math}, de forcer \LaTeX\ à utiliser
-des caractères et des symboles de la même taille qu'en
-environnement \environnement{displaymath}. Cette déclaration est
-à utiliser avec modération, car son utilisation risque de
-modifier l'interligne du paragraphe, pour les formules qui sont
-placées dans le texte.
+La déclaration \commandeindex{displaystyle} permet, dans un environnement
+\environnement{math}, de forcer \LaTeX\ à utiliser des caractères et des
+symboles de la même taille qu'en environnement \environnement{displaymath}.
+Cette déclaration est à utiliser avec modération, car son utilisation risque de
+modifier l'interligne du paragraphe, pour les formules qui sont placées dans le
+texte.
 
-De même, la déclaration \commandeindex{textstyle} permet de
-forcer \LaTeX\ à utiliser, dans un environnement
-\environnement{displaymath}, des caractères et des symboles de la
-même taille qu'en environnement \environnement{math}.
+De même, la déclaration \commandeindex{textstyle} permet de forcer \LaTeX\ à
+utiliser, dans un environnement \environnement{displaymath}, des caractères et
+des symboles de la même taille qu'en environnement \environnement{math}.
 
 Enfin, signalons aussi l'existence des deux déclarations
-\commandeindex{scriptstyle} et \commandeindex{scriptscriptstyle}
-qui mettent respectivement le texte à la taille d'un exposant et
-d'un exposant d'exposant (désolé, il n'y a pas plus petit).
+\commandeindex{scriptstyle} et \commandeindex{scriptscriptstyle} qui mettent
+respectivement le texte à la taille d'un exposant et d'un exposant d'exposant
+(désolé, il n'y a pas plus petit).
 
 \section{Fractions}
 \index{fraction}
@@ -4006,9 +3783,8 @@ $ \sqrt{x^2+y^2} $, $ \sqrt[n]{\alpha_i} $
 \section{Délimiteurs}
 \index{symboles mathématiques!délimiteurs}
 
-Les délimiteurs, présentés dans le tableau
-\ref{tableau:delimiteurs}, sont des symboles permettant
-d'encadrer des formules. Leur hauteur s'adapte à celle de la
+Les délimiteurs, présentés dans le tableau \ref{tableau:delimiteurs}, sont des
+symboles permettant d'encadrer des formules. Leur hauteur s'adapte à celle de la
 formule.
 
 \begin{table}[!htbp]
@@ -4051,16 +3827,14 @@ $|$       & \code{|}          & $\|$         & \commande{|}         &
 \index{Updownarrow@\commande{Updownarrow} ($\Updownarrow$)}
 \end{table}
 
-Les délimiteurs doivent toujours aller par paire : un délimiteur
-ouvrant et un délimiteur fermant. Un délimiteur ouvrant s'obtient
-par la commande \commandeindex{left} suivie du délimiteur, et un
-délimiteur fermant par la commande \commandeindex{right} suivie
-du délimiteur. Bien entendu, on peut imbriquer les paires de
-délimiteurs si nécessaire.
+Les délimiteurs doivent toujours aller par paire : un délimiteur ouvrant et un
+délimiteur fermant. Un délimiteur ouvrant s'obtient par la commande
+\commandeindex{left} suivie du délimiteur, et un délimiteur fermant par la
+commande \commandeindex{right} suivie du délimiteur. Bien entendu, on peut
+imbriquer les paires de délimiteurs si nécessaire.
 
-Voici un exemple d'utilisation des délimiteurs (nous aborderons
-l'environnement \environnement{array} au paragraphe
-\ref{section:array}) :
+Voici un exemple d'utilisation des délimiteurs (nous aborderons l'environnement
+\environnement{array} au paragraphe \ref{section:array}) :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4074,15 +3848,14 @@ a_{21} & a_{22}
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Si l'on ne désire pas voir apparaître de délimiteur fermant, il
-faut alors mettre \commandeindex{right.} (\commande{right} suivi
-d'un point). En effet, tout \commande{left} doit avoir un
-\commande{right} correspondant, le \commande{right.} n'imprime
-rien, mais sert à fermer le \commande{left} qui lui correspond.
+Si l'on ne désire pas voir apparaître de délimiteur fermant, il faut alors
+mettre \commandeindex{right.} (\commande{right} suivi d'un point). En effet,
+tout \commande{left} doit avoir un \commande{right} correspondant, le
+\commande{right.} n'imprime rien, mais sert à fermer le \commande{left} qui lui
+correspond.
 
-Il en va de même si l'on ne souhaite pas de délimiteur ouvrant,
-on utilise \commandeindex{left.} (\commande{left} suivi d'un
-point).
+Il en va de même si l'on ne souhaite pas de délimiteur ouvrant, on utilise
+\commandeindex{left.} (\commande{left} suivi d'un point).
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4104,11 +3877,9 @@ point).
 \index{produit}
 \index{intégrale}
 
-Les symboles présentés dans le tableau
-\ref{tableau:taillevariable} sont de \emph{taille variable} : il
-n'ont pas la même taille dans l'environnement
-\environnement{math} et dans l'environnement
-\environnement{displaymath}.
+Les symboles présentés dans le tableau \ref{tableau:taillevariable} sont de
+\emph{taille variable} : il n'ont pas la même taille dans l'environnement
+\environnement{math} et dans l'environnement \environnement{displaymath}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -4139,10 +3910,9 @@ n'ont pas la même taille dans l'environnement
 \index{biguplus@\commande{biguplus} ($\biguplus$)}
 \end{table}
 
-Ces symboles sont plus petits en environnement
-\environnement{math} afin d'être de même taille que le reste du
-texte. De plus, leurs indices et exposants (qui représentent
-leurs bornes) ne sont pas disposés de la même façon dans les deux
+Ces symboles sont plus petits en environnement \environnement{math} afin d'être
+de même taille que le reste du texte. De plus, leurs indices et exposants (qui
+représentent leurs bornes) ne sont pas disposés de la même façon dans les deux
 environnements :
 
 \begin{exemple}
@@ -4157,12 +3927,10 @@ $  \sum_{i=0}^{+\infty} x_i \quad \int_a^b f(x) dx  $
 \[ \sum_{i=0}^{+\infty} x_i \quad \int_a^b f(x) dx \]
 \end{resultat}
 
-Comme indiqué au paragraphe \ref{section:styletaille}, on peut,
-en environnement \environnement{math}, utiliser la déclaration
-\commandeindex{displaystyle} qui donne aux symboles de taille
-variable la taille qu'ils ont en environnement
-\environnement{displaymath} (mais ceci modifie l'interligne du
-texte) :
+Comme indiqué au paragraphe \ref{section:styletaille}, on peut, en environnement
+\environnement{math}, utiliser la déclaration \commandeindex{displaystyle} qui
+donne aux symboles de taille variable la taille qu'ils ont en environnement
+\environnement{displaymath} (mais ceci modifie l'interligne du texte) :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 On en déduit donc
@@ -4171,10 +3939,9 @@ $ \displaystyle \sum_{n=1}^{+\infty} \frac{1}{n^2} =
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Dans les intégrales, on utilise souvent les commandes
-d'espacement vues au paragraphe \ref{section:espacement} pour
-éloigner le $dx$ ou pour rapprocher les symboles d'intégration
-des intégrales multiples :
+Dans les intégrales, on utilise souvent les commandes d'espacement vues au
+paragraphe \ref{section:espacement} pour éloigner le $dx$ ou pour rapprocher les
+symboles d'intégration des intégrales multiples :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4184,26 +3951,23 @@ V = \int \!\!\!\! \int \!\!\!\! \int_{\Omega} d\tau
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-En cas d'usage intensif d'intégrales multiples, il peut être
-intéressant d'utiliser l'extension \extensionindex{amsmath} (voir
-\cite[chapitre 8]{the-latex-companion}) qui définit des commandes
-spécifiques pour la saisie des intégrales multiples (voir
-\cite[page 492]{the-latex-companion}).
+En cas d'usage intensif d'intégrales multiples, il peut être intéressant
+d'utiliser l'extension \extensionindex{amsmath} (voir \cite[chapitre
+8]{the-latex-companion}) qui définit des commandes spécifiques pour la saisie
+des intégrales multiples (voir \cite[page 492]{the-latex-companion}).
 
 \section{Mathématiques et typographie}
 \label{section:math-typo}
 \index{typographie}
 
-\LaTeX\ respecte de lui-même une grande partie des règles
-typographiques d'écriture des mathématiques. On se reportera à
-\cite[pages 107 à 116]{lexique-des-regles-typographiques} pour en
-avoir une description complète. Néanmoins, un coup de pouce de la
-part de l'utilisateur est parfois nécessaire.
+\LaTeX\ respecte de lui-même une grande partie des règles typographiques
+d'écriture des mathématiques. On se reportera à \cite[pages 107 à
+116]{lexique-des-regles-typographiques} pour en avoir une description complète.
+Néanmoins, un coup de pouce de la part de l'utilisateur est parfois nécessaire.
 
-C'est le cas pour les intégrales, qu'il convient d'écrire comme
-indiqué à droite dans l'exemple suivant, c'est-à-dire avec un peu
-d'espace entre la fonction et la différentielle, celle-ci étant
-composée en romain :
+C'est le cas pour les intégrales, qu'il convient d'écrire comme indiqué à droite
+dans l'exemple suivant, c'est-à-dire avec un peu d'espace entre la fonction et
+la différentielle, celle-ci étant composée en romain :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4212,20 +3976,18 @@ composée en romain :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Les formules mathématiques contiennent majoritairement des
-variables et des fonctions et il est d'usage d'écrire celles-ci
-en italique. C'est pour cela que les formules mathématiques sont
-composées par \LaTeX\ en italique.
+Les formules mathématiques contiennent majoritairement des variables et des
+fonctions et il est d'usage d'écrire celles-ci en italique. C'est pour cela que
+les formules mathématiques sont composées par \LaTeX\ en italique.
 
-En revanche, le symbole de différentielle se compose en romain,
-d'où l'utilisation de la commande \commande{mathrm} dans
-l'exemple précédent. On en profite également pour ajouter un peu
-d'espace entre la fonction et la différentielle, ce qui donne un
-rendu visuel plus agréable.
+En revanche, le symbole de différentielle se compose en romain, d'où
+l'utilisation de la commande \commande{mathrm} dans l'exemple précédent. On en
+profite également pour ajouter un peu d'espace entre la fonction et la
+différentielle, ce qui donne un rendu visuel plus agréable.
 
-Si le document comporte beaucoup d'intégrales, il peut être utile
-de simplifier leur saisie en définissant une nouvelle commande
-permettant de représenter la différentielle et son espace :
+Si le document comporte beaucoup d'intégrales, il peut être utile de simplifier
+leur saisie en définissant une nouvelle commande permettant de représenter la
+différentielle et son espace :
 
 \begin{exemple}
 \newcommand{\diff}{\,\mathrm{d}}
@@ -4240,8 +4002,8 @@ On peut alors écrire :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-De même, les constantes se composent en romain. C'est en
-particulier le cas pour $\mathrm{e}$ et $\mathrm{i}$ :
+De même, les constantes se composent en romain. C'est en particulier le cas pour
+$\mathrm{e}$ et $\mathrm{i}$ :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4259,15 +4021,14 @@ E = m\mathrm{c}^2
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-En cas d'utilisation intensive de certaines constantes, il peut
-être utile de définir des commandes permettant de les
-représenter, comme il a été fait pour \commande{diff}.
+En cas d'utilisation intensive de certaines constantes, il peut être utile de
+définir des commandes permettant de les représenter, comme il a été fait pour
+\commande{diff}.
 
 \section{Fonctions et opérateurs}
 \index{symboles mathématiques!fonctions et opérateurs}
 
-Il est d'usage d'écrire certains noms de fonctions ou
-d'opérateurs en romain :
+Il est d'usage d'écrire certains noms de fonctions ou d'opérateurs en romain :
 
 \[
 \lim_{x \rightarrow +\infty} \ln x = +\infty
@@ -4282,8 +4043,8 @@ lim_{x \rightarrow +\infty} ln x = +\infty
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Mais alors l'opérateurs $\lim$ et la fonction $\ln$ ne sont pas
-en romain. Essayons donc ainsi :
+Mais alors l'opérateurs $\lim$ et la fonction $\ln$ ne sont pas en romain.
+Essayons donc ainsi :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4292,12 +4053,11 @@ en romain. Essayons donc ainsi :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-C'est mieux, mais on n'a pas le bon espacement, et $x \rightarrow
-+\infty$ n'est pas placé sous le symbole $\lim$ comme il devrait
-l'être.
+C'est mieux, mais on n'a pas le bon espacement, et $x \rightarrow +\infty$ n'est
+pas placé sous le symbole $\lim$ comme il devrait l'être.
 
-Pour résoudre ces problèmes, \LaTeX\ fournit les commandes
-présentées dans le tableau \ref{tableau:fonctionsoperateurs}.
+Pour résoudre ces problèmes, \LaTeX\ fournit les commandes présentées dans le
+tableau \ref{tableau:fonctionsoperateurs}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -4359,19 +4119,18 @@ est donc :
 \]
 \end{exemple}
 
-Certaines des commandes du tableau
-\ref{tableau:fonctionsoperateurs} se comportent comme des
-symboles de taille variable en ce qui concerne le placement de
-leurs indices. C'est en particulier le cas des limites :
+Certaines des commandes du tableau \ref{tableau:fonctionsoperateurs} se
+comportent comme des symboles de taille variable en ce qui concerne le placement
+de leurs indices. C'est en particulier le cas des limites :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $ \lim_{x \rightarrow 0} \ln x = -\infty $
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Enfin, les commandes \commande{bmod}\index{bmod@\commande{bmod}
-($\bmod$)} et \commandeindex{pmod} permettent d'imprimer les deux
-formes de l'opérateur \terme{modulo} :
+Enfin, les commandes \commande{bmod}\index{bmod@\commande{bmod} ($\bmod$)} et
+\commandeindex{pmod} permettent d'imprimer les deux formes de l'opérateur
+\terme{modulo} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 $ c = a \bmod b $ \qquad $ a \equiv b \pmod{n} $
@@ -4382,9 +4141,9 @@ $ c = a \bmod b $ \qquad $ a \equiv b \pmod{n} $
 \label{section:array}
 \index{matrice}
 
-Les tableaux (en particulier les matrices) s'obtiennent grâce à
-l'environnement \environnementindex{array}, qui s'utilise
-exactement comme l'environnement \environnement{tabular} :
+Les tableaux (en particulier les matrices) s'obtiennent grâce à l'environnement
+\environnementindex{array}, qui s'utilise exactement comme l'environnement
+\environnement{tabular} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4399,9 +4158,9 @@ a_{31} & a_{32} & a_{33}
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-L'argument de l'environnement \environnement{array} indique le
-nombre de colonnes du tableau ainsi que leur alignement. Chaque
-caractère représente une colonne et peut être :
+L'argument de l'environnement \environnement{array} indique le nombre de
+colonnes du tableau ainsi que leur alignement. Chaque caractère représente une
+colonne et peut être :
 
 \begin{description}
 
@@ -4416,21 +4175,17 @@ caractère représente une colonne et peut être :
 
 \end{description}
 
-Ainsi, la matrice de notre exemple a trois colonnes (\code{ccc}),
-chacune d'elle étant centrée.
+Ainsi, la matrice de notre exemple a trois colonnes (\code{ccc}), chacune d'elle
+étant centrée.
 
-À l'intérieur de l'environnement \environnement{array}, les
-lignes sont terminées par \boiboiindex\
-(sauf la dernière) et les colonnes sont séparées par
+À l'intérieur de l'environnement \environnement{array}, les lignes sont
+terminées par \boiboiindex\ (sauf la dernière) et les colonnes sont séparées par
 \code{\&}\index{&@\code{\&} (environnement \environnement{array})}.
 
-Les commandes
-\commande{cdots}\index{cdots@\commande{cdots} ($\cdots$)}
-($\cdots$),
-\commande{vdots}\index{vdots@\commande{vdots} ($\vdots$)}
-($\vdots$) et
-\commande{ddots}\index{ddots@\commande{ddots} ($\ddots$)}
-($\ddots$) sont souvent utilisées dans les matrices :
+Les commandes \commande{cdots}\index{cdots@\commande{cdots} ($\cdots$)}
+($\cdots$), \commande{vdots}\index{vdots@\commande{vdots} ($\vdots$)} ($\vdots$)
+et \commande{ddots}\index{ddots@\commande{ddots} ($\ddots$)} ($\ddots$) sont
+souvent utilisées dans les matrices :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4446,9 +4201,8 @@ a_{m1} & a_{m2} & \cdots & a_{mn}
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-L'environnement \environnement{array} permet de faire toutes
-sortes de tableaux en mode mathématique, pas seulement des
-matrices :
+L'environnement \environnement{array} permet de faire toutes sortes de tableaux
+en mode mathématique, pas seulement des matrices :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \[
@@ -4460,13 +4214,12 @@ matrices :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-\section{Les équations numérotées : l'environnement
-         \environnement{equation}}
+\section{Les équations numérotées : l'environnement \environnement{equation}}
 \index{equation@équation}
 
-L'environnement \environnementindex{equation} s'utilise de la
-même façon que l'environnement \environnement{displaymath} mais
-il génère en plus un numéro d'équation :
+L'environnement \environnementindex{equation} s'utilise de la même façon que
+l'environnement \environnement{displaymath} mais il génère en plus un numéro
+d'équation :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{equation} \label{eqn:euler}
@@ -4475,23 +4228,19 @@ il génère en plus un numéro d'équation :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Comme tout ce qui est numéroté, on peut référencer une équation
-par la commande \commandeindex{label}, puis rappeler son numéro
-par la commande \commande{ref}.
+Comme tout ce qui est numéroté, on peut référencer une équation par la commande
+\commandeindex{label}, puis rappeler son numéro par la commande \commande{ref}.
 
-Le numéro d'équation apparaît à droite par défaut. On peut le
-faire apparaître à gauche en utilisant l'option de classe
-\classeoptionindex{leqno}.
+Le numéro d'équation apparaît à droite par défaut. On peut le faire apparaître à
+gauche en utilisant l'option de classe \classeoptionindex{leqno}.
 
 \section[Les équations numérotées et alignées :
-l'environnement\texorpdfstring{\newline}{}
-\environnement{eqnarray}]{Les équations numérotées et alignées :
-l'environnement \environnement{eqnarray}}
+l'environnement\texorpdfstring{\newline}{} \environnement{eqnarray}]{Les
+équations numérotées et alignées : l'environnement \environnement{eqnarray}}
 
-Il peut être nécesssaire de superposer des formules ou de
-dérouler un calcul en gardant un symbole aligné (le signe $=$,
-par exemple). Pour cela, on utilise l'environnement
-\environnementindex{eqnarray} :
+Il peut être nécesssaire de superposer des formules ou de dérouler un calcul en
+gardant un symbole aligné (le signe $=$, par exemple). Pour cela, on utilise
+l'environnement \environnementindex{eqnarray} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{eqnarray}
@@ -4501,11 +4250,11 @@ par exemple). Pour cela, on utilise l'environnement
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-L'environnement \environnement{eqnarray} s'utilise comme un
-tableau dont le format serait \code{rcl}.
+L'environnement \environnement{eqnarray} s'utilise comme un tableau dont le
+format serait \code{rcl}.
 
-On peut supprimer la numérotation d'une ligne en mettant la
-commande \commandeindex{nonumber} en fin de ligne :
+On peut supprimer la numérotation d'une ligne en mettant la commande
+\commandeindex{nonumber} en fin de ligne :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{eqnarray}
@@ -4518,11 +4267,10 @@ commande \commandeindex{nonumber} en fin de ligne :
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Si l'on ne désire aucune numérotation, il vaut mieux utiliser la
-forme étoilée de l'environnement \environnement{eqnarray}.
-L'environnement \environnementindex{eqnarray*} s'utilise comme
-l'environnement \environnement{eqnarray}, mais il ne numérote pas
-les équations :
+Si l'on ne désire aucune numérotation, il vaut mieux utiliser la forme étoilée
+de l'environnement \environnement{eqnarray}. L'environnement
+\environnementindex{eqnarray*} s'utilise comme l'environnement
+\environnement{eqnarray}, mais il ne numérote pas les équations :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \begin{eqnarray*}
@@ -4540,9 +4288,8 @@ les équations :
 \newtheorem{theoreme}{Théorème}
 
 \begin{theoreme}[babafou]
-\LaTeX\ ne se limite pas aux formules et aux signes
-bizarres, il permet aussi de composer des théorèmes de
-toute beauté (comme celui-ci).
+\LaTeX\ ne se limite pas aux formules et aux signes bizarres, il permet aussi de
+composer des théorèmes de toute beauté (comme celui-ci).
 \end{theoreme}
 
 La commande:
@@ -4551,8 +4298,7 @@ La commande:
 \commandeindex{newtheorem}\argument{nom}\argument{texte}
 \end{syntaxe}
 
-\noindent définit un nouvel environnement qui a pour nom
-\var{nom}.
+\noindent définit un nouvel environnement qui a pour nom \var{nom}.
 
 Par exemple, le théorème de babafou ci-dessus a été réalisé ainsi :
 
@@ -4566,39 +4312,36 @@ toute beauté (comme celui-ci).
 \end{theoreme}
 \end{exemple}
 
-L'environnement créé par la commande \commande{newtheorem}
-réalise les actions suivantes :
+L'environnement créé par la commande \commande{newtheorem} réalise les actions
+suivantes :
 
 \begin{enumerate}
 
 \item il imprime \var{texte} (deuxième argument de la commande
       \commande{newtheorem}) ;
 
-\item puis un numéro (à chaque environnement créé est associé un
-      compteur dédié qui est incrémenté à chaque utilisation de
-      l'environnement) ;
+\item puis un numéro (à chaque environnement créé est associé un compteur dédié
+      qui est incrémenté à chaque utilisation de l'environnement) ;
 
-\item puis, éventuellement, son argument optionnel (c'est
-      généralement l'auteur du théorème) entre parenthèses ;
+\item puis, éventuellement, son argument optionnel (c'est généralement l'auteur
+      du théorème) entre parenthèses ;
 
-\item enfin, il imprime son contenu, préalablement mis en
-      italique.
+\item enfin, il imprime son contenu, préalablement mis en italique.
 
 \end{enumerate}
 
-On peut ainsi créer autant d'environnements que nécessaire, un
-pour les théorèmes, un pour les définitions, un pour les lemmes,
-un pour les hypothèses, etc., chacun ayant son propre compteur.
+On peut ainsi créer autant d'environnements que nécessaire, un pour les
+théorèmes, un pour les définitions, un pour les lemmes, un pour les hypothèses,
+etc., chacun ayant son propre compteur.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Bibliographie et index}
 \label{chapitre:bibliographie-index}
 
-Réaliser une bibliographie ou un index est généralement assez
-compliqué. Pour cela, \LaTeX\ s'appuie sur deux autres logiciels,
-\BibTeX\ et \MakeIndex, afin de rendre ce travail simple et
-efficace.
+Réaliser une bibliographie ou un index est généralement assez compliqué. Pour
+cela, \LaTeX\ s'appuie sur deux autres logiciels, \BibTeX\ et \MakeIndex, afin
+de rendre ce travail simple et efficace.
 
 \section{Faire une bibliographie}
 \index{bibliographie}
@@ -4607,8 +4350,7 @@ Avec \LaTeX, il y a deux façons de faire une bibliographie :
 
 \begin{itemize}
 
-   \item en utilisant l'environnement
-   \environnementindex{thebibliography} ;
+   \item en utilisant l'environnement \environnementindex{thebibliography} ;
 
    \item en utilisant le logiciel \BibTeX\index{BibTeX@\BibTeX}.
 
@@ -4616,8 +4358,8 @@ Avec \LaTeX, il y a deux façons de faire une bibliographie :
 
 \subsection{L'environnement \environnement{thebibliography}}
 
-L'environnement \environnementindex{thebibliography} permet
-d'imprimer la liste des références bibliographiques :
+L'environnement \environnementindex{thebibliography} permet d'imprimer la liste
+des références bibliographiques :
 
 \begin{exemple}
 \begin{thebibliography}{2}
@@ -4668,20 +4410,17 @@ Ce qui donne :
 \end{biblio}
 \end{resultat}
 
-L'environnement \environnement{thebibliography} s'utilise à peu
-près comme l'environnement \environnement{itemize}. Chaque
-élément de la bibliographie commence par la commande
-\commandeindex{bibitem}, qui prend en argument une chaîne de
-caractères permettant, comme avec \commande{label}, de faire
-référence à l'ouvrage. Puis on met à la suite l'auteur ou les
-auteurs de l'ouvrage, son titre (en italique, c'est l'usage), son
-éditeur, son année de parution et toute information devant
-figurer dans la bibliographie.
+L'environnement \environnement{thebibliography} s'utilise à peu près comme
+l'environnement \environnement{itemize}. Chaque élément de la bibliographie
+commence par la commande \commandeindex{bibitem}, qui prend en argument une
+chaîne de caractères permettant, comme avec \commande{label}, de faire référence
+à l'ouvrage. Puis on met à la suite l'auteur ou les auteurs de l'ouvrage, son
+titre (en italique, c'est l'usage), son éditeur, son année de parution et toute
+information devant figurer dans la bibliographie.
 
-Dans la version imprimée, chaque élément de la bibliographie est
-repéré par un nombre entre crochets généré automatiquement. Il
-est possible d'assigner une étiquette personnalisée grâce à
-l'argument optionnel de \commande{bibitem} :
+Dans la version imprimée, chaque élément de la bibliographie est repéré par un
+nombre entre crochets généré automatiquement. Il est possible d'assigner une
+étiquette personnalisée grâce à l'argument optionnel de \commande{bibitem} :
 
 \begin{exemple}
 \bibitem[Lamport 1994]{latex-a-document-preparation-system}
@@ -4696,32 +4435,31 @@ Ce qui donne :
 [Lamport 1994] Leslie Lamport \ldots
 \end{resultat}
 
-L'argument de l'environnement \environnement{thebibliography}
-précise la taille maximale de ces étiquettes :
+L'argument de l'environnement \environnement{thebibliography} précise la taille
+maximale de ces étiquettes :
 
 \begin{itemize}
 
-\item lorsqu'on ne les personnalise pas, on met généralement le
-      nombre d'éléments de la bibliographie ;
+\item lorsqu'on ne les personnalise pas, on met généralement le nombre
+      d'éléments de la bibliographie ;
 
-\item lorsqu'on les personnalise, on met l'étiquette la plus
-      longue (qui n'est pas toujours évidente à déterminer comme
-      nous l'avons vu avec l'environnement
-      \environnement{tabbing}).
+\item lorsqu'on les personnalise, on met l'étiquette la plus longue (qui n'est
+      pas toujours évidente à déterminer comme nous l'avons vu avec
+      l'environnement \environnement{tabbing}).
 
 \end{itemize}
 
-La commande \commandeindex{cite} permet de faire référence à un
-élément de la bibliographie au sein du dpcument. Elle imprime le
-numéro ou l'étiquette de l'ouvrage :
+La commande \commandeindex{cite} permet de faire référence à un élément de la
+bibliographie au sein du dpcument. Elle imprime le numéro ou l'étiquette de
+l'ouvrage :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Voir \cite{the-latex-companion} pour plus de précisions.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-On peut indiquer des renseignements supplémentaires (page,
-chapitre, etc.) grâce à l'argument optionnel de \commande{cite} :
+On peut indiquer des renseignements supplémentaires (page, chapitre, etc.) grâce
+à l'argument optionnel de \commande{cite} :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 Voir \cite[page 691]{the-latex-companion} pour plus de
@@ -4732,37 +4470,32 @@ précisions.
 \subsection{\BibTeX}
 \index{BibTeX@\BibTeX}
 
-L'utilisation de l'environnement \environnement{thebibliography}
-convient très bien à la réalisation d'une bibliographie, mais
-elle a certains inconvénients :
+L'utilisation de l'environnement \environnement{thebibliography} convient très
+bien à la réalisation d'une bibliographie, mais elle a certains inconvénients :
 
 \begin{itemize}
 
-\item il est nécessaire de faire une bibliographie complète pour
-      chaque document, avec les problèmes de redondance que cela
-      implique si certains ouvrages sont cités dans plusieurs
-      documents ;
+\item il est nécessaire de faire une bibliographie complète pour chaque
+      document, avec les problèmes de redondance que cela implique si certains
+      ouvrages sont cités dans plusieurs documents ;
 
-\item en cas de mise à jour d'un ouvrage (publication d'une
-      nouvelle édition, par exemple), il faut modifier les
-      bibliographies de tous les documents où il y est fait
-      référence.
+\item en cas de mise à jour d'un ouvrage (publication d'une nouvelle édition,
+      par exemple), il faut modifier les bibliographies de tous les documents où
+      il y est fait référence.
 
 \end{itemize}
 
-D'où l'idée, plutôt que d'avoir une bibliographie indépendante
-dans chaque document, de regrouper l'ensemble des données
-bibliographiques dans une ou plusieurs bases de données et de
-générer automatiquement la bibliographie de chaque document à
-partir de ces bases de données, en fonction des ouvrages dont il
-est fait référence dans le document. C'est le rôle du logiciel
-\BibTeX.
+D'où l'idée, plutôt que d'avoir une bibliographie indépendante dans chaque
+document, de regrouper l'ensemble des données bibliographiques dans une ou
+plusieurs bases de données et de générer automatiquement la bibliographie de
+chaque document à partir de ces bases de données, en fonction des ouvrages dont
+il est fait référence dans le document. C'est le rôle du logiciel \BibTeX.
 
 \subsubsection{La base de données bibliographique}
 
-Une base de données bibliographique est simplement un fichier
-d'extension \path{.bib}\index{bib@\path{.bib}} qui contient un
-certain nombre d'entrées comme celle-ci :
+Une base de données bibliographique est simplement un fichier d'extension
+\path{.bib}\index{bib@\path{.bib}} qui contient un certain nombre d'entrées
+comme celle-ci :
 
 \begin{exemple}
 @BOOK
@@ -4776,65 +4509,59 @@ certain nombre d'entrées comme celle-ci :
 }
 \end{exemple}
 
-Chaque entrée correspond à un ouvrage dont le type est indiqué en premier,
-juste après le caractère \code{@}. Il s'agit ici d'un livre, donc de type
-\code{BOOK}.
+Chaque entrée correspond à un ouvrage dont le type est indiqué en premier, juste
+après le caractère \code{@}. Il s'agit ici d'un livre, donc de type \code{BOOK}.
 
-Les caractéristiques de l'ouvrage sont indiquées à la suite,
-entre accolades.
+Les caractéristiques de l'ouvrage sont indiquées à la suite, entre accolades.
 
-Il faut tout d'abord spécifier une chaîne de caractères (pouvant
-contenir lettres, chiffres et signes de ponctuation), qu'on
-appelle \terme{clé} et qui servira à repérer l'ouvrage dans vos
-bases de données bibliographiques, en tant qu'argument de la
-commande \commandeindex{cite}. Le format de la clé est libre.
+Il faut tout d'abord spécifier une chaîne de caractères (pouvant contenir
+lettres, chiffres et signes de ponctuation), qu'on appelle \terme{clé} et qui
+servira à repérer l'ouvrage dans vos bases de données bibliographiques, en tant
+qu'argument de la commande \commandeindex{cite}. Le format de la clé est libre.
 
 \begin{attention}
-les clés doivent être uniques au sein de toutes vos bases de
-données bibliographiques.
+les clés doivent être uniques au sein de toutes vos bases de données
+bibliographiques.
 \end{attention}
 
-Viennent ensuite un certain nombre de champs qui définissent
-l'ouvrage (auteur, titre, etc.). Pour un type d'ouvrage donné,
-certains champs doivent obligatoirement être indiqués et d'autres
-sont facultatifs. Chaque champ est de la forme :
+Viennent ensuite un certain nombre de champs qui définissent l'ouvrage (auteur,
+titre, etc.). Pour un type d'ouvrage donné, certains champs doivent
+obligatoirement être indiqués et d'autres sont facultatifs. Chaque champ est de
+la forme :
 
 \begin{syntaxe}
 \code{NOM\_DU\_CHAMP = "}\var{contenu du champ}\code{" ,}
 \end{syntaxe}
 
-Si une commande est utilisée dans un champ, elle doit être
-entourée d'accolades :
+Si une commande est utilisée dans un champ, elle doit être entourée
+d'accolades :
 
 \begin{exemple}
 TITLE = "{\LaTeX}: a document preparation system" ,
 \end{exemple}
 
-Les champs contenant une valeur numérique (\code{YEAR}, par
-exemple) peuvent se passer des guillemets :
+Les champs contenant une valeur numérique (\code{YEAR}, par exemple) peuvent se
+passer des guillemets :
 
 \begin{exemple}
 YEAR = 1994 ,
 \end{exemple}
 
-La clé et les champs sont séparés les uns des autres par des
-virgules. La présentation adoptée dans l'exemple précédent est
-d'avoir une ligne pour la clé puis une ligne par champ donc
-chaque ligne se termine par une virgule. Remarquez que la
-dernière ligne avant l'accolade fermante se termine également par
-une virgule alors qu'elle n'est pas nécessaire. Néanmoins, dans
-la mesure où \BibTeX\ la tolère, ceci permet d'avoir une virgule
-à la fin de chaque ligne de l'entrée et donc d'éviter de
-l'oublier si jamais on rajoute un champ supplémentaire après
-l'actuel dernier.
+La clé et les champs sont séparés les uns des autres par des virgules. La
+présentation adoptée dans l'exemple précédent est d'avoir une ligne pour la clé
+puis une ligne par champ donc chaque ligne se termine par une virgule. Remarquez
+que la dernière ligne avant l'accolade fermante se termine également par une
+virgule alors qu'elle n'est pas nécessaire. Néanmoins, dans la mesure où
+\BibTeX\ la tolère, ceci permet d'avoir une virgule à la fin de chaque ligne de
+l'entrée et donc d'éviter de l'oublier si jamais on rajoute un champ
+supplémentaire après l'actuel dernier.
 
 \subsubsection{Les différents types d'entrées}
 
-Le tableau \ref{tableau:bibtex-entrees} contient la liste des
-types d'entrées reconnus par \BibTeX. Pour chaque type sont
-indiqués sa signification ainsi que les champs obligatoires et
-optionnels (les autres, s'il y en a, étant ignorés) dont la
-signification sera expliquée dans le tableau
+Le tableau \ref{tableau:bibtex-entrees} contient la liste des types d'entrées
+reconnus par \BibTeX. Pour chaque type sont indiqués sa signification ainsi que
+les champs obligatoires et optionnels (les autres, s'il y en a, étant ignorés)
+dont la signification sera expliquée dans le tableau
 \ref{tableau:bibtex-champs}.
 
 \begin{longtable}{|c|p{9cm}|}
@@ -4954,8 +4681,8 @@ signification sera expliquée dans le tableau
 
 \subsubsection{Les différents types de champs}
 
-Les champs utilisés par \BibTeX, ainsi que leur signification,
-sont indiqués dans le tableau \ref{tableau:bibtex-champs}.
+Les champs utilisés par \BibTeX, ainsi que leur signification, sont indiqués
+dans le tableau \ref{tableau:bibtex-champs}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -5046,19 +4773,17 @@ sont indiqués dans le tableau \ref{tableau:bibtex-champs}.
 
 \subsubsection{Quelques précisions sur certains champs}
 
-Lorsqu'un champ \code{AUTHOR} ou \code{EDITOR} contient plusieurs
-noms, ils doivent être séparés les uns des autres par le mot
-\codeindex{and} :
+Lorsqu'un champ \code{AUTHOR} ou \code{EDITOR} contient plusieurs noms, ils
+doivent être séparés les uns des autres par le mot \codeindex{and} :
 
 \begin{exemple}
 AUTHOR = "Frank Mittelbach and Michel Goossens" ,
 TITLE  = "The {\LaTeX} Companion" ,
 \end{exemple}
 
-Le champ \code{MONTH} doit contenir l'abréviation sur trois
-lettres du mois en anglais (\code{jan}, \code{feb}, \code{mar},
-\code{apr}, \code{may}, \code{jun}, \code{jul}, \code{aug},
-\code{sep}, \code{oct}, \code{nov} ou \code{dec}) sans
+Le champ \code{MONTH} doit contenir l'abréviation sur trois lettres du mois en
+anglais (\code{jan}, \code{feb}, \code{mar}, \code{apr}, \code{may}, \code{jun},
+\code{jul}, \code{aug}, \code{sep}, \code{oct}, \code{nov} ou \code{dec}) sans
 guillemets :
 
 \begin{exemple}
@@ -5067,84 +4792,74 @@ MONTH = apr ,
 
 \subsubsection{Générer la bibliographie avec \BibTeX}
 
-Une fois que vous avez créé vos bases de données
-bibliographiques, le plus gros du travail est fait.
+Une fois que vous avez créé vos bases de données bibliographiques, le plus gros
+du travail est fait.
 
-Maintenant, lorsque vous voulez faire référence à un ouvrage,
-utilisez la commande \commandeindex{cite} avec pour argument la
-clé correspondante :
+Maintenant, lorsque vous voulez faire référence à un ouvrage, utilisez la
+commande \commandeindex{cite} avec pour argument la clé correspondante :
 
 \begin{exemple}
 Voir \cite{the-latex-companion} pour plus de précisions.
 \end{exemple}
 
-Il faut aussi indiquer à \LaTeX\ où placer la bibliographie
-(généralement juste à la fin du document), au moyen de la
-commande \commandeindex{bibliography}. Cette command prend en
-argument une liste de noms de fichiers de base de données
+Il faut aussi indiquer à \LaTeX\ où placer la bibliographie (généralement juste
+à la fin du document), au moyen de la commande \commandeindex{bibliography}.
+Cette command prend en argument une liste de noms de fichiers de base de données
 bibliographique (mais sans leur extension \path{.bib}) :
 
 \begin{exemple}
 \bibliography{fichier1,fichier2,fichier3}
 \end{exemple}
 
-Bien entendu, tous les ouvrages auxquels ils est fait référence
-par la commande \commande{cite} doivent se trouver dans ces
-fichiers.
+Bien entendu, tous les ouvrages auxquels ils est fait référence par la commande
+\commande{cite} doivent se trouver dans ces fichiers.
 
-Il faut également indiquer à \BibTeX\ le style à utiliser pour
-mettre en page la bibliographie, grâce à la commande
-\commandeindex{bibliographystyle}, utilisée dans le préambule du
-document. L'argument de cette commande est le nom du style
-bibliographique à utiliser.
+Il faut également indiquer à \BibTeX\ le style à utiliser pour mettre en pages
+la bibliographie, grâce à la commande \commandeindex{bibliographystyle},
+utilisée dans le préambule du document. L'argument de cette commande est le nom
+du style bibliographique à utiliser.
 
 Les styles bibliographiques standards de \LaTeX\ sont :
 
 \begin{description}
 
 \item[\biblioindex{plain}] \ \\
-   Les ouvrages sont triées dans l'ordre alphabétique de leur
-   auteur (ou premier auteur s'il y en a plusieurs) et sont
-   étiquetés par des nombres.
+   Les ouvrages sont triées dans l'ordre alphabétique de leur auteur (ou premier
+   auteur s'il y en a plusieurs) et sont étiquetés par des nombres.
 
 \item[\biblioindex{unsrt}] \ \\
-   Identique au style \code{plain}, mais les ouvrages sont triés
-   dans l'ordre de leur citation.
+   Identique au style \code{plain}, mais les ouvrages sont triés dans l'ordre de
+   leur citation.
 
 \item[\biblioindex{alpha}] \ \\
-   Identique au style \code{plain}, mais les ouvrages sont
-   étiquetés par des chaînes de caractères du style « Lam94 »,
-   formées à partir du nom de l'auteur et de l'année de
-   publication.
+   Identique au style \code{plain}, mais les ouvrages sont étiquetés par des
+   chaînes de caractères du style « Lam94 », formées à partir du nom de l'auteur
+   et de l'année de publication.
 
 \item[\biblioindex{abbrv}] \ \\
-   Identique au style \code{plain}, mais les prénoms, noms de
-   mois et de journaux sont abrégés.
+   Identique au style \code{plain}, mais les prénoms, noms de mois et de
+   journaux sont abrégés.
 
 \end{description}
 
-Selon la façon dont \LaTeX\ est installé sur votre ordinateur, il
-est possible que les styles bibliographiques standards ne soient
-pas francisés. Ceci est facile à voir au fait que, pour les
-ouvrages ayant plusieurs auteurs, le mot clé \code{and} séparant
-les noms des auteurs dans la base de données bibliographique se
-retrouve sous la forme « and » dans la bibliographie au lieu de
-« et ». Dans ce cas, utilisez les styles \biblioindex{plain-fr},
-\biblioindex{unsrt-fr}, \biblioindex{alpha-fr} ou
-\biblioindex{abbrv-fr}. S'ils ne sont pas installés, vous pouvez
-les télécharger ici :
+Selon la façon dont \LaTeX\ est installé sur votre ordinateur, il est possible
+que les styles bibliographiques standards ne soient pas francisés. Ceci est
+facile à voir au fait que, pour les ouvrages ayant plusieurs auteurs, le mot clé
+\code{and} séparant les noms des auteurs dans la base de données bibliographique
+se retrouve sous la forme « and » dans la bibliographie au lieu de « et ». Dans
+ce cas, utilisez les styles \biblioindex{plain-fr}, \biblioindex{unsrt-fr},
+\biblioindex{alpha-fr} ou \biblioindex{abbrv-fr}. S'ils ne sont pas installés,
+vous pouvez les télécharger ici :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://mirror.ctan.org/biblio/bibtex/contrib/bib-fr.zip}
 \end{toile}
 
-Il existe de nombreux autres styles bibliographiques, dont
-beaucoup sont indiqués dans
-\cite[pages 791--797]{the-latex-companion}.
+Il existe de nombreux autres styles bibliographiques, dont beaucoup sont
+indiqués dans \cite[pages 791--797]{the-latex-companion}.
 
-En résumé, mis à part les commandes \commande{cite} disséminées
-dans le document, l'inclusion de la bibliographie ressemble à
-ceci :
+En résumé, mis à part les commandes \commande{cite} disséminées dans le
+document, l'inclusion de la bibliographie ressemble à ceci :
 
 \begin{exemple}
 % dans le préambule :
@@ -5160,27 +4875,25 @@ ceci :
 \bibliography{fichier1,fichier2,fichier3}
 \end{exemple}
 
-Si vous voulez inclure dans la bibliographie des ouvrages
-auxquels vous ne faites pas référence dans votre document,
-utilisez la commande \commandeindex{nocite} (placée par exemple
-juste après la commande \commande{bibliography}), avec en
-argument la liste des clés de ces ouvrages, séparées par des
-virgules :
+Si vous voulez inclure dans la bibliographie des ouvrages auxquels vous ne
+faites pas référence dans votre document, utilisez la commande
+\commandeindex{nocite} (placée par exemple juste après la commande
+\commande{bibliography}), avec en argument la liste des clés de ces ouvrages,
+séparées par des virgules :
 
 \begin{exemple}
 \nocite{guide-to-latex,bibtexing,makeindex}
 \end{exemple}
 
-Il est aussi possible d'inclure dans la bibliographie tous les
-ouvrages répertoriés dans les bases de données bibliographiques
-en mettant \code{*} comme argument de \commande{nocite} :
+Il est aussi possible d'inclure dans la bibliographie tous les ouvrages
+répertoriés dans les bases de données bibliographiques en mettant \code{*} comme
+argument de \commande{nocite} :
 
 \begin{exemple}
 \nocite{*}
 \end{exemple}
 
-Enfin, pour générer la bibliographie et l'inclure dans votre
-document, il faut :
+Enfin, pour générer la bibliographie et l'inclure dans votre document, il faut :
 
 \begin{itemize}
 
@@ -5196,32 +4909,28 @@ pdflatex document.tex
 bibtex document
 \end{exemple}
 
-      (ne mettez pas l'extension \path{.tex}, \BibTeX\ n'aime pas
-      ça). \BibTeX\ génère alors un fichier
-      \path{.bbl}\index{bbl@\path{.bbl}}, qui contient la
-      bibliographie mise en page (pour les curieux, cela est fait
-      avec l'environnement \environnement{thebibliography}) selon
-      le style indiqué par la commande
-      \commande{bibliographystyle}.
+      (ne mettez pas l'extension \path{.tex}, \BibTeX\ n'aime pas ça). \BibTeX\
+      génère alors un fichier \path{.bbl}\index{bbl@\path{.bbl}}, qui contient
+      la bibliographie mise en pages (pour les curieux, cela est fait avec
+      l'environnement \environnement{thebibliography}) selon le style indiqué
+      par la commande \commande{bibliographystyle}.
 
-\item Recompiler deux fois votre document avec \LaTeX\ afin d'y
-      inclure la bibliographie et de mettre toutes les références
-      à jour.
+\item Recompiler deux fois votre document avec \LaTeX\ afin d'y inclure la
+      bibliographie et de mettre toutes les références à jour.
 
 \end{itemize}
 
-Pour plus d'informations au sujet de \BibTeX, vous pouvez
-consulter \cite{bibtexing},
-\cite[pages 70, 71 et 155--164]{latex-a-document-preparation-system}
-et \cite[chapitre 13]{the-latex-companion}.
+Pour plus d'informations au sujet de \BibTeX, vous pouvez consulter
+\cite{bibtexing},
+\cite[pages 70, 71 et 155--164]{latex-a-document-preparation-system} et
+\cite[chapitre 13]{the-latex-companion}.
 
 \section{Faire un index}
 \index{index}
 
-La réalisation d'un index est très simple à faire avec \LaTeX. Il
-suffit de placer dans le texte des commandes
-\commandeindex{index} pour générer les entrées correspondantes
-dans l'index.
+La réalisation d'un index est très simple à faire avec \LaTeX. Il suffit de
+placer dans le texte des commandes \commandeindex{index} pour générer les
+entrées correspondantes dans l'index.
 
 Avant cela, il faut modifier un peu votre document :
 
@@ -5229,25 +4938,21 @@ Avant cela, il faut modifier un peu votre document :
 
 \item chargez l'extension \extensionindex{makeidx} ;
 
-\item ajoutez la commande \commandeindex{makeindex} dans le
-      préambule ;
+\item ajoutez la commande \commandeindex{makeindex} dans le préambule ;
 
-\item mettez la commande \commandeindex{printindex} à l'endroit
-      où vous voulez voir apparaître l'index (c'est généralement
-      à la fin du document, après la bibliographie et avant la
-      table des matières).
+\item mettez la commande \commandeindex{printindex} à l'endroit où vous voulez
+      voir apparaître l'index (c'est généralement à la fin du document, après la
+      bibliographie et avant la table des matières).
 
 \end{itemize}
 
-Le formatage de l'index nécessite l'utilisation d'un logiciel
-externe, qui va classer les entrées dans l'ordre alphabétique et
-fusionner les entrées identiques. Historiquement, on utilisait
-\MakeIndex\ pour cela (voir le paragraphe
-\ref{section:makeindex}). Malheureusement, celui-ci est incapable
-de traiter correctement les mots contenant des caractères
-accentués. Si l'on écrit un document dans une langue en utilisant
-(ce qui est notre cas), il est préférable d'utiliser \xindy\
-(voir le paragraphe \ref{section:xindy}).
+Le formatage de l'index nécessite l'utilisation d'un logiciel externe, qui va
+classer les entrées dans l'ordre alphabétique et fusionner les entrées
+identiques. Historiquement, on utilisait \MakeIndex\ pour cela (voir le
+paragraphe \ref{section:makeindex}). Malheureusement, celui-ci est incapable de
+traiter correctement les mots contenant des caractères accentués. Si l'on écrit
+un document dans une langue en utilisant (ce qui est notre cas), il est
+préférable d'utiliser \xindy\ (voir le paragraphe \ref{section:xindy}).
 
 \subsection{La commande \commande{index}}
 
@@ -5264,8 +4969,8 @@ Ceci imprime :
 Le mot babasse est inclus dans l'index.
 \end{resultat}
 
-\noindent et génère une entrée pour « babasse », c'est-à-dire
-l'argument de la commande \commande{index}, dans l'index.
+\noindent et génère une entrée pour « babasse », c'est-à-dire l'argument de la
+commande \commande{index}, dans l'index.
 
 Il est possible de mettre toute une expression dans l'index :
 
@@ -5274,18 +4979,16 @@ Je mets l'expression super top cool\index{super top cool}
 dans l'index.
 \end{exemple}
 
-Pour générer des sous-entrées, il faut séparer l'entrée
-principale et la sous-entrée avec le caractère
-\code{!}\index{"!@\code{"!} (index)} :
+Pour générer des sous-entrées, il faut séparer l'entrée principale et la
+sous-entrée avec le caractère \code{!}\index{"!@\code{"!} (index)} :
 
 \begin{exemple}
 Ceci parle des sous-entrées de
 l'index\index{index!sous-entrées}
 \end{exemple}
 
-Enfin, on peut placer du texte à la position alphabétique repérée
-par un autre texte avec le caractère
-\code{@}\index{"@@\code{"@} (index)} :
+Enfin, on peut placer du texte à la position alphabétique repérée par un autre
+texte avec le caractère \code{@}\index{"@@\code{"@} (index)} :
 
 \begin{exemple}
 Je place le symbole $\alpha$\index{alpha@$\alpha$}
@@ -5293,27 +4996,25 @@ dans l'index, à la place de « alpha » dans l'ordre
 alphabétique.
 \end{exemple}
 
-Si l'on utilise \MakeIndex\ plutôt que \xindy, ceci peut servir à
-lui indiquer la position correcte d'un mot contenant des
-caractères accentués :
+Si l'on utilise \MakeIndex\ plutôt que \xindy, ceci peut servir à lui indiquer
+la position correcte d'un mot contenant des caractères accentués :
 
 \begin{exemple}
 Un répertoire\index{repertoire@répertoire} permet de
 regrouper des fichiers.
 \end{exemple}
 
-En effet, \MakeIndex\ classe les caractères accentués avant tous
-les autres. Par exemple, il classe « répertoire » avant « racine
-». L'utilisation de \code{@} permet donc de le remettre dans le
-droit chemin, si nécessaire. Son utilisation ne doit pas être
-systématique, un mot contenant suffisamment de lettres avant son
-premier caractère accentué ayant toutes les chances d'être classé
+En effet, \MakeIndex\ classe les caractères accentués avant tous les autres. Par
+exemple, il classe « répertoire » avant « racine ». L'utilisation de \code{@}
+permet donc de le remettre dans le droit chemin, si nécessaire. Son utilisation
+ne doit pas être systématique, un mot contenant suffisamment de lettres avant
+son premier caractère accentué ayant toutes les chances d'être classé
 correctement.
 
 \subsection{Générer l'index}
 
-Que ce soit en utilisant \MakeIndex\ ou \xindy, la génération de
-l'index se fait selon la même méthode.
+Que ce soit en utilisant \MakeIndex\ ou \xindy, la génération de l'index se fait
+selon la même méthode.
 
 \begin{itemize}
 
@@ -5323,21 +5024,18 @@ l'index se fait selon la même méthode.
 pdflatex document.tex
 \end{exemple}
 
-      Ceci génère un fichier \path{.idx}\index{idx@\path{.idx}},
-      qui contient l'ensemble des entrées à faire figurer dans
-      l'index.
+      Ceci génère un fichier \path{.idx}\index{idx@\path{.idx}}, qui contient
+      l'ensemble des entrées à faire figurer dans l'index.
 
-\item Il faut ensuite exécuter \MakeIndex\ ou \xindy\ sur ce
-      fichier (la façon exacte de procéder sera abordée
-      respectivement dans les paragraphes \ref{section:makeindex}
-      et \ref{section:xindy}). Ceux-ci classent les entrées dans
-      l'ordre alphabétique et fusionnent les entrées identiques.
+\item Il faut ensuite exécuter \MakeIndex\ ou \xindy\ sur ce fichier (la façon
+      exacte de procéder sera abordée respectivement dans les paragraphes
+      \ref{section:makeindex} et \ref{section:xindy}). Ceux-ci classent les
+      entrées dans l'ordre alphabétique et fusionnent les entrées identiques.
       L'index ainsi mis au propre est placé dans un fichier
       \path{.ind}\index{ind@\path{.ind}}.
 
-\item Il faut enfin recompiler votre document avec \LaTeX\ afin
-      d'y inclure l'index (c'est-à-dire le contenu du fichier
-      \path{.ind}).
+\item Il faut enfin recompiler votre document avec \LaTeX\ afin d'y inclure
+      l'index (c'est-à-dire le contenu du fichier \path{.ind}).
 
 \end{itemize}
 
@@ -5351,14 +5049,13 @@ Pour générer l'index avec \MakeIndex, on utilise la commande :
 makeindex -c document.idx
 \end{exemple}
 
-L'option \intercom{-c} permet de ne pas tenir comptes des espaces
-multiples pouvant figurer dans les entrées.
+L'option \intercom{-c} permet de ne pas tenir comptes des espaces multiples
+pouvant figurer dans les entrées.
 
-Le format par défaut de l'index est assez spartiate.
-Heureusement, il est possible d'en modifier la présentation. Pour
-cela, on utilise un fichier ayant par convention l'extension
-\path{.ist}\index{ist@\path{.ist}}. Vous pouvez essayer celui-ci,
-que l'on va appeler \path{index.ist} :
+Le format par défaut de l'index est assez spartiate. Heureusement, il est
+possible d'en modifier la présentation. Pour cela, on utilise un fichier ayant
+par convention l'extension \path{.ist}\index{ist@\path{.ist}}. Vous pouvez
+essayer celui-ci, que l'on va appeler \path{index.ist} :
 
 \begin{exemple}
 headings_flag           1
@@ -5371,8 +5068,8 @@ delim_1                 " \\dotfill\\ "
 delim_2                 " \\dotfill\\ "
 \end{exemple}
 
-Pour l'utiliser, il faut exécuter \MakeIndex\ en indiquant le nom
-de ce fichier après l'option \intercom{-s} ainsi :
+Pour l'utiliser, il faut exécuter \MakeIndex\ en indiquant le nom de ce fichier
+après l'option \intercom{-s} ainsi :
 
 \begin{exemple}
 makeindex -c -s index.ist document.idx
@@ -5380,10 +5077,9 @@ makeindex -c -s index.ist document.idx
 
 L'index sera alors présenté comme celui de ce manuel.
 
-Pour plus d'informations au sujet de \MakeIndex, vous pouvez
-consulter \cite{makeindex}, \cite[pages
-150--154]{latex-a-document-preparation-system} et \cite[§
-11.2]{the-latex-companion}.
+Pour plus d'informations au sujet de \MakeIndex, vous pouvez consulter
+\cite{makeindex}, \cite[pages 150--154]{latex-a-document-preparation-system} et
+\cite[§ 11.2]{the-latex-companion}.
 
 \subsection{Générer l'index avec \xindy}
 \label{section:xindy}
@@ -5395,62 +5091,56 @@ Pour générer l'index avec \xindy, on utilise la commande :
 texindy -L french -M texindy document.idx
 \end{exemple}
 
-La commande \intercomindex{texindy} permet à \xindy\ de traiter
-un index généré par \LaTeX\ (car \xindy\ est un logiciel
-générique de traitement d'index, qui peut être utilisé avec
-d'autres logiciels que \LaTeX).
+La commande \intercomindex{texindy} permet à \xindy\ de traiter un index généré
+par \LaTeX\ (car \xindy\ est un logiciel générique de traitement d'index, qui
+peut être utilisé avec d'autres logiciels que \LaTeX).
 
-L'option \intercom{-L} permet d'indiquer dans quelle langue est
-rédigé l'index. L'ordre de classement des caractères accentués
-est en effet différent selon les langues.
+L'option \intercom{-L} permet d'indiquer dans quelle langue est rédigé l'index.
+L'ordre de classement des caractères accentués est en effet différent selon les
+langues.
 
-L'option \intercom{-M} permet d'utiliser le module dont le nom
-suit. Le module \intercom{texindy} permet de générer un index
-adapté à \LaTeX\ et semblable à ce que génère \MakeIndex.
+L'option \intercom{-M} permet d'utiliser le module dont le nom suit. Le module
+\intercom{texindy} permet de générer un index adapté à \LaTeX\ et semblable à ce
+que génère \MakeIndex.
 
-Il est possible de créer ses propres modules afin de
-personnaliser le format de l'index. Pour cela, on utilise un
-fichier ayant par convention l'extension
-\path{.xdy}\index{xdy@\path{.xdy}} et contenant des commandes en
-langage Lisp.
+Il est possible de créer ses propres modules afin de personnaliser le format de
+l'index. Pour cela, on utilise un fichier ayant par convention l'extension
+\path{.xdy}\index{xdy@\path{.xdy}} et contenant des commandes en langage Lisp.
 
-Par exemple, les termes figurant dans l'index sont par défaut
-directement suivis des numéros des pages où ils figurent. Pour
-avoir une présentation identique à celle de l'index de ce manuel,
-avec les numéros de pages à droite, précédés par des points de
-suspension, on peut utiliser le fichier \path{index.xdy}
-suivant :
+Par exemple, les termes figurant dans l'index sont par défaut directement suivis
+des numéros des pages où ils figurent. Pour avoir une présentation identique à
+celle de l'index de ce manuel, avec les numéros de pages à droite, précédés par
+des points de suspension, on peut utiliser le fichier \path{index.xdy} suivant :
 
 \begin{exemple}
 (markup-locclass-list :open " \dotfill\ " :sep ", ")
 \end{exemple}
 
-Pour l'utiliser, il faut exécuter \intercom{texindy} en indiquant
-le nom de ce fichier après une autre option \intercom{-M} :
+Pour l'utiliser, il faut exécuter \intercom{texindy} en indiquant le nom de ce
+fichier après une autre option \intercom{-M} :
 
 \begin{exemple}
 texindy -L french -M texindy -M index.xdy document.idx
 \end{exemple}
 
-On peut également personnaliser l'aspect des titres des rubriques
-de l'index grâce aux commandes suivantes, placées dans le
-préambule du document :
+On peut également personnaliser l'aspect des titres des rubriques de l'index
+grâce aux commandes suivantes, placées dans le préambule du document :
 
 \begin{exemple}[fontsize=\footnotesize]
 \newcommand*\lettergroupDefault[1]{\lettergroup{Symboles}}
 \newcommand*\lettergroup[1]{\hfill\textbf{\large #1}\hfill\nopagebreak}
 \end{exemple}
 
-La première commande permet d'afficher « Symboles » avant les
-symboles non alphabétiques figurant dans l'index (s'il y en a).
-Par défaut, rien n'est affiché.
+La première commande permet d'afficher « Symboles » avant les symboles non
+alphabétiques figurant dans l'index (s'il y en a). Par défaut, rien n'est
+affiché.
 
-La seconde commande permet de centrer et d'afficher en taille
-\commande{large} les titres de chaque rubrique (par défaut, ils
-sont placés à gauche et sont de taille normale).
+La seconde commande permet de centrer et d'afficher en taille \commande{large}
+les titres de chaque rubrique (par défaut, ils sont placés à gauche et sont de
+taille normale).
 
-Pour plus d'informations au sujet de \xindy, vous pouvez
-consulter \cite[§ 11.3]{the-latex-companion} ainsi que le site :
+Pour plus d'informations au sujet de \xindy, vous pouvez consulter
+\cite[§ 11.3]{the-latex-companion} ainsi que le site :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.xindy.org/}
@@ -5458,32 +5148,29 @@ consulter \cite[§ 11.3]{the-latex-companion} ainsi que le site :
 
 \section{La commande \intercom{latexmk}}
 
-La réalisation d'un document complexe, contenant une
-bibliographie et un index, nécessite donc l'utilisation des
-commandes \intercom{pdflatex}, \intercom{bibtex},
-\intercom{makeindex} ou \intercom{texindy} et une nouvelle fois
-\intercom{pdflatex} (voire une fois de plus si la bibliographie
-ou l'index modifient la pagination).
+La réalisation d'un document complexe, contenant une bibliographie et un index,
+nécessite donc l'utilisation des commandes \intercom{pdflatex},
+\intercom{bibtex}, \intercom{makeindex} ou \intercom{texindy} et une nouvelle
+fois \intercom{pdflatex} (voire une fois de plus si la bibliographie ou l'index
+modifient la pagination).
 
-Non seulement, ceci est fastidieux mais, dans l'idéal, il ne
-faudrait regénérer la bibliographie que lorsqu'elle a changé. De
-même pour l'index. Ce qui est encore plus fastidieux...
+Non seulement, ceci est fastidieux mais, dans l'idéal, il ne faudrait regénérer
+la bibliographie que lorsqu'elle a changé. De même pour l'index. Ce qui est
+encore plus fastidieux...
 
-Heureusement, la commande \intercomindex{latexmk} permet
-d'automatiser l'enchaînement de ces commandes dans l'ordre
-adéquat et uniquement lorsque cela est nécessaire. Elle s'utilise
-avec l'option \intercom{-pdf} pour générer un fichier PDF :
+Heureusement, la commande \intercomindex{latexmk} permet d'automatiser
+l'enchaînement de ces commandes dans l'ordre adéquat et uniquement lorsque cela
+est nécessaire. Elle s'utilise avec l'option \intercom{-pdf} pour générer un
+fichier PDF :
 
 \begin{exemple}
 latexmk -pdf document.tex
 \end{exemple}
 
-Il est possible de configurer le comportement de
-\intercom{latexmk} grâce au fichier
-\path{~/.latexmkrc}\index{latexmkrc@\path{~/.latexmkrc}}. Par
-exemple, pour permettre la génération de fichiers PDF sans avoir
-à utiliser l'option \intercom{-pdf}, il faut indiquer dans le
-fichier \path{~/.latexmkrc} :
+Il est possible de configurer le comportement de \intercom{latexmk} grâce au
+fichier \path{~/.latexmkrc}\index{latexmkrc@\path{~/.latexmkrc}}. Par exemple,
+pour permettre la génération de fichiers PDF sans avoir à utiliser l'option
+\intercom{-pdf}, il faut indiquer dans le fichier \path{~/.latexmkrc} :
 
 \begin{exemple}
 $pdf_mode = 1 ;
@@ -5496,36 +5183,32 @@ On peut alors faire simplement :
 latexmk document.tex
 \end{exemple}
 
-Si \MakeIndex\ est utilisé avec des options (par exemple
-\intercom{-c} ou \intercom{-s}), il faut l'indiquer dans le
-fichier \path{~/.latexmkrc} :
+Si \MakeIndex\ est utilisé avec des options (par exemple \intercom{-c} ou
+\intercom{-s}), il faut l'indiquer dans le fichier \path{~/.latexmkrc} :
 
 \begin{exemple}
 $makeindex = 'makeindex -c -s index.ist %O -o %D %S' ;
 \end{exemple}
 %stopzone
 
-De même, si vous utilisez \xindy\ plutôt que \MakeIndex, il faut
-l'indiquer dans le fichier \path{~/.latexmkrc} :
+De même, si vous utilisez \xindy\ plutôt que \MakeIndex, il faut l'indiquer dans
+le fichier \path{~/.latexmkrc} :
 
 \begin{exemple}[fontsize=\small]
 $makeindex = 'texindy -L french -M texindy -M index.xdy -o %D %S' ;
 \end{exemple}
 %stopzone
 
-Afin de stocker les données nécessaires à son fonctionnement,
-\intercom{latexmk} utilise un fichier, créé lors de son premier
-lancement, ayant le même nom de base que le fichier \LaTeX\ et
-l'extension
-\path{.fdb_latexmk}\index{fdb_latexmk@\path{.fdb_latexmk}}. Dans
-notre exemple, il s'agit donc du fichier
-\path{document.fdb_latexmk}. Ce fichier peut être supprimé au
-besoin, il sera recréé par \intercom{latexmk} lors de sa
-prochaine utilisation.
+Afin de stocker les données nécessaires à son fonctionnement, \intercom{latexmk}
+utilise un fichier, créé lors de son premier lancement, ayant le même nom de
+base que le fichier \LaTeX\ et l'extension
+\path{.fdb_latexmk}\index{fdb_latexmk@\path{.fdb_latexmk}}. Dans notre exemple,
+il s'agit donc du fichier \path{document.fdb_latexmk}. Ce fichier peut être
+supprimé au besoin, il sera recréé par \intercom{latexmk} lors de sa prochaine
+utilisation.
 
-L'option \intercom{-c} (\anglais{clean up}) permet d'effacer ce
-fichier ainsi que tous les fichiers générés par \LaTeX, à
-l'exception du fichier PDF :
+L'option \intercom{-c} (\anglais{clean up}) permet d'effacer ce fichier ainsi
+que tous les fichiers générés par \LaTeX, à l'exception du fichier PDF :
 
 \begin{exemple}
 latexmk -c
@@ -5533,72 +5216,66 @@ latexmk -c
 
 \section{Bibliographie et index dans la table des matières}
 
-Par défaut, la bibliographie et l'index ne figurent pas dans la
-table des matières générée par la commande
-\commandeindex{tableofcontents}.
+Par défaut, la bibliographie et l'index ne figurent pas dans la table des
+matières générée par la commande \commandeindex{tableofcontents}.
 
 Pour les y faire apparaître, on peut utiliser l'extension
-\extensionindex{tocbibind}. Elle fera également apparaître la
-liste des tableaux, la table des figures, s'ils existent, ainsi
-que la table des matières elle-même.
+\extensionindex{tocbibind}. Elle fera également apparaître la liste des
+tableaux, la table des figures, s'ils existent, ainsi que la table des matières
+elle-même.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Aller plus loin avec \LaTeX}
 
-L'un des intérêts de \LaTeX\ est qu'il est extensible. Il existe
-des centaines d'extensions et de classes permettant de réaliser
-quasiment tous les documents possibles et imaginables. Nous
-allons en présenter quelques unes parmi les plus utiles. Beaucoup
-d'autres sont documentées dans \cite{the-latex-companion}, dont
-la lecture est indispensable si l'on souhaite utiliser \LaTeX\ à
-son plein potentiel.
+L'un des intérêts de \LaTeX\ est qu'il est extensible. Il existe des centaines
+d'extensions et de classes permettant de réaliser quasiment tous les documents
+possibles et imaginables. Nous allons en présenter quelques unes parmi les plus
+utiles. Beaucoup d'autres sont documentées dans \cite{the-latex-companion}, dont
+la lecture est indispensable si l'on souhaite utiliser \LaTeX\ à son plein
+potentiel.
 
 \section{CTAN : \textit{the Comprehensive \TeX\ Archive Network}}
+\label{section:CTAN}
 \index{CTAN}
 
-\anglais{The Comprehensive \TeX\ Archive Network} (CTAN) est un
-réseau d'une centaine de serveurs répliqués permettant
-l'hébergement et la mise à disposition de fichiers relatifs à
-\TeX\ et \LaTeX. Toutes les extensions, classes et documentations
-dont leurs auteurs souhaitent faire profiter la communauté y sont
+\anglais{The Comprehensive \TeX\ Archive Network} (CTAN) est un réseau d'une
+centaine de serveurs répliqués permettant l'hébergement et la mise à disposition
+de fichiers relatifs à \TeX\ et \LaTeX. Toutes les extensions, classes et
+documentations dont leurs auteurs souhaitent faire profiter la communauté y sont
 rassemblées.
 
-Le site fédérant l'accès à ces serveurs dispose d'un moteur de
-recherche :
+Le site fédérant l'accès à ces serveurs dispose d'un moteur de recherche :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.ctan.org/}
 \end{toile}
 
-L'ensemble logiciel \TeX\ Live\index{TeX Live@\TeX\ Live} (voir
-le paragraphe \ref{section:procurer}) intègre tous les fichiers
-disponibles sur le CTAN dont la licence l'autorise.
+L'ensemble logiciel \TeX\ Live\index{TeX Live@\TeX\ Live} (voir le paragraphe
+\ref{section:procurer}) intègre tous les fichiers disponibles sur le CTAN dont
+la licence l'autorise.
 
 \section{La commande \intercom{texdoc}}
 
-La commande \intercomindex{texdoc} permet d'afficher la
-documentation d'une extension ou d'une classe à partir de son
-nom.
+La commande \intercomindex{texdoc} permet d'afficher la documentation d'une
+extension ou d'une classe à partir de son nom.
 
-Elle s'utilise dans un interpréteur de commandes avec le nom de
-l'extension ou de la classe comme argument :
+Elle s'utilise dans un interpréteur de commandes avec le nom de l'extension ou
+de la classe comme argument :
 
 \begin{exemple}
 texdoc babel
 \end{exemple}
 
-Il existe parfois plusieurs documentations. Par défaut,
-\intercom{texdoc} affiche la première. Pour pouvoir choisir celle
-à afficher parmi la liste des documentations disponibles, on
-utilise l'option \intercom{-l} :
+Il existe parfois plusieurs documentations. Par défaut, \intercom{texdoc}
+affiche la première. Pour pouvoir choisir celle à afficher parmi la liste des
+documentations disponibles, on utilise l'option \intercom{-l} :
 
 \begin{exemple}
 texdoc -l babel
 \end{exemple}
 
-Bien entendu, la documentation de \intercom{texdoc} est également
-disponible :
+Bien entendu, la documentation de \intercom{texdoc} est également disponible :
 
 \begin{exemple}
 texdoc texdoc
@@ -5610,90 +5287,81 @@ texdoc texdoc
 \index{marge}
 
 Les marges par défaut des classes standards (voir le paragraphe
-\ref{section:classe}) sont assez généreuses. Celles des classes
-KOMA-Script (voir le paragraphe \ref{section:KOMA-Script}) sont
-un peu plus réduites. Sans tomber dans l'excès qui consiste à les
-diminuer au-delà du raisonnable, il est parfois utile de réduire
-les marges d'un document.
+\ref{section:classe}) sont assez généreuses. Celles des classes KOMA-Script
+(voir le paragraphe \ref{section:KOMA-Script}) sont un peu plus réduites. Sans
+tomber dans l'excès qui consiste à les diminuer au-delà du raisonnable, il est
+parfois utile de réduire les marges d'un document.
 
-L'extension \extensionindex{geometry} permet de modifier les
-marges. Elle se charge dans le préambule du document avec une ou
-plusieurs options permettant d'indiquer la taille des marges.
+L'extension \extensionindex{geometry} permet de modifier les marges. Elle se
+charge dans le préambule du document avec une ou plusieurs options permettant
+d'indiquer la taille des marges.
 
-Utilisée sans option, l'extension \extension{geometry} définit
-des marges plus réduites que les marges standards :
+Utilisée sans option, l'extension \extension{geometry} définit des marges plus
+réduites que les marges standards :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage{geometry}
 \end{exemple}
 
-L'option \extensionoption{margin} permet de fixer la même taille
-aux quatre marges (tête, pied, gauche et droite) du document :
+L'option \extensionoption{margin} permet de fixer la même taille aux quatre
+marges (tête, pied, gauche et droite) du document :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[margin=2cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Les options \extensionoption{top} et \extensionoption{bottom}
-permettent respectivement de fixer la taille des marges de tête
-et de pied :
+Les options \extensionoption{top} et \extensionoption{bottom} permettent
+respectivement de fixer la taille des marges de tête et de pied :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[top=2cm,bottom=2cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Les options \extensionoption{left} et \extensionoption{right}
-permettent respectivement de fixer la taille des marges gauche et
-droite :
+Les options \extensionoption{left} et \extensionoption{right} permettent
+respectivement de fixer la taille des marges gauche et droite :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[left=2cm,right=2cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Lorsque le document est destiné à être mis en page en recto-verso
-(grâce à l'option de classe \classeoptionindex{twoside}), la
-marge intérieure (vers la reliure) est généralement plus petite
-que la marge extérieure. On utilise dans ce cas les options
-\extensionoption{inner} et \extensionoption{outer} :
+Lorsque le document est destiné à être mis en pages en recto-verso (grâce à
+l'option de classe \classeoptionindex{twoside}), la marge intérieure (vers la
+reliure) est généralement plus petite que la marge extérieure. On utilise dans
+ce cas les options \extensionoption{inner} et \extensionoption{outer} :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[inner=2cm,outer=3cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Il est bien entendu possible de fixer la taille de toutes les
-marges :
+Il est bien entendu possible de fixer la taille de toutes les marges :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[top=2cm,bottom=2cm,inner=2cm,outer=3cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Enfin, l'extension \extension{geometry} permet également de
-spécifier le format de papier lorsque celui-ci n'est pas
-standard. Dans ce cas, l'option de classe \classeoption{a4paper}
-n'est pas utilisée et le format de papier est indiqué grâce aux
-options \extensionoption{paperwidth} et
-\extensionoption{paperheight} de l'extension
-\extension{geometry} :
+Enfin, l'extension \extension{geometry} permet également de spécifier le format
+de papier lorsque celui-ci n'est pas standard. Dans ce cas, l'option de classe
+\classeoption{a4paper} n'est pas utilisée et le format de papier est indiqué
+grâce aux options \extensionoption{paperwidth} et \extensionoption{paperheight}
+de l'extension \extension{geometry} :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[paperwidth=17cm,paperheight=24cm]{geometry}
 \end{exemple}
 
-Dans ce cas, les marges utilisées sont celles définies par défaut
-par l'extension \extension{geometry}. Il est possible de les
-spécifier explicitement en plus des options
-\extensionoption{paperwidth} et \extensionoption{paperheight}
-comme vu précédemment.
+Dans ce cas, les marges utilisées sont celles définies par défaut par
+l'extension \extension{geometry}. Il est possible de les spécifier explicitement
+en plus des options \extensionoption{paperwidth} et
+\extensionoption{paperheight} comme vu précédemment.
 
 \section{Définir l'en-tête et le pied de page : l'extension
 \extension{fancyhdr}}
 
-L'extension \extensionindex{fancyhdr} permet très simplement de
-définir le contenu de l'en-tête et du pied de page.
+L'extension \extensionindex{fancyhdr} permet très simplement de définir le
+contenu de l'en-tête et du pied de page.
 
-La figure \ref{figure:fancyhdr-structure} montre la structure que
-l'extension \extension{fancyhdr} donne à l'en-tête et au pied de
-page.
+La figure \ref{figure:fancyhdr-structure} montre la structure que l'extension
+\extension{fancyhdr} donne à l'en-tête et au pied de page.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \begin{syntaxe}
@@ -5712,39 +5380,35 @@ l'extension \extension{fancyhdr}}
 \label{figure:fancyhdr-structure}
 \end{figure}
 
-L'en-tête et le pied de page sont constitués chacun d'une partie
-gauche, d'une partie centrale et d'une partie droite. Chacune de
-ces parties peut être définie indépendamment des autres.
-L'en-tête et le pied de page peuvent être séparés du corps du
-document par un filet.
+L'en-tête et le pied de page sont constitués chacun d'une partie gauche, d'une
+partie centrale et d'une partie droite. Chacune de ces parties peut être définie
+indépendamment des autres. L'en-tête et le pied de page peuvent être séparés du
+corps du document par un filet.
 
-La commande \commandeindex{pagestyle}, utilisée dans le préambule
-du document avec l'argument \code{fancy}, permet d'utiliser
-l'extension \extension{fancyhdr} pour la mise en page de
-l'en-tête et du pied de page :
+La commande \commandeindex{pagestyle}, utilisée dans le préambule du document
+avec l'argument \code{fancy}, permet d'utiliser l'extension \extension{fancyhdr}
+pour la mise en pages de l'en-tête et du pied de page :
 
 \begin{exemple}
 \pagestyle{fancy}
 \end{exemple}
 
-Ceci doit être complété, si nécessaire, par la définition de
-l'épaisseur des filets (voir le paragraphe
-\ref{section:fancyhdr-filets}). En fonction de la façon dont le
-document doit être mis en page, on utilisera ensuite les
-commandes indiquées dans le paragraphe
-\ref{section:fancyhdr-recto} pour un document mis en page en
-recto seul ou les commandes indiquées dans le paragraphe
-\ref{section:fancyhdr-recto-verso} pour un document mis en page
-en recto-verso.
+Ceci doit être complété, si nécessaire, par la définition de l'épaisseur des
+filets (voir le paragraphe \ref{section:fancyhdr-filets}). En fonction de la
+façon dont le document doit être mis en pages, on utilisera ensuite les
+commandes indiquées dans le paragraphe \ref{section:fancyhdr-recto} pour un
+document mis en pages en recto seul ou les commandes indiquées dans le
+paragraphe \ref{section:fancyhdr-recto-verso} pour un document mis en pages en
+recto-verso.
 
-Toutes les commandes décrites par la suite sont à utiliser dans
-le préambule du document.
+Toutes les commandes décrites par la suite sont à utiliser dans le préambule du
+document.
 
 \subsection{Les filets}
 \label{section:fancyhdr-filets}
 
-L'épaisseur du filet placé au-dessous de l'en-tête peut être
-définie au moyen de la commande :
+L'épaisseur du filet placé au-dessous de l'en-tête peut être définie au moyen de
+la commande :
 
 \begin{exemple}
 \renewcommand{\headrulewidth}{0.4pt}
@@ -5752,33 +5416,30 @@ définie au moyen de la commande :
 
 Fixer l'épaisseur du filet à \code{0pt} le supprime.
 
-De même, l'épaisseur du filet placé au-dessus du pied de page
-peut être définie au moyen de la commande :
+De même, l'épaisseur du filet placé au-dessus du pied de page peut être définie
+au moyen de la commande :
 
 \begin{exemple}
 \renewcommand{\footrulewidth}{0.4pt}
 \end{exemple}
 
-Par défaut, le filet de l'en-tête a une épaisseur de \code{0.4pt}
-et celui du pied de page a une épaisseur de \code{0pt}.
+Par défaut, le filet de l'en-tête a une épaisseur de \code{0.4pt} et celui du
+pied de page a une épaisseur de \code{0pt}.
 
-\subsection{En-tête et pied de page dans un document mis en page
-en recto seul}
+\subsection{En-tête et pied de page dans un document mis en pages en recto seul}
 \label{section:fancyhdr-recto}
 
 Les commandes \commandeindex{lhead}, \commandeindex{chead} et
-\commandeindex{rhead} permettent respectivement de définir la
-partie gauche, la partie centrale et la partie droite de
-l'en-tête.
+\commandeindex{rhead} permettent respectivement de définir la partie gauche, la
+partie centrale et la partie droite de l'en-tête.
 
 Les commandes \commandeindex{lfoot}, \commandeindex{cfoot} et
-\commandeindex{rfoot} permettent respectivement de définir la
-partie gauche, la partie centrale et la partie droite du pied de
-page.
+\commandeindex{rfoot} permettent respectivement de définir la partie gauche, la
+partie centrale et la partie droite du pied de page.
 
-L'extension \extension{fancyhdr} ayant une définition par défaut
-de certaines parties, il est préférable de les définir toutes, en
-mettant un argument vide à chaque partie qui doit l'être :
+L'extension \extension{fancyhdr} ayant une définition par défaut de certaines
+parties, il est préférable de les définir toutes, en mettant un argument vide à
+chaque partie qui doit l'être :
 
 \begin{exemple}
 \lhead{}
@@ -5789,25 +5450,24 @@ mettant un argument vide à chaque partie qui doit l'être :
 \rfoot{}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{thepage}\index{numero de page@numéro
-de page|see{\commande{thepage}}} (qui est gérée automatiquement
-par \LaTeX) permet d'afficher le numéro de page.
+La commande \commandeindex{thepage}\index{numero de page@numéro de
+page|see{\commande{thepage}}} (qui est gérée automatiquement par \LaTeX) permet
+d'afficher le numéro de page.
 
-\subsection{En-tête et pied de page dans un document mis en page
-en recto-verso}
+\subsection{En-tête et pied de page dans un document mis en pages en
+recto-verso}
 \label{section:fancyhdr-recto-verso}
 
-Dans un document mis en page en recto-verso (grâce à l'option de
-classe \classeoptionindex{twoside}), il est d'usage d'échanger
-les parties gauche et droite de l'en-tête et du pied de page
-entre les pages paire et impaire se faisant face.
+Dans un document mis en pages en recto-verso (grâce à l'option de classe
+\classeoptionindex{twoside}), il est d'usage d'échanger les parties gauche et
+droite de l'en-tête et du pied de page entre les pages paire et impaire se
+faisant face.
 
 Pour cela, l'extension \extension{fancyhdr} dispose des commandes
-\commandeindex{fancyhead} et \commandeindex{fancyfoot}, qui
-permettent de tenir compte de la parité de la page.
+\commandeindex{fancyhead} et \commandeindex{fancyfoot}, qui permettent de tenir
+compte de la parité de la page.
 
-Par exemple, l'en-tête et le pied de page de ce manuel sont
-définis ainsi :
+Par exemple, l'en-tête et le pied de page de ce manuel sont définis ainsi :
 
 \begin{exemple}
 \fancyhead{}
@@ -5817,34 +5477,30 @@ définis ainsi :
 \fancyfoot[C]{\thepage}
 \end{exemple}
 
-Les commandes \commande{fancyhead} et \commande{fancyfoot},
-utilisées avec un argument vide, permettent de remettre à zéro la
-définition des différentes parties de l'en-tête et du pied de
-page.
+Les commandes \commande{fancyhead} et \commande{fancyfoot}, utilisées avec un
+argument vide, permettent de remettre à zéro la définition des différentes
+parties de l'en-tête et du pied de page.
 
-La commande \commandeindex{leftmark} (qui est gérée
-automatiquement par \LaTeX) permet d'afficher le numéro du
-chapitre courant suivi de son titre.
+La commande \commandeindex{leftmark} (qui est gérée automatiquement par \LaTeX)
+permet d'afficher le numéro du chapitre courant suivi de son titre.
 
-La commande \commandeindex{rightmark} (qui est gérée
-automatiquement par \LaTeX) permet d'afficher le numéro de la
-section dans laquelle on se trouve au bas de la page suivi de son
-titre.
+La commande \commandeindex{rightmark} (qui est gérée automatiquement par \LaTeX)
+permet d'afficher le numéro de la section dans laquelle on se trouve au bas de
+la page suivi de son titre.
 
-Ces titres sont par défaut affichés après avoir été convertis en
-majuscules. La commande \commandeindex{nouppercase}, fournie par
-l'extension \extension{fancyhdr}, permet de les afficher tels
-qu'ils ont été saisis dans le document.
+Ces titres sont par défaut affichés après avoir été convertis en majuscules. La
+commande \commandeindex{nouppercase}, fournie par l'extension
+\extension{fancyhdr}, permet de les afficher tels qu'ils ont été saisis dans le
+document.
 
-L'argument optionnel des commandes \commande{fancyhead} et
-\commande{fancyfoot} permet de déterminer dans quelles conditions
-doit être imprimé l'argument obligatoire.
+L'argument optionnel des commandes \commande{fancyhead} et \commande{fancyfoot}
+permet de déterminer dans quelles conditions doit être imprimé l'argument
+obligatoire.
 
-L'argument optionnel des commandes \commande{fancyhead} et
-\commande{fancyfoot} est constitué d'une combinaison des lettres
-indiquées dans le tableau \ref{tableau:fancyhdr-options} ou d'une
-liste de ces combinaisons, chaque élément étant séparé du suivant
-par une virgule.
+L'argument optionnel des commandes \commande{fancyhead} et \commande{fancyfoot}
+est constitué d'une combinaison des lettres indiquées dans le tableau
+\ref{tableau:fancyhdr-options} ou d'une liste de ces combinaisons, chaque
+élément étant séparé du suivant par une virgule.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -5863,16 +5519,14 @@ O & pages impaires (\anglais{odd})	\\
 \label{tableau:fancyhdr-options}
 \end{table}
 
-Ainsi, \code{LE} s'applique à la partie gauche des pages paires,
-\code{RO} à la partie droite des pages impaires, \code{LE,RO} à
-la partie gauche des pages paires et à la partie droite des pages
-impaires et ainsi de suite.
+Ainsi, \code{LE} s'applique à la partie gauche des pages paires, \code{RO} à la
+partie droite des pages impaires, \code{LE,RO} à la partie gauche des pages
+paires et à la partie droite des pages impaires et ainsi de suite.
 
-Lorsque le numéro de page est placé dans l'en-tête, il l'est du
-côté extérieur des pages (c'est-à-dire à gauche des pages paires
-et à droite des pages impaires). Le titre courant est alors placé
-du côté intérieur (c'est-à-dire l'inverse). L'exemple suivant
-permet de réaliser cette mise en page :
+Lorsque le numéro de page est placé dans l'en-tête, il l'est du côté extérieur
+des pages (c'est-à-dire à gauche des pages paires et à droite des pages
+impaires). Le titre courant est alors placé du côté intérieur (c'est-à-dire
+l'inverse). L'exemple suivant permet de réaliser cette mise en pages :
 
 \begin{exemple}
 \fancyhead{}
@@ -5882,61 +5536,53 @@ permet de réaliser cette mise en page :
 \fancyfoot{}
 \end{exemple}
 
-À noter que les pages d'ouverture des chapitres ne tiennent pas
-compte de l'en-tête et du pied de page définis par l'extension
-\extension{fancyhdr}. Une page d'ouverture de chapitre n'a pas
-d'en-tête et son pied de page ne comporte que le numéro de page
-en partie centrale.
+À noter que les pages d'ouverture des chapitres ne tiennent pas compte de
+l'en-tête et du pied de page définis par l'extension \extension{fancyhdr}. Une
+page d'ouverture de chapitre n'a pas d'en-tête et son pied de page ne comporte
+que le numéro de page en partie centrale.
 
 \section{Changer la police de caractères}
 
-Nous avons utilisé jusqu'ici l'extension \extension{lmodern} afin
-de rédiger nos documents avec la police de caractères Latin
-Modern. De nombreuses autres polices de caractères sont
-utilisables avec \LaTeX. Certaines nécessitent l'utilisation de
-commandes un peu compliquées que nous n'aborderons pas mais
-d'autres sont utilisables de la même façon que Latin Modern,
-c'est-à-dire en chargeant simplement une extension.
+Nous avons utilisé jusqu'ici l'extension \extension{lmodern} afin de rédiger nos
+documents avec la police de caractères Latin Modern. De nombreuses autres
+polices de caractères sont utilisables avec \LaTeX. Certaines nécessitent
+l'utilisation de commandes un peu compliquées que nous n'aborderons pas mais
+d'autres sont utilisables de la même façon que Latin Modern, c'est-à-dire en
+chargeant simplement une extension.
 
-Le tableau \ref{tableau:polices-avec-math} répertorie quelques
-extensions permettant de déterminer la police de caractères
-utilisée dans le document.
+Le tableau \ref{tableau:polices-avec-math} répertorie quelques extensions
+permettant de déterminer la police de caractères utilisée dans le document.
 
 \input{exemples/polices-avec-math.tex}
 
-Ces extensions fournissent la police de caractères utilisée pour
-le texte mais également une police mathématique assortie. Pour
-cela, avec les extensions \extensionindex{anttor},
-\extensionindex{iwona} et \extensionindex{kurier}, il est
-nécessaire d'utiliser l'option \extensionoption{math}.
-L'extension \extensionindex{mathdesign}, quant à elle, s'utilise
-soit avec l'option \extensionoption{charter} pour utiliser la
-police Bitstream Charter soit avec l'option
-\extensionoption{utopia} pour utiliser la police Adobe Utopia.
+Ces extensions fournissent la police de caractères utilisée pour le texte mais
+également une police mathématique assortie. Pour cela, avec les extensions
+\extensionindex{anttor}, \extensionindex{iwona} et \extensionindex{kurier}, il
+est nécessaire d'utiliser l'option \extensionoption{math}. L'extension
+\extensionindex{mathdesign}, quant à elle, s'utilise soit avec l'option
+\extensionoption{charter} pour utiliser la police Bitstream Charter soit avec
+l'option \extensionoption{utopia} pour utiliser la police Adobe Utopia.
 
 Les extensions \extensionindex{arev}, \extensionindex{cmbright},
 \extensionindex{gfsartemisia}, \extensionindex{kpfonts},
-\extensionindex{lmodern} et \extensionindex{mathdesign}
-fournissent un ensemble cohérent de polices de caractères
-permettant de couvrir toutes les commandes de changement de style
-du tableau \ref{tableau:style-commandes}.
+\extensionindex{lmodern} et \extensionindex{mathdesign} fournissent un ensemble
+cohérent de polices de caractères permettant de couvrir toutes les commandes de
+changement de style du tableau \ref{tableau:style-commandes}.
 
 Les extensions \extensionindex{anttor}, \extensionindex{ccfonts},
-\extensionindex{fourier}, \extensionindex{fouriernc},
-\extensionindex{iwona}, \extensionindex{kurier},
-\extensionindex{mathpazo} et \extensionindex{mathptmx}, en
-revanche, ont besoin d'être complétées pour pouvoir utiliser les
-commandes \commande{textsf} et \commande{texttt} (ou d'autres
-commandes ou environnements les utilisant). Les extensions le
-permettant sont indiquées dans le tableau
+\extensionindex{fourier}, \extensionindex{fouriernc}, \extensionindex{iwona},
+\extensionindex{kurier}, \extensionindex{mathpazo} et \extensionindex{mathptmx},
+en revanche, ont besoin d'être complétées pour pouvoir utiliser les commandes
+\commande{textsf} et \commande{texttt} (ou d'autres commandes ou environnements
+les utilisant). Les extensions le permettant sont indiquées dans le tableau
 \ref{tableau:polices-complementaires}.
 
 \input{exemples/polices-complementaires.tex}
 
-Ainsi, il convient de choisir une extension correspondant à la
-commande \commande{textsf} et une autre correspondant à la
-commande \commande{texttt}. Pour compléter l'extension
-\extension{fourier}, par exemple, on peut donc utiliser :
+Ainsi, il convient de choisir une extension correspondant à la commande
+\commande{textsf} et une autre correspondant à la commande \commande{texttt}.
+Pour compléter l'extension \extension{fourier}, par exemple, on peut donc
+utiliser :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage{fourier}
@@ -5944,21 +5590,18 @@ commande \commande{texttt}. Pour compléter l'extension
 \usepackage{courier}
 \end{exemple}
 
-Par ailleurs, il est préférable d'utiliser l'extension
-\extensionindex{mathpazo} avec l'option \extensionoption{sc} ou
-avec l'option \extensionoption{osf}. Ces deux options font
-utiliser à l'extension \extension{mathpazo} une police de
-meilleure qualité, avec de vraies petites capitales. En outre,
-l'option \extensionoption{osf} permet d'utiliser des chiffres
-français (\oldstylenums{0123456789}) plutôt que des chiffres
-anglais (0123456789).
+Par ailleurs, il est préférable d'utiliser l'extension \extensionindex{mathpazo}
+avec l'option \extensionoption{sc} ou avec l'option \extensionoption{osf}. Ces
+deux options font utiliser à l'extension \extension{mathpazo} une police de
+meilleure qualité, avec de vraies petites capitales. En outre, l'option
+\extensionoption{osf} permet d'utiliser des chiffres français
+(\oldstylenums{0123456789}) plutôt que des chiffres anglais (0123456789).
 
-Les extensions répertoriées dans le tableau
-\ref{tableau:polices-sans-math} permettent d'utiliser des polices
-de caractères ne disposant pas d'une police mathématique
-assortie. Si nécessaire, l'extension \extensionindex{eulervm}
-permet de leur ajouter une police mathématique générique (dont on
-peut voir un exemple dans la figure \ref{figure:police-eulervm}).
+Les extensions répertoriées dans le tableau \ref{tableau:polices-sans-math}
+permettent d'utiliser des polices de caractères ne disposant pas d'une police
+mathématique assortie. Si nécessaire, l'extension \extensionindex{eulervm}
+permet de leur ajouter une police mathématique générique (dont on peut voir un
+exemple dans la figure \ref{figure:police-eulervm}).
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \centering
@@ -5973,26 +5616,22 @@ peut voir un exemple dans la figure \ref{figure:police-eulervm}).
 \input{exemples/polices-sans-math.tex}
 
 Les extensions \extensionindex{bera}, \extensionindex{bookman} et
-\extensionindex{newcent} fournissent un ensemble cohérent de
-polices de caractères permettant de couvrir toutes les commandes
-de changement de style du tableau \ref{tableau:style-commandes}.
+\extensionindex{newcent} fournissent un ensemble cohérent de polices de
+caractères permettant de couvrir toutes les commandes de changement de style du
+tableau \ref{tableau:style-commandes}.
 
-Les extensions \extensionindex{chancery},
-\extensionindex{charter}, \extensionindex{cyklop},
-\extensionindex{tgbonum}, \extensionindex{tgchorus},
+Les extensions \extensionindex{chancery}, \extensionindex{charter},
+\extensionindex{cyklop}, \extensionindex{tgbonum}, \extensionindex{tgchorus},
 \extensionindex{tgpagella}, \extensionindex{tgschola} et
-\extensionindex{tgtermes}, en revanche, ont besoin d'être
-complétées par des extensions du tableau
-\ref{tableau:polices-complementaires}.
+\extensionindex{tgtermes}, en revanche, ont besoin d'être complétées par des
+extensions du tableau \ref{tableau:polices-complementaires}.
 
-L'extension \extensionindex{libertine}, quant à elle, n'a besoin
-d'être complétée que par une extension correspondant à la
-commande \commande{texttt}.
+L'extension \extensionindex{libertine}, quant à elle, n'a besoin d'être
+complétée que par une extension correspondant à la commande \commande{texttt}.
 
 Pour approfondir le sujet, vous pouvez lire \cite[chapitre 7 et §
-8.8]{the-latex-companion} et consulter le site suivant, qui
-présente de nombreuses polices de caractères utilisables avec
-\LaTeX\ :
+8.8]{the-latex-companion} et consulter le site suivant, qui présente de
+nombreuses polices de caractères utilisables avec \LaTeX\ :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.tug.dk/FontCatalogue/}
@@ -6000,65 +5639,58 @@ présente de nombreuses polices de caractères utilisables avec
 
 \section{Inclure des graphiques}
 
-L'inclusion d'un graphique dans un document \LaTeX\ peut se faire
-de deux façons :
+L'inclusion d'un graphique dans un document \LaTeX\ peut se faire de deux façons
+:
 
 \begin{itemize}
 
-\item en faisant appel à une image stockée dans un fichier
-      extérieur (voir le paragraphe
-      \ref{section:includegraphics}) ;
+\item en faisant appel à une image stockée dans un fichier extérieur (voir le
+      paragraphe \ref{section:includegraphics}) ;
 
-\item en décrivant le graphique au sein-même du document \LaTeX\
-      au moyen d'un langage de description adapté (voir le
-      paragraphe \ref{section:tikz}).
+\item en décrivant le graphique au sein-même du document \LaTeX\ au moyen d'un
+      langage de description adapté (voir le paragraphe \ref{section:tikz}).
 
 \end{itemize}
 
-Cette seconde façon de faire présente l'avantage de pouvoir
-utiliser des expressions rédigées avec \LaTeX\ pour le texte
-contenu dans le graphique. Ceci permet d'avoir la même police de
-caractères dans le graphique que dans le texte du document, ce
-qui offre une meilleure cohérence visuelle. Ceci permet également
-d'utiliser des expressions mathématiques dans le graphique. Un
-exemple de graphique réalisé de cette façon est présenté dans la
-figure \ref{figure:tikz}.
-
-Pour ces raisons, c'est souvent cette approche qui est retenue.
-En témoigne le grand nombre d'extensions de \LaTeX\ permettant de
-décrire des graphiques au sein-même d'un document et dont les
-plus répandues sont présentées dans
+Cette seconde façon de faire présente l'avantage de pouvoir utiliser des
+expressions rédigées avec \LaTeX\ pour le texte contenu dans le graphique. Ceci
+permet d'avoir la même police de caractères dans le graphique que dans le texte
+du document, ce qui offre une meilleure cohérence visuelle. Ceci permet
+également d'utiliser des expressions mathématiques dans le graphique. Un exemple
+de graphique réalisé de cette façon est présenté dans la figure
+\ref{figure:tikz}.
+
+Pour ces raisons, c'est souvent cette approche qui est retenue. En témoigne le
+grand nombre d'extensions de \LaTeX\ permettant de décrire des graphiques au
+sein-même d'un document et dont les plus répandues sont présentées dans
 \cite{the-latex-graphics-companion}.
 
-L'un des derniers arrivants dans ce domaine, malheureusement trop
-récent pour disposer d'une description dans
-\cite{the-latex-graphics-companion} mais néanmoins très
-prometteur, s'appelle \TikZ. Nous en discuterons rapidement au
-paragraphe \ref{section:tikz} puisqu'il dispose d'une excellente
-documentation d'introduction en français à laquelle vous pourrez
-vous référer pour en savoir plus.
+L'un des derniers arrivants dans ce domaine, malheureusement trop récent pour
+disposer d'une description dans \cite{the-latex-graphics-companion} mais
+néanmoins très prometteur, s'appelle \TikZ. Nous en discuterons rapidement au
+paragraphe \ref{section:tikz} puisqu'il dispose d'une excellente documentation
+d'introduction en français à laquelle vous pourrez vous référer pour en savoir
+plus.
 
 \subsection{La commande \commande{includegraphics}}
 \label{section:includegraphics}
 
-Il est possible d'inclure des fichiers aux formats
-PDF\index{PDF}, PNG\index{PNG} et JPEG\index{JPEG} dans un
-document \LaTeX, grâce à l'extension \extensionindex{graphicx}.
+Il est possible d'inclure des fichiers aux formats PDF\index{PDF},
+PNG\index{PNG} et JPEG\index{JPEG} dans un document \LaTeX, grâce à l'extension
+\extensionindex{graphicx}.
 
-Pour inclure le fichier, on utilise la commande
-\commandeindex{includegraphics} :
+Pour inclure le fichier, on utilise la commande \commandeindex{includegraphics}
+:
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{includegraphics}\argument{fichier}
 \end{syntaxe}
 
-Il est préférable de placer cette commande dans une figure, ce
-qui permet de donner à l'image une légende et un numéro et
-surtout de pouvoir la déplacer si elle risque d'être coupée en
-bas de page.
+Il est préférable de placer cette commande dans une figure, ce qui permet de
+donner à l'image une légende et un numéro et surtout de pouvoir la déplacer si
+elle risque d'être coupée en bas de page.
 
-On peut aussi indiquer la taille que l'on désire donner à
-l'image, en largeur :
+On peut aussi indiquer la taille que l'on désire donner à l'image, en largeur :
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{includegraphics}\code{[width=}\var{largeur}\code{]}\argument{fichier}
@@ -6070,8 +5702,8 @@ l'image, en largeur :
 \commande{includegraphics}\code{[height=}\var{hauteur}\code{]}\argument{fichier}
 \end{syntaxe}
 
-Voici donc le code type d'inclusion d'un fichier au format PDF
-dans un document \LaTeX\ :
+Voici donc le code type d'inclusion d'un fichier au format PDF dans un document
+\LaTeX\ :
 
 \begin{exemple}
 \documentclass[a4paper,11pt]{article}
@@ -6105,10 +5737,9 @@ dans un document \LaTeX\ :
 \label{section:tikz}
 \index{TikZ@\TikZ}
 
-L'extention \TikZ\ permet d'inclure des graphiques dans un
-document \LaTeX\ au moyen d'un langage de description. Un exemple
-de graphique réalisé avec \TikZ\ est présenté dans la figure
-\ref{figure:tikz}.
+L'extention \TikZ\ permet d'inclure des graphiques dans un document \LaTeX\ au
+moyen d'un langage de description. Un exemple de graphique réalisé avec \TikZ\
+est présenté dans la figure \ref{figure:tikz}.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \centering
@@ -6124,39 +5755,33 @@ L'utilisation de \TikZ\ nécessite le chargement de l'extension
 \usepackage{tikz}
 \end{exemple}
 
-L'inclusion d'un graphique se fait ensuite dans le corps du
-document au moyen de l'environnement
-\environnementindex{tikzpicture}, qu'on place généralement à
+L'inclusion d'un graphique se fait ensuite dans le corps du document au moyen de
+l'environnement \environnementindex{tikzpicture}, qu'on place généralement à
 l'intérieur d'une figure.
 
-Pour vous donner une idée de la façon dont on décrit un graphique
-avec \TikZ, voici le code source de celui correspondant à la
-figure \ref{figure:tikz} :
+Pour vous donner une idée de la façon dont on décrit un graphique avec \TikZ,
+voici le code source de celui correspondant à la figure \ref{figure:tikz} :
 
 \VerbatimInput[fontsize=\small,frame=single,samepage=true]{exemples/tikz.tex}
 
-Nous n'irons pas plus loin ici car il existe une excellente
-documentation d'introduction à \TikZ, en français. Vous pouvez
-donc vous référer à \cite{tikz-pour-l-impatient} pour en savoir
-plus sur \TikZ.
+Nous n'irons pas plus loin ici car il existe une excellente documentation
+d'introduction à \TikZ, en français. Vous pouvez donc vous référer à
+\cite{tikz-pour-l-impatient} pour en savoir plus sur \TikZ.
 
 Par la suite, la lecture de la documentation officielle de \TikZ\
-\cite{the-tikz-and-pgf-packages} vous permettra de parfaire vos
-connaissances.
+\cite{the-tikz-and-pgf-packages} vous permettra de parfaire vos connaissances.
 
-Enfin, le site suivant présente de nombreux exemples de
-graphiques réalisés avec \TikZ, accompagnés de leur code source,
-ce qui vous permettra de vous donner un large aperçu de ce qu'il
-est possible de faire avec \TikZ\ :
+Enfin, le site suivant présente de nombreux exemples de graphiques réalisés avec
+\TikZ, accompagnés de leur code source, ce qui vous permettra de vous donner un
+large aperçu de ce qu'il est possible de faire avec \TikZ\ :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.texample.net/tikz/}
 \end{toile}
 
 Signalons également l'existence de l'extension \PGFPlots\
-\cite{manual-for-package-pgfplots}, basée sur \TikZ, qui permet
-de réaliser très simplement des graphiques à partir des
-coordonnées d'un ensemble de points :
+\cite{manual-for-package-pgfplots}, basée sur \TikZ, qui permet de réaliser très
+simplement des graphiques à partir des coordonnées d'un ensemble de points :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://pgfplots.sourceforge.net/}
@@ -6164,28 +5789,24 @@ coordonnées d'un ensemble de points :
 
 \section{Utiliser d'autres classes que les classes standards}
 
-Il existe d'autres classes que les classes standards (qui sont
-indiquées au paragraphe \ref{section:classe}). Certaines
-permettent de concevoir de nouveaux types de document, comme la
-classe \classe{beamer} (voir le paragraphe \ref{section:beamer})
-qui est utilisée pour concevoir des présentations destinées à
-être projetées avec un vidéoprojecteur, mais d'autres ont
-vocation à remplacer les classes standards. À cet effet, elles
-s'utilisent exactement de la même façon mais proposent des
-possibilités supplémentaires.
+Il existe d'autres classes que les classes standards (qui sont indiquées au
+paragraphe \ref{section:classe}). Certaines permettent de concevoir de nouveaux
+types de document, comme la classe \classe{beamer} (voir le paragraphe
+\ref{section:beamer}) qui est utilisée pour concevoir des présentations
+destinées à être projetées avec un vidéoprojecteur, mais d'autres ont vocation à
+remplacer les classes standards. À cet effet, elles s'utilisent exactement de la
+même façon mais proposent des possibilités supplémentaires.
 
-C'est le cas de l'ensemble KOMA-Script et de la classe
-\classe{memoir}.
+C'est le cas de l'ensemble KOMA-Script et de la classe \classe{memoir}.
 
 \subsection{KOMA-Script}
 \label{section:KOMA-Script}
 
 L'ensemble KOMA-Script\index{KOMA-Script} fournit des classes
-\classeindex{scrartcl}, \classeindex{scrreprt} et
-\classeindex{scrbook} destinées à remplacer respectivement les
-classes standards \classeindex{article}, \classeindex{report} et
-\classeindex{book}, comme indiqué dans le tableau
-\ref{tableau:KOMA-Script}.
+\classeindex{scrartcl}, \classeindex{scrreprt} et \classeindex{scrbook}
+destinées à remplacer respectivement les classes standards
+\classeindex{article}, \classeindex{report} et \classeindex{book}, comme indiqué
+dans le tableau \ref{tableau:KOMA-Script}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -6202,32 +5823,28 @@ classes standards \classeindex{article}, \classeindex{report} et
 \label{tableau:KOMA-Script}
 \end{table}
 
-Pour utiliser une classe KOMA-Script, il suffit de changer
-l'argument de la commande \commande{documentclass} dans un
-document existant ou de créer directement un nouveau document
-utilisant cette classe. Rien d'autre n'est à changer.
+Pour utiliser une classe KOMA-Script, il suffit de changer l'argument de la
+commande \commande{documentclass} dans un document existant ou de créer
+directement un nouveau document utilisant cette classe. Rien d'autre n'est à
+changer.
 
 On peut omettre les options de classe \classeoption{a4paper} et
-\classeoption{11pt}, qui sont utilisées par défaut par les
-classes KOMA-Script.
-
-KOMA-Script fournit également la classe \classeindex{scrlttr2},
-qui permet d'écrire des lettres (voir le paragraphe
-\ref{section:scrlttr2}). À la différence des classes indiquées
-dans le tableau \ref{tableau:KOMA-Script}, la classe
-\classe{scrlttr2} ne peut être directement utilisée en
-remplacement de la classe standard \classeindex{letter} car elle
-utilise une syntaxe différente.
-
-L'intérêt des classes KOMA-Script est qu'elles offrent des
-possibilités absentes des classes standards ou nécessitant
-l'utilisation d'extensions. Elles permettent en particulier de
-modifier les marges du document, la présentation des titres, des
-légendes, de la table des matières et bien d'autres choses.
-
-La description des possibilités offertes par KOMA-Script dépasse
-le cadre de ce manuel. Pour en savoir davantage sur KOMA-Script,
-vous pouvez vous référer à sa documentation :
+\classeoption{11pt}, qui sont utilisées par défaut par les classes KOMA-Script.
+
+KOMA-Script fournit également la classe \classeindex{scrlttr2}, qui permet
+d'écrire des lettres (voir le paragraphe \ref{section:scrlttr2}). À la
+différence des classes indiquées dans le tableau \ref{tableau:KOMA-Script}, la
+classe \classe{scrlttr2} ne peut être directement utilisée en remplacement de la
+classe standard \classeindex{letter} car elle utilise une syntaxe différente.
+
+L'intérêt des classes KOMA-Script est qu'elles offrent des possibilités absentes
+des classes standards ou nécessitant l'utilisation d'extensions. Elles
+permettent en particulier de modifier les marges du document, la présentation
+des titres, des légendes, de la table des matières et bien d'autres choses.
+
+La description des possibilités offertes par KOMA-Script dépasse le cadre de ce
+manuel. Pour en savoir davantage sur KOMA-Script, vous pouvez vous référer à sa
+documentation :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://mirror.ctan.org/macros/latex/contrib/koma-script/scrguien.pdf}
@@ -6235,56 +5852,49 @@ vous pouvez vous référer à sa documentation :
 
 \subsection{La classe \classe{memoir}}
 
-La classe \classeindex{memoir} est destinée à remplacer les
-classes standards \classeindex{book} et \classeindex{report}.
-Elle intègre par ailleurs les fonctionnalités d'un grand nombre
-d'extensions.
+La classe \classeindex{memoir} est destinée à remplacer les classes standards
+\classeindex{book} et \classeindex{report}. Elle intègre par ailleurs les
+fonctionnalités d'un grand nombre d'extensions.
 
 Pour qui doit rédiger un ouvrage volumineux et complexe, elle est
 particulièrement intéressante.
 
 Là encore, la description des possibilités offertes par la classe
-\classe{memoir} dépasse le cadre de ce manuel. Pour en savoir
-davantage sur la classe \classe{memoir}, vous pouvez vous référer
-à sa documentation :
+\classe{memoir} dépasse le cadre de ce manuel. Pour en savoir davantage sur la
+classe \classe{memoir}, vous pouvez vous référer à sa documentation :
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://mirror.ctan.org/macros/latex/contrib/memoir/memman.pdf}
 \end{toile}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
-\chapter{Écrire une lettre : les classes \classe{letter} et
-\classe{scrlttr2}}
+\chapter{Écrire une lettre : les classes \classe{letter} et \classe{scrlttr2}}
 \index{lettre}
 
-Les chapitres précédents vous ont montré que \LaTeX\ était
-parfaitement adapté à la conception de documents complexes, avec
-des tableaux, des formules mathématiques, des graphiques, une
-bibliographie, un index et une table des matières, mais il permet
-aussi de réaliser des lettres, qui sont généralement des
-documents plus simples, au moyen des classes \classe{letter} et
-\classe{scrlttr2}. Cette dernière, qui offre plus de possibilités
-et respecte mieux les habitudes de présentation françaises, sera
-étudiée plus en détail.
+Les chapitres précédents vous ont montré que \LaTeX\ était parfaitement adapté à
+la conception de documents complexes, avec des tableaux, des formules
+mathématiques, des graphiques, une bibliographie, un index et une table des
+matières, mais il permet aussi de réaliser des lettres, qui sont généralement
+des documents plus simples, au moyen des classes \classe{letter} et
+\classe{scrlttr2}. Cette dernière, qui offre plus de possibilités et respecte
+mieux les habitudes de présentation françaises, sera étudiée plus en détail.
 
 \section{La classe \classe{letter}}
 
-Un document réalisé avec la classe \classeindex{letter} peut
-contenir plusieurs lettres, chacune figurant dans un
-environnement \environnementindex{letter}. Celles-ci peuvent
-comporter la même adresse d'expéditeur et la même signature si
+Un document réalisé avec la classe \classeindex{letter} peut contenir plusieurs
+lettres, chacune figurant dans un environnement \environnementindex{letter}.
+Celles-ci peuvent comporter la même adresse d'expéditeur et la même signature si
 ces éléments sont indiqués dans le préambule.
 
-La commande \commandeindex{makelabels}, utilisée dans le
-préambule, permet de générer une page spéciale, contenant
-uniquement les adresses des destinataires. Si l'on imprime cette
-page sur une feuille de papier autocollant, on a ainsi des
+La commande \commandeindex{makelabels}, utilisée dans le préambule, permet de
+générer une page spéciale, contenant uniquement les adresses des destinataires.
+Si l'on imprime cette page sur une feuille de papier autocollant, on a ainsi des
 étiquettes que l'on peut coller sur les enveloppes.
 
-La figure \ref{figure:letter-source} montre le code source d'une
-lettre réalisée avec la classe \classe{letter}, la figure
-\ref{figure:letter-document} montre le document généré.
+La figure \ref{figure:letter-source} montre le code source d'une lettre réalisée
+avec la classe \classe{letter}, la figure \ref{figure:letter-document} montre le
+document généré.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \VerbatimInput[frame=single]{exemples/letter.tex}
@@ -6302,23 +5912,20 @@ lettre réalisée avec la classe \classe{letter}, la figure
 \label{figure:letter-document}
 \end{figure}
 
-Pour plus d'informations sur la classe \classe{letter}, vous
-pouvez consulter
+Pour plus d'informations sur la classe \classe{letter}, vous pouvez consulter
 \cite[pages 84--86]{latex-a-document-preparation-system}.
 
 \subsection{Les commandes mutualisables}
 
-Certaines indications peuvent être globales pour toutes les
-lettres d'un même document si les commandes correspondantes sont
-utilisées dans le préambule. Il s'agit des commandes
-\commandeindex{address} et \commandeindex{signature}.
+Certaines indications peuvent être globales pour toutes les lettres d'un même
+document si les commandes correspondantes sont utilisées dans le préambule. Il
+s'agit des commandes \commandeindex{address} et \commandeindex{signature}.
 
 \subsubsection{La commande \commande{address}}
 
-La commande \commandeindex{address} permet de définir le nom et
-l'adresse postale de l'expéditeur, qui seront imprimés en haut à
-droite de la lettre. Les différentes lignes du nom et de
-l'adresse sont séparées par \boiboiindex\ :
+La commande \commandeindex{address} permet de définir le nom et l'adresse
+postale de l'expéditeur, qui seront imprimés en haut à droite de la lettre. Les
+différentes lignes du nom et de l'adresse sont séparées par \boiboiindex\ :
 
 \begin{exemple}
 \address{babafou \\ Pays des babasses}
@@ -6326,9 +5933,9 @@ l'adresse sont séparées par \boiboiindex\ :
 
 \subsubsection{La commande \commande{signature}}
 
-La commande \commandeindex{signature} permet de définir la
-signature, qui sera imprimée au bas de la lettre. Les différentes
-lignes de la signature sont séparées par \boiboiindex\ :
+La commande \commandeindex{signature} permet de définir la signature, qui sera
+imprimée au bas de la lettre. Les différentes lignes de la signature sont
+séparées par \boiboiindex\ :
 
 \begin{exemple}
 \signature{Ton petit babafou \\ qui t'aime}
@@ -6337,48 +5944,42 @@ lignes de la signature sont séparées par \boiboiindex\ :
 \subsection{L'environnement \environnement{letter}}
 \label{section:letter-letter}
 
-Chaque lettre est contenue dans un environnement
-\environnementindex{letter} dont l'argument est l'adresse du
-destinataire. Les différentes lignes de l'adresse sont séparées
-par \boiboiindex.
-
-La commande \commandeindex{opening} permet de commencer la lettre
-proprement dite en imprimant son argument. La commande
-\commandeindex{closing} la termine par une formule de politesse.
-Entre ces deux commandes, se situe le texte de la lettre qui peut
-contenir n'importe quelle commande \LaTeX\ (à l'exception des
-commandes qui n'ont pas de sens dans une lettre, comme
-\commande{section}, par exemple).
-
-Le document peut contenir plusieurs lettres, chacune figurant
-dans un environnement \environnement{letter}. Toutes ces lettres
-auront la même adresse d'expéditeur et la même signature
-(commandes \commande{address} et \commande{signature}) si
-celles-ci sont définies dans le préambule. Il est possible de
-définir une adresse d'expéditeur et une signature différentes
-pour une lettre particulière en utilisant les commandes
-\commandeindex{address} et \commandeindex{signature} entre
-\commande{begin\{letter\}} et \commande{opening}.
+Chaque lettre est contenue dans un environnement \environnementindex{letter}
+dont l'argument est l'adresse du destinataire. Les différentes lignes de
+l'adresse sont séparées par \boiboiindex.
+
+La commande \commandeindex{opening} permet de commencer la lettre proprement
+dite en imprimant son argument. La commande \commandeindex{closing} la termine
+par une formule de politesse. Entre ces deux commandes, se situe le texte de la
+lettre qui peut contenir n'importe quelle commande \LaTeX\ (à l'exception des
+commandes qui n'ont pas de sens dans une lettre, comme \commande{section}, par
+exemple).
+
+Le document peut contenir plusieurs lettres, chacune figurant dans un
+environnement \environnement{letter}. Toutes ces lettres auront la même adresse
+d'expéditeur et la même signature (commandes \commande{address} et
+\commande{signature}) si celles-ci sont définies dans le préambule. Il est
+possible de définir une adresse d'expéditeur et une signature différentes pour
+une lettre particulière en utilisant les commandes \commandeindex{address} et
+\commandeindex{signature} entre \commande{begin\{letter\}} et
+\commande{opening}.
 
 \section{La classe \classe{scrlttr2}}
 \label{section:scrlttr2}
 
-La classe \classeindex{scrlttr2} fait partie de l'ensemble
-KOMA-Script (voir le paragraphe \ref{section:KOMA-Script}). À la
-différence des autres classes fournies par cet ensemble, la
-classe \classe{scrlttr2} n'est pas un remplaçant direct de la
-classe \classe{letter}, c'est-à-dire qu'on ne peut pas prendre
-une lettre écrite avec la classe \classe{letter} et simplement
-remplacer l'argument de la commande \commande{documentclass} pour
-utiliser la classe \classe{scrlttr2}. Les différences sont
-néanmoins minimes.
-
-La classe \classe{scrlttr2} offre plus de possibilités que la
-classe \classe{letter} et respecte mieux les habitudes de
-présentation françaises.
-
-La figure \ref{figure:scrlttr2-source} montre le code source
-d'une lettre réalisée avec la classe \classe{scrlttr2}, la figure
+La classe \classeindex{scrlttr2} fait partie de l'ensemble KOMA-Script (voir le
+paragraphe \ref{section:KOMA-Script}). À la différence des autres classes
+fournies par cet ensemble, la classe \classe{scrlttr2} n'est pas un remplaçant
+direct de la classe \classe{letter}, c'est-à-dire qu'on ne peut pas prendre une
+lettre écrite avec la classe \classe{letter} et simplement remplacer l'argument
+de la commande \commande{documentclass} pour utiliser la classe
+\classe{scrlttr2}. Les différences sont néanmoins minimes.
+
+La classe \classe{scrlttr2} offre plus de possibilités que la classe
+\classe{letter} et respecte mieux les habitudes de présentation françaises.
+
+La figure \ref{figure:scrlttr2-source} montre le code source d'une lettre
+réalisée avec la classe \classe{scrlttr2}, la figure
 \ref{figure:scrlttr2-document} montre le document généré.
 
 \begin{figure}[!htbp]
@@ -6399,47 +6000,44 @@ d'une lettre réalisée avec la classe \classe{scrlttr2}, la figure
 
 \subsection{L'option de classe \classeoption{NF}}
 
-L'option de classe \classeoptionindex{NF} permet de générer une
-lettre respectant la norme française NF Z 11-001 :
+L'option de classe \classeoptionindex{NF} permet de générer une lettre
+respectant la norme française NF Z 11-001 :
 
 \begin{exemple}
 \documentclass[NF]{scrlttr2}
 \end{exemple}
 
-En particulier, ceci positionne l'adresse du destinataire au bon
-endroit pour qu'elle apparaisse correctement dans une enveloppe à
-fenêtre une fois pliée.
+En particulier, ceci positionne l'adresse du destinataire au bon endroit pour
+qu'elle apparaisse correctement dans une enveloppe à fenêtre une fois pliée.
 
-Rappelons que l'utilisation des options de classe
-\classeoption{a4paper} et \classeoption{11pt} n'est pas
-nécessaire avec les classes KOMA-Script (voir le paragraphe
-\ref{section:KOMA-Script}).
+Rappelons que l'utilisation des options de classe \classeoption{a4paper} et
+\classeoption{11pt} n'est pas nécessaire avec les classes KOMA-Script (voir le
+paragraphe \ref{section:KOMA-Script}).
 
 \subsection{Les variables}
 
-Le paramétrage de la lettre se fait au moyen de \emph{variables}
-qui sont spécifiées grâce à la commande
-\commandeindex{setkomavar}, dont le premier argument indique la
-variable à renseigner et le second la valeur à lui attribuer :
+Le paramétrage de la lettre se fait au moyen de \emph{variables} qui sont
+spécifiées grâce à la commande \commandeindex{setkomavar}, dont le premier
+argument indique la variable à renseigner et le second la valeur à lui attribuer
+:
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{setkomavar}\argument{variable}\argument{valeur}
 \end{syntaxe}
 
-La commande \commande{setkomavar} est généralement utilisée dans
-le préambule, auquel cas les variables renseignées de cette façon
-ont la même valeur pour toutes les lettres du document. Il est
-également possible de l'utiliser dans le corps du document, à
-l'extérieur des environnements \environnement{letter}, auquel cas
-les variables renseignées de cette façon ont la même valeur pour
+La commande \commande{setkomavar} est généralement utilisée dans le préambule,
+auquel cas les variables renseignées de cette façon ont la même valeur pour
+toutes les lettres du document. Il est également possible de l'utiliser dans le
+corps du document, à l'extérieur des environnements \environnement{letter},
+auquel cas les variables renseignées de cette façon ont la même valeur pour
 toutes les lettres qui suivent.
 
-Si la valeur d'une variable doit être scindée en plusieurs
-lignes, celles-ci doivent être séparées par \boiboiindex.
+Si la valeur d'une variable doit être scindée en plusieurs lignes, celles-ci
+doivent être séparées par \boiboiindex.
 
-Le tableau \ref{tableau:scrlttr2-variables} indique les plus
-employées des variables utilisables avec la classe
-\classe{scrlttr2} (il en existe un peu plus d'une trentaine).
+Le tableau \ref{tableau:scrlttr2-variables} indique les plus employées des
+variables utilisables avec la classe \classe{scrlttr2} (il en existe un peu plus
+d'une trentaine).
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -6461,56 +6059,51 @@ employées des variables utilisables avec la classe
 \label{tableau:scrlttr2-variables}
 \end{table}
 
-Si la variable \komavar{date} n'est pas renseignée, la date du
-jour de la compilation est indiquée automatiquement dans la
-lettre.
+Si la variable \komavar{date} n'est pas renseignée, la date du jour de la
+compilation est indiquée automatiquement dans la lettre.
 
-Contrairement à la classe \classe{letter}, dans laquelle la
-commande \commande{address} sert à définir le nom et l'adresse de
-l'expéditeur, la classe \classe{scrlttr2} utilise deux variables
-différentes, \komavar{fromname} pour le nom et
-\komavar{fromaddress} pour l'adresse.
+Contrairement à la classe \classe{letter}, dans laquelle la commande
+\commande{address} sert à définir le nom et l'adresse de l'expéditeur, la classe
+\classe{scrlttr2} utilise deux variables différentes, \komavar{fromname} pour le
+nom et \komavar{fromaddress} pour l'adresse.
 
-Si la variable \komavar{signature} n'est pas renseignée, la
-valeur de la variable \komavar{fromname} est utilisée comme
-signature.
+Si la variable \komavar{signature} n'est pas renseignée, la valeur de la
+variable \komavar{fromname} est utilisée comme signature.
 
 \subsection{Les options}
 \label{section:scrlttr2-options}
 
-Certains détails de mise en page peuvent être modifiés grâce à la
-commande \commandeindex{KOMAoptions} (qui n'a pas été utilisée
-dans l'exemple de la figure \ref{figure:scrlttr2-source}).
-Employée dans le préambule du document, celle-ci impacte toutes
-les lettres du document. Il est également possible de limiter la
-portée de certaines options à une seule lettre (voir le
-paragraphe \ref{section:scrlttr2-letter}).
+Certains détails de mise en pages peuvent être modifiés grâce à la commande
+\commandeindex{KOMAoptions} (qui n'a pas été utilisée dans l'exemple de la
+figure \ref{figure:scrlttr2-source}). Employée dans le préambule du document,
+celle-ci impacte toutes les lettres du document. Il est également possible de
+limiter la portée de certaines options à une seule lettre (voir le paragraphe
+\ref{section:scrlttr2-letter}).
 
-Il existe de nombreuses options. Nous n'en étudierons que deux.
-Vous pouvez vous reporter à la documentation de KOMA-Script pour
-avoir une description des autres.
+Il existe de nombreuses options. Nous n'en étudierons que deux. Vous pouvez vous
+reporter à la documentation de KOMA-Script pour avoir une description des
+autres.
 
-L'option \komaoptionindex{backaddress} permet de supprimer
-l'adresse de retour écrite en petits caractères au-dessus de
-l'adresse du destinataire et ayant vocation à être visible dans
-la fenêtre de l'enveloppe :
+L'option \komaoptionindex{backaddress} permet de supprimer l'adresse de retour
+écrite en petits caractères au-dessus de l'adresse du destinataire et ayant
+vocation à être visible dans la fenêtre de l'enveloppe :
 
 \begin{exemple}
 \KOMAoptions{backaddress=false}
 \end{exemple}
 
-L'option \komaoptionindex{foldmarks} permet de supprimer les
-marques facilitant le pliage de la lettre (qui n'ont par exemple
-pas de sens lorsque la lettre n'est pas envoyée par courrier
-postal mais par courriel sous forme de fichier PDF) :
+L'option \komaoptionindex{foldmarks} permet de supprimer les marques facilitant
+le pliage de la lettre (qui n'ont par exemple pas de sens lorsque la lettre
+n'est pas envoyée par courrier postal mais par courriel sous forme de fichier
+PDF) :
 
 \begin{exemple}
 \KOMAoptions{foldmarks=hp}
 \end{exemple}
 
-Lorsqu'on utilise plusieurs options, il est possible de les
-regrouper dans la même commande \commande{KOMAoptions} en
-séparant chaque option de la suivante par une virgule :
+Lorsqu'on utilise plusieurs options, il est possible de les regrouper dans la
+même commande \commande{KOMAoptions} en séparant chaque option de la suivante
+par une virgule :
 
 \begin{exemple}
 \KOMAoptions{backaddress=false,foldmarks=hp}
@@ -6529,15 +6122,14 @@ séparant chaque option de la suivante par une virgule :
 \subsection{L'environnement \environnement{letter}}
 \label{section:scrlttr2-letter}
 
-L'environnement \environnementindex{letter} de la classe
-\classe{scrlttr2} s'utilise exactement comme celui de la classe
-\classe{letter} (voir le paragraphe \ref{section:letter-letter}).
+L'environnement \environnementindex{letter} de la classe \classe{scrlttr2}
+s'utilise exactement comme celui de la classe \classe{letter} (voir le
+paragraphe \ref{section:letter-letter}).
 
 Pour appliquer certaines options (voir le paragraphe
-\ref{section:scrlttr2-options}) à une lettre en particulier, on
-utilise l'argument optionnel de l'environnement
-\environnement{letter} avec la même syntaxe que la commande
-\commande{KOMAoptions} :
+\ref{section:scrlttr2-options}) à une lettre en particulier, on utilise
+l'argument optionnel de l'environnement \environnement{letter} avec la même
+syntaxe que la commande \commande{KOMAoptions} :
 
 \begin{exemple}
 \begin{letter}[foldmarks=hp]{Père Noël \\ Dans les nuages}
@@ -6557,10 +6149,10 @@ La Poste recommande :
 
 \item de ne jamais mettre de virgule après le numéro de rue ;
 
-\item d'écrire en majuscules la dernière ligne, sans accents ni
-      ponctuation (ce qui est contraire à toutes les règles
-      typographiques mais facilite, paraît-il, la reconnaissance
-      optique) et si possible l’ensemble de l’adresse.
+\item d'écrire en majuscules la dernière ligne, sans accents ni ponctuation (ce
+      qui est contraire à toutes les règles typographiques mais facilite,
+      paraît-il, la reconnaissance optique) et si possible l’ensemble de
+      l’adresse.
 
 \end{itemize}
 
@@ -6579,9 +6171,8 @@ Séraphin Lampion
 
 \subsection{Numéro de téléphone}
 
-Un numéro de téléphone (du moins en France) se compose de cinq
-groupes de deux chiffres séparés par des espaces (pas de point ni
-de tiret) :
+Un numéro de téléphone (du moins en France) se compose de cinq groupes de deux
+chiffres séparés par des espaces (pas de point ni de tiret) :
 
 \begin{exemple}
 01 23 45 67 89
@@ -6589,41 +6180,37 @@ de tiret) :
 
 Il en est de même pour un numéro de télécopieur.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Rédiger un CV}
 \index{CV}
 
-De nombreux recruteurs exigent sans vergogne une lettre de
-motivation et un CV au seul format Word. D'autres, plus ouverts
-d'esprit et en phase avec leur époque, acceptent volontiers le
-format PDF. C'est l'occasion de rédiger son CV avec \LaTeX. Nous
-étudierons d'abord la classe \classe{moderncv}, qui produit
-probablement le résultat le plus joli, puis la classe
-\classe{curve} et enfin l'extension \classe{currvita}.
+De nombreux recruteurs exigent sans vergogne une lettre de motivation et un CV
+au seul format Word. D'autres, plus ouverts d'esprit et en phase avec leur
+époque, acceptent volontiers le format PDF. C'est l'occasion de rédiger son CV
+avec \LaTeX. Nous étudierons d'abord la classe \classe{moderncv}, qui produit
+probablement le résultat le plus joli, puis la classe \classe{curve} et enfin
+l'extension \classe{currvita}.
 
-La lecture de l'article
-\cite{writing-the-curriculum-vitae-with-latex} complètera ce
-chapitre. Il contient quelques indications sur la façon de
-rédiger un CV ainsi qu'un tour d'horizon des classes permettant
-de rédiger un CV.
+La lecture de l'article \cite{writing-the-curriculum-vitae-with-latex}
+complètera ce chapitre. Il contient quelques indications sur la façon de rédiger
+un CV ainsi qu'un tour d'horizon des classes permettant de rédiger un CV.
 
 Par ailleurs, les règles typographiques indiquées au paragraphe
-\ref{section:typographie-adresse-téléphone} au sujet de l'adresse
-et du numéro de téléphone sont également valables dans un CV.
+\ref{section:typographie-adresse-téléphone} au sujet de l'adresse et du numéro
+de téléphone sont également valables dans un CV.
 
 \section{La classe \classe{moderncv}}
 
-La classe \classeindex{moderncv} permet très simplement de
-rédiger un CV d'aspect sobre et efficace, qu'on peut agrémenter
-d'une touche de couleur et d'une photo.
+La classe \classeindex{moderncv} permet très simplement de rédiger un CV
+d'aspect sobre et efficace, qu'on peut agrémenter d'une touche de couleur et
+d'une photo.
 
-La figure \ref{figure:moderncv-source} montre le code source d'un
-CV réalisé avec la classe \classe{moderncv}, la figure
-\ref{figure:moderncv-casual-document} montre le document généré
-avec le thème \theme{casual} et la figure
-\ref{figure:moderncv-classic-document} montre le document généré
-avec le thème \theme{classic}.
+La figure \ref{figure:moderncv-source} montre le code source d'un CV réalisé
+avec la classe \classe{moderncv}, la figure
+\ref{figure:moderncv-casual-document} montre le document généré avec le thème
+\theme{casual} et la figure \ref{figure:moderncv-classic-document} montre le
+document généré avec le thème \theme{classic}.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \VerbatimInput[frame=single,lastline=33,numbers=left]{exemples/moderncv.tex}
@@ -6666,40 +6253,34 @@ thème \theme{classic} (document généré)}
 
 \subsection{Les thèmes}
 
-En effet, l'aspect de l'en-tête et du pied de page du CV dépend
-du \emph{thème}\index{theme@thème (\classe{moderncv})} utilisé.
-La commande \commandeindex{moderncvtheme}, utilisée dans le
-préambule du document, permet d'en définir le thème grâce à son
-argument, qui peut être soit \moderncvthemeindex{casual} soit
-\moderncvthemeindex{classic} :
+En effet, l'aspect de l'en-tête et du pied de page du CV dépend du
+\emph{thème}\index{theme@thème (\classe{moderncv})} utilisé. La commande
+\commandeindex{moderncvtheme}, utilisée dans le préambule du document, permet
+d'en définir le thème grâce à son argument, qui peut être soit
+\moderncvthemeindex{casual} soit \moderncvthemeindex{classic} :
 
 \begin{exemple}
 \moderncvtheme{classic}
 \end{exemple}
 
-Comme on peut le voir dans la figure
-\ref{figure:moderncv-casual-document}, le thème \theme{casual}
-place une partie des informations personnelles dans l'en-tête et
-le reste dans le pied de page. Le thème \theme{classic}, en
-revanche, place toutes les informations personnelles dans
-l'en-tête, comme on peut le voir dans la figure
-\ref{figure:moderncv-classic-document}. Il est plus utile pour un
-recruteur d'avoir toutes les informations personnelles au même
-endroit donc il est recommandé d'utiliser plutôt le thème
-\theme{classic}.
+Comme on peut le voir dans la figure \ref{figure:moderncv-casual-document}, le
+thème \theme{casual} place une partie des informations personnelles dans
+l'en-tête et le reste dans le pied de page. Le thème \theme{classic}, en
+revanche, place toutes les informations personnelles dans l'en-tête, comme on
+peut le voir dans la figure \ref{figure:moderncv-classic-document}. Il est plus
+utile pour un recruteur d'avoir toutes les informations personnelles au même
+endroit donc il est recommandé d'utiliser plutôt le thème \theme{classic}.
 
-L'argument optionnel de la commande \commande{moderncvtheme}, qui
-peut valoir \code{blue} (c'est la valeur par défaut),
-\code{green}, \code{grey}, \code{orange} ou \code{red}, permet de
-choisir la couleur des rubriques :
+L'argument optionnel de la commande \commande{moderncvtheme}, qui peut valoir
+\code{blue} (c'est la valeur par défaut), \code{green}, \code{grey},
+\code{orange} ou \code{red}, permet de choisir la couleur des rubriques :
 
 \begin{exemple}
 \moderncvtheme[green]{classic}
 \end{exemple}
 
-On peut y ajouter l'option \code{roman} pour utiliser dans les
-rubriques une police à empattement plutôt que la police sans
-empattement utilisée par défaut :
+On peut y ajouter l'option \code{roman} pour utiliser dans les rubriques une
+police à empattement plutôt que la police sans empattement utilisée par défaut :
 
 \begin{exemple}
 \moderncvtheme[green,roman]{classic}
@@ -6707,131 +6288,124 @@ empattement utilisée par défaut :
 
 \subsection{Les informations personnelles}
 
-Les informations personnelles sont renseignées dans le préambule.
-On peut en voir un exemple dans la figure
-\ref{figure:moderncv-source}, de la ligne 16 à la ligne 27.
+Les informations personnelles sont renseignées dans le préambule. On peut en
+voir un exemple dans la figure \ref{figure:moderncv-source}, de la ligne 16 à la
+ligne 27.
 
-La commande \commandeindex{firstname} (obligatoire) permet
-d'indiquer le prénom :
+La commande \commandeindex{firstname} (obligatoire) permet d'indiquer le
+prénom :
 
 \begin{exemple}
 \firstname{Séraphin}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{familyname} (obligatoire) permet
-d'indiquer le nom de famille :
+La commande \commandeindex{familyname} (obligatoire) permet d'indiquer le nom de
+famille :
 
 \begin{exemple}
 \familyname{Lampion}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{title} (optionnelle) permet d'indiquer
-le titre du CV (qui correspond souvent au poste actuel ou au
-poste recherché), qui n'est affiché qu'avec le thème
-\theme{classic} :
+La commande \commandeindex{title} (optionnelle) permet d'indiquer le titre du CV
+(qui correspond souvent au poste actuel ou au poste recherché), qui n'est
+affiché qu'avec le thème \theme{classic} :
 
 \begin{exemple}
 \title{Représentant en assurances}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{address} (optionnelle) permet
-d'indiquer l'adresse postale. Son premier argument contient le
-numéro et la rue, qu'on peut scinder en plusieurs lignes avec
-\boiboiindex\ si nécessaire. Son second argument contient le code
-postal et la ville.
+La commande \commandeindex{address} (optionnelle) permet d'indiquer l'adresse
+postale. Son premier argument contient le numéro et la rue, qu'on peut scinder
+en plusieurs lignes avec \boiboiindex\ si nécessaire. Son second argument
+contient le code postal et la ville.
 
 \begin{exemple}
 \address{Place de la mairie}{99999 MOULINSART}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{mobile} (optionnelle) permet
-d'indiquer le numéro de téléphone mobile :
+La commande \commandeindex{mobile} (optionnelle) permet d'indiquer le numéro de
+téléphone mobile :
 
 \begin{exemple}
 \mobile{06 02 03 04 05}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{phone} (optionnelle) permet d'indiquer
-le numéro de téléphone fixe :
+La commande \commandeindex{phone} (optionnelle) permet d'indiquer le numéro de
+téléphone fixe :
 
 \begin{exemple}
 \phone{01 02 03 04 05}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{fax} (optionnelle) permet d'indiquer
-le numéro de télécopieur :
+La commande \commandeindex{fax} (optionnelle) permet d'indiquer le numéro de
+télécopieur :
 
 \begin{exemple}
 \fax{01 02 03 04 05}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{email} (optionnelle) permet d'indiquer
-l'adresse électronique :
+La commande \commandeindex{email} (optionnelle) permet d'indiquer l'adresse
+électronique :
 
 \begin{exemple}
 \email{lampion@mondass.fr}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{extrainfo} (optionnelle) permet
-d'indiquer des informations supplémentaires, qu'on peut scinder
-en plusieurs lignes avec \boiboiindex\ si nécessaire :
+La commande \commandeindex{extrainfo} (optionnelle) permet d'indiquer des
+informations supplémentaires, qu'on peut scinder en plusieurs lignes avec
+\boiboiindex\ si nécessaire :
 
 \begin{exemple}
 \extrainfo{Marié \\ beaucoup d'enfants}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{photo} (optionnelle) permet d'indiquer
-le nom du fichier au format PDF, PNG ou JPEG contenant la photo :
+La commande \commandeindex{photo} (optionnelle) permet d'indiquer le nom du
+fichier au format PDF, PNG ou JPEG contenant la photo :
 
 \begin{exemple}
 \photo{seraphin-lampion.jpg}
 \end{exemple}
 
-On peut en fixer la hauteur au moyen de l'argument optionnel de
-la commande \commande{photo} :
+On peut en fixer la hauteur au moyen de l'argument optionnel de la commande
+\commande{photo} :
 
 \begin{exemple}
 \photo[3cm]{seraphin-lampion.jpg}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{quote} (optionnelle) permet d'indiquer
-un texte qui sera affiché entre les informations personnelles et
-les rubriques du CV :
+La commande \commandeindex{quote} (optionnelle) permet d'indiquer un texte qui
+sera affiché entre les informations personnelles et les rubriques du CV :
 
 \begin{exemple}
 \quote{Je vais vous fignoler un amour de petit contrat...}
 \end{exemple}
 
-Enfin, la commande \commandeindex{maketitle}, utilisée au début
-du corps du document, permet d'imprimer ces informations, en
-fonction du thème choisi.
+Enfin, la commande \commandeindex{maketitle}, utilisée au début du corps du
+document, permet d'imprimer ces informations, en fonction du thème choisi.
 
 \subsection{Les rubriques}
 
 Les rubriques du CV sont indiquées au moyen des commandes
-\commandeindex{section} et \commandeindex{subsection} (les autres
-commandes de hiérarchisation n'existent pas dans la classe
-\classe{moderncv}).
+\commandeindex{section} et \commandeindex{subsection} (les autres commandes de
+hiérarchisation n'existent pas dans la classe \classe{moderncv}).
 
-Elles sont composées dans la couleur indiquée par l'argument
-optionnel de la commande \commande{moderncvtheme} (bleu par
-défaut). Les sections sont précédées d'une barre horizontale de
-la même couleur.
+Elles sont composées dans la couleur indiquée par l'argument optionnel de la
+commande \commande{moderncvtheme} (bleu par défaut). Les sections sont précédées
+d'une barre horizontale de la même couleur.
 
 \subsection{Le contenu des rubriques}
 
-Selon sa nature, le contenu des rubriques peut être indiqué à
-l'aide d'une des six commandes suivantes.
+Selon sa nature, le contenu des rubriques peut être indiqué à l'aide d'une des
+six commandes suivantes.
 
-Quatre d'entre elles utilisent l'espace situé sous la barre
-horizontale des sections, qu'on appellera \emph{partie gauche}.
-Toutes utilisent l'espace situé sous le titre des sections, qu'on
-appellera \emph{partie droite}.
+Quatre d'entre elles utilisent l'espace situé sous la barre horizontale des
+sections, qu'on appellera \emph{partie gauche}. Toutes utilisent l'espace situé
+sous le titre des sections, qu'on appellera \emph{partie droite}.
 
 \subsubsection{La commande \commande{cventry}}
 
-La commande \commandeindex{cventry} est généralement utilisée
-pour décrire l'expérience professionnelle et la formation :
+La commande \commandeindex{cventry} est généralement utilisée pour décrire
+l'expérience professionnelle et la formation :
 
 \begin{exemple}
 \cventry{1955 -- 1958}{Diplôme de représentant}
@@ -6839,93 +6413,84 @@ pour décrire l'expérience professionnelle et la formation :
 {Une formation ambitieuse qui développe l'assurance en soi.}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{cventry} accepte six arguments.
-Certains d'entre eux peuvent ne pas être renseignés, auquel cas
-il convient de conserver néanmoins les couples d'accolades
-correspondants comme on peut le voir dans la figure
+La commande \commandeindex{cventry} accepte six arguments. Certains d'entre eux
+peuvent ne pas être renseignés, auquel cas il convient de conserver néanmoins
+les couples d'accolades correspondants comme on peut le voir dans la figure
 \ref{figure:moderncv-source} à la ligne 36.
 
-Le premier argument est placé dans la partie gauche. Il est
-utilisé pour indiquer un intervalle temporel correspondant au
-poste ou à la formation.
+Le premier argument est placé dans la partie gauche. Il est utilisé pour
+indiquer un intervalle temporel correspondant au poste ou à la formation.
 
 Les arguments suivants sont placés dans la partie droite.
 
-Le deuxième argument est composé en gras, suivi du troisième
-argument, composé en italique. L'un d'entre eux est utilisé pour
-indiquer le poste occupé ou le diplôme obtenu, l'autre pour
-indiquer l'entreprise ou l'organisme de formation.
+Le deuxième argument est composé en gras, suivi du troisième argument, composé
+en italique. L'un d'entre eux est utilisé pour indiquer le poste occupé ou le
+diplôme obtenu, l'autre pour indiquer l'entreprise ou l'organisme de formation.
 
-Les quatrième et cinquième arguments sont composés à la suite et
-sont utilisés pour toute information complémentaire (option
-suivie dans le cas de la formation, par exemple).
+Les quatrième et cinquième arguments sont composés à la suite et sont utilisés
+pour toute information complémentaire (option suivie dans le cas de la
+formation, par exemple).
 
-Le sixième argument est composé sous la ligne formée par les
-précédents et permet de développer le poste occupé ou la
-formation suivie. On y utilise généralement l'environnement
-\environnement{itemize} comme on peut le voir dans la figure
-\ref{figure:moderncv-source}, de la ligne 37 à la ligne 43.
+Le sixième argument est composé sous la ligne formée par les précédents et
+permet de développer le poste occupé ou la formation suivie. On y utilise
+généralement l'environnement \environnement{itemize} comme on peut le voir dans
+la figure \ref{figure:moderncv-source}, de la ligne 37 à la ligne 43.
 
 \subsubsection{La commande \commande{cvcomputer}}
 
-La commande \commandeindex{cvcomputer} est utilisée pour indiquer
-ses compétences en informatique mais on peut l'utiliser pour
-indiquer tout autre chose dans un domaine différent :
+La commande \commandeindex{cvcomputer} est utilisée pour indiquer ses
+compétences en informatique mais on peut l'utiliser pour indiquer tout autre
+chose dans un domaine différent :
 
 \begin{exemple}
 \cvcomputer{Humour}{Les histoires de mon oncle Anatole.}
            {Enfumage}{Je parle beaucoup...}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{cvcomputer} accepte quatre arguments
-qui sont composés sous la forme d'un tableau de quatre colonnes.
-La première colonne est placée dans la partie gauche, les
-suivantes dans la partie droite. Les deux derniers arguments
-peuvent ne pas être renseignés, auquel cas il convient de
-conserver néanmoins les couples d'accolades correspondants comme
-on peut le voir dans la figure \ref{figure:moderncv-source} à la
-ligne 61.
+La commande \commandeindex{cvcomputer} accepte quatre arguments qui sont
+composés sous la forme d'un tableau de quatre colonnes. La première colonne est
+placée dans la partie gauche, les suivantes dans la partie droite. Les deux
+derniers arguments peuvent ne pas être renseignés, auquel cas il convient de
+conserver néanmoins les couples d'accolades correspondants comme on peut le voir
+dans la figure \ref{figure:moderncv-source} à la ligne 61.
 
-Les premier et troisième arguments font office de titre ou de
-catégorie pour l'argument suivant, les deuxième et quatrième de
-description.
+Les premier et troisième arguments font office de titre ou de catégorie pour
+l'argument suivant, les deuxième et quatrième de description.
 
 \subsubsection{La commande \commande{cvlanguage}}
 
-La commande \commandeindex{cvlanguage} permet d'indiquer les
-langues étrangères :
+La commande \commandeindex{cvlanguage} permet d'indiquer les langues
+étrangères :
 
 \begin{exemple}
 \cvlanguage{Belge}{courant}{langue maternelle}
 \cvlanguage{Espagnol}{notions}{}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{cvlanguage} accepte trois arguments.
-Le premier argument, placé dans la partie gauche, indique la
-langue. Le deuxième argument, composé en gras, indique le niveau.
-Le troisième argument permet d'indiquer un commentaire qui est
-composé en italique. Ce dernier peut ne pas être renseigné,
-auquel cas il convient de conserver néanmoins le couple
-d'accolades correspondant comme on peut le voir dans la figure
-\ref{figure:moderncv-source} à la ligne 72.
+La commande \commandeindex{cvlanguage} accepte trois arguments. Le premier
+argument, placé dans la partie gauche, indique la langue. Le deuxième argument,
+composé en gras, indique le niveau. Le troisième argument permet d'indiquer un
+commentaire qui est composé en italique. Ce dernier peut ne pas être renseigné,
+auquel cas il convient de conserver néanmoins le couple d'accolades
+correspondant comme on peut le voir dans la figure \ref{figure:moderncv-source}
+à la ligne 72.
 
 \subsubsection{La commande \commande{cvline}}
 
-La commande \commandeindex{cvline} affiche ses deux arguments sur
-une ligne, le premier dans la partie gauche et le second dans la
-partie droite :
+La commande \commandeindex{cvline} affiche ses deux arguments sur une ligne, le
+premier dans la partie gauche et le second dans la partie droite :
 
 \begin{exemple}
 \cvline{Association}{Président du « Volant Club »}
 \end{exemple}
 
-La commande \commande{cvline} peut par exemple être utilisée pour
-indiquer ses activités extra-professionnelles.
+La commande \commande{cvline} peut par exemple être utilisée pour indiquer ses
+activités extra-professionnelles.
 
 \subsubsection{La commande \commande{cvlistitem}}
 
-La commande \commandeindex{cvlistitem} affiche son unique
-argument précédé d'un gros point dans la partie droite :
+La commande \commandeindex{cvlistitem} affiche son unique argument précédé d'un
+gros point dans la partie droite :
 
 \begin{exemple}
 \cvlistitem{Général Alcazar}
@@ -6933,9 +6498,8 @@ argument précédé d'un gros point dans la partie droite :
 
 \subsubsection{La commande \commande{cvlistdoubleitem}}
 
-La commande \commandeindex{cvlistdoubleitem} affiche sur la même
-ligne ses deux arguments, chacun précédé d'un gros point, dans la
-partie droite :
+La commande \commandeindex{cvlistdoubleitem} affiche sur la même ligne ses deux
+arguments, chacun précédé d'un gros point, dans la partie droite :
 
 \begin{exemple}
 \cvlistdoubleitem{Château de Moulinsart}{Bianca Castafiore}
@@ -6943,27 +6507,27 @@ partie droite :
 
 \subsection{Modifier la taille de la partie gauche}
 
-En fonction des informations figurant dans la partie gauche, il
-peut être nécessaire d'en augmenter la taille. Au contraire, il
-est parfois utile de la réduire. Ceci se fait au moyen des
-commandes suivantes, utilisées dans le préambule du document :
+En fonction des informations figurant dans la partie gauche, il peut être
+nécessaire d'en augmenter la taille. Au contraire, il est parfois utile de la
+réduire. Ceci se fait au moyen des commandes suivantes, utilisées dans le
+préambule du document :
 
 \begin{exemple}
 \setlength{\hintscolumnwidth}{45mm}
 \AtBeginDocument{\recomputelengths}
 \end{exemple}
 
-La longueur \code{45mm} est à adapter pour obtenir une partie
-gauche de la taille voulue.
+La longueur \code{45mm} est à adapter pour obtenir une partie gauche de la
+taille voulue.
 
 \section{La classe \classe{curve}}
 
-La classe \classeindex{curve} permet de réaliser facilement un CV
-d'apparence classique.
+La classe \classeindex{curve} permet de réaliser facilement un CV d'apparence
+classique.
 
-La figure \ref{figure:curve-source} montre le code source d'un CV
-réalisé avec la classe \classe{curve}, la figure
-\ref{figure:curve-document} montre le document généré.
+La figure \ref{figure:curve-source} montre le code source d'un CV réalisé avec
+la classe \classe{curve}, la figure \ref{figure:curve-document} montre le
+document généré.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \VerbatimInput[frame=single,numbers=left]{exemples/curve.tex}
@@ -6981,30 +6545,25 @@ réalisé avec la classe \classe{curve}, la figure
 \label{figure:curve-document}
 \end{figure}
 
-La classe \classe{curve} s'utilise avec les options de classe
-habituelles, auxquelles on ajoute l'option de classe
-\classeoption{french}. En effet, lorsqu'une rubrique est
-interrompue par une fin de page, le titre de cette rubrique est
-repris en haut de la page suivante en lui ajoutant « (suite) ».
-Pour que ceci soit affiché dans la bonne langue, il est donc
-nécessaire d'indiquer à la classe \classe{curve} dans quelle
-langue le CV est rédigé (en plus de l'utilisation de l'extension
-\extension{babel}).
-
-Remarquez que l'extension \extension{geometry} (voir le
-paragraphe \ref{section:geometry}) a été utilisée afin de réduire
-les marges de tête et de pied du document pour que le CV tienne
-sur une seule page.
+La classe \classe{curve} s'utilise avec les options de classe habituelles,
+auxquelles on ajoute l'option de classe \classeoption{french}. En effet,
+lorsqu'une rubrique est interrompue par une fin de page, le titre de cette
+rubrique est repris en haut de la page suivante en lui ajoutant « (suite) ».
+Pour que ceci soit affiché dans la bonne langue, il est donc nécessaire
+d'indiquer à la classe \classe{curve} dans quelle langue le CV est rédigé (en
+plus de l'utilisation de l'extension \extension{babel}).
+
+Remarquez que l'extension \extension{geometry} (voir le paragraphe
+\ref{section:geometry}) a été utilisée afin de réduire les marges de tête et de
+pied du document pour que le CV tienne sur une seule page.
 
 \subsection{Les informations personnelles}
 
-Les informations personnelles sont placées dans l'en-tête et le
-titre du CV.
+Les informations personnelles sont placées dans l'en-tête et le titre du CV.
 
-La commande \commandeindex{leftheader}, utilisée dans le
-préambule du document, permet de définir la partie gauche de
-l'en-tête du CV. Elle peut contenir plusieurs lignes séparées par
-\boiboiindex\ :
+La commande \commandeindex{leftheader}, utilisée dans le préambule du document,
+permet de définir la partie gauche de l'en-tête du CV. Elle peut contenir
+plusieurs lignes séparées par \boiboiindex\ :
 
 \begin{exemple}
 \leftheader{Place de la mairie \\
@@ -7013,69 +6572,64 @@ l'en-tête du CV. Elle peut contenir plusieurs lignes séparées par
             courriel : lampion@mondass.fr}
 \end{exemple}
 
-Sur le même principe, la commande \commandeindex{rightheader},
-utilisée dans le préambule du document, permet de définir la
-partie droite de l'en-tête du CV :
+Sur le même principe, la commande \commandeindex{rightheader}, utilisée dans le
+préambule du document, permet de définir la partie droite de l'en-tête du CV :
 
 \begin{exemple}
 \rightheader{Marié \\ beaucoup d'enfants}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{photo}, utilisée dans le préambule du
-document, permet d'indiquer le nom du fichier au format PDF, PNG
-ou JPEG contenant la photo :
+La commande \commandeindex{photo}, utilisée dans le préambule du document,
+permet d'indiquer le nom du fichier au format PDF, PNG ou JPEG contenant la
+photo :
 
 \begin{exemple}
 \photo{seraphin-lampion.jpg}
 \end{exemple}
 
-La photo est par défaut placée à gauche, entre la marge et
-l'en-tête. L'argument optionnel de la commande \commande{photo}
-permet de la placer au centre s'il vaut \code{c} ou à droite,
-entre l'en-tête et la marge, s'il vaut \code{r} :
+La photo est par défaut placée à gauche, entre la marge et l'en-tête. L'argument
+optionnel de la commande \commande{photo} permet de la placer au centre s'il
+vaut \code{c} ou à droite, entre l'en-tête et la marge, s'il vaut \code{r} :
 
 \begin{exemple}
 \photo[c]{seraphin-lampion.jpg}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{photoscale}, utilisée dans le
-préambule du document, permet d'indiquer la fraction de la
-largeur du CV alloué à la photo, entre 0 et 1 (elle est par
-défaut de 0,1 soit 10 \%) :
+La commande \commandeindex{photoscale}, utilisée dans le préambule du document,
+permet d'indiquer la fraction de la largeur du CV alloué à la photo, entre 0 et
+1 (elle est par défaut de 0,1 soit 10 \%) :
 
 \begin{exemple}
 \photoscale{0.12}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{title}, utilisée dans le préambule du
-document, permet d'indiquer le titre du CV (qu'on utilise
-généralement pour indiquer le prénom et le nom) :
+La commande \commandeindex{title}, utilisée dans le préambule du document,
+permet d'indiquer le titre du CV (qu'on utilise généralement pour indiquer le
+prénom et le nom) :
 
 \begin{exemple}
 \title{Séraphin Lampion}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{subtitle}, utilisée dans le préambule
-du document, permet d'indiquer le sous-titre du CV (qu'on utilise
-généralement pour indiquer le poste actuel ou le poste
-recherché) :
+La commande \commandeindex{subtitle}, utilisée dans le préambule du document,
+permet d'indiquer le sous-titre du CV (qu'on utilise généralement pour indiquer
+le poste actuel ou le poste recherché) :
 
 \begin{exemple}
 \subtitle{Représentant en assurances}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{makeheaders}, utilisée dans le corps
-du document, permet d'imprimer l'en-tête. Ses deux parties sont
-par défaut centrées verticalement. L'argument optionnel de la
-commande \commande{makeheaders} permet de aligner en haut s'il
-vaut \code{t} et en bas s'il vaut \code{b} :
+La commande \commandeindex{makeheaders}, utilisée dans le corps du document,
+permet d'imprimer l'en-tête. Ses deux parties sont par défaut centrées
+verticalement. L'argument optionnel de la commande \commande{makeheaders} permet
+de aligner en haut s'il vaut \code{t} et en bas s'il vaut \code{b} :
 
 \begin{exemple}
 \makeheaders[t]
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{maketitle}, utilisée dans le corps du
-document, permet d'imprimer le titre et le sous-titre :
+La commande \commandeindex{maketitle}, utilisée dans le corps du document,
+permet d'imprimer le titre et le sous-titre :
 
 \begin{exemple}
 \maketitle
@@ -7083,11 +6637,10 @@ document, permet d'imprimer le titre et le sous-titre :
 
 \subsection{Les rubriques}
 
-Les rubriques du CV doivent être contenues chacune dans un
-fichier propre et appelées depuis le fichier principal au moyen
-de la commande \commandeindex{makerubric}, dont l'argument est le
-nom du fichier contenant la rubrique, sans son extension
-\path{.tex} :
+Les rubriques du CV doivent être contenues chacune dans un fichier propre et
+appelées depuis le fichier principal au moyen de la commande
+\commandeindex{makerubric}, dont l'argument est le nom du fichier contenant la
+rubrique, sans son extension \path{.tex} :
 
 \begin{exemple}
 \makerubric{curve-experience}
@@ -7099,8 +6652,7 @@ nom du fichier contenant la rubrique, sans son extension
 \end{exemple}
 
 Les figures \ref{figure:curve-experience-source} à
-\ref{figure:curve-extra-source} montrent les codes sources des
-rubriques.
+\ref{figure:curve-extra-source} montrent les codes sources des rubriques.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \VerbatimInput[frame=single,numbers=left]{exemples/curve-experience.tex}
@@ -7144,38 +6696,36 @@ rubriques.
 \label{figure:curve-extra-source}
 \end{figure}
 
-Chaque rubrique est contenue dans un environnement
-\environnementindex{rubric}, dont l'argument indique le titre de
-la rubrique.
+Chaque rubrique est contenue dans un environnement \environnementindex{rubric},
+dont l'argument indique le titre de la rubrique.
 
-Les titres des rubriques sont centrés par défaut. Ceci peut être
-modifié au moyen de la commande \commandeindex{rubricalignment},
-utilisée dans le préambule, qui permet de les aligner à gauche si
-son argument vaut \code{l} ou à droite si son argument vaut
-\code{r} :
+Les titres des rubriques sont centrés par défaut. Ceci peut être modifié au
+moyen de la commande \commandeindex{rubricalignment}, utilisée dans le
+préambule, qui permet de les aligner à gauche si son argument vaut \code{l} ou à
+droite si son argument vaut \code{r} :
 
 \begin{exemple}
 \rubricalignment{l}
 \end{exemple}
 
-Le contenu de chaque rubrique est constitué d'une ou plusieurs
-commandes \commandeindex{entry*} (avec une étoile). Son argument
-optionnel, s'il est présent, est placé sur la gauche. Ce qui suit
-la commande \commande{entry*} est placé sur la droite.
+Le contenu de chaque rubrique est constitué d'une ou plusieurs commandes
+\commandeindex{entry*} (avec une étoile). Son argument optionnel, s'il est
+présent, est placé sur la gauche. Ce qui suit la commande \commande{entry*} est
+placé sur la droite.
 
-Il est important de ne pas laisser de lignes blanches à
-l'intérieur de l'environnement \environnement{rubric}. En effet,
-en raison de la façon dont celui-ci est conçu, cela se traduit
-par des lignes blanches dans le document généré.
+Il est important de ne pas laisser de lignes blanches à l'intérieur de
+l'environnement \environnement{rubric}. En effet, en raison de la façon dont
+celui-ci est conçu, cela se traduit par des lignes blanches dans le document
+généré.
 
 \section{L'extension \classe{currvita}}
 
-L'extension \extensionindex{currvita} permet de réaliser
-rapidement un CV plutôt dépouillé.
+L'extension \extensionindex{currvita} permet de réaliser rapidement un CV plutôt
+dépouillé.
 
-La figure \ref{figure:currvita-source} montre le code source d'un
-CV réalisé avec l'extension \classe{currvita}, la figure
-\ref{figure:currvita-document} montre le document généré.
+La figure \ref{figure:currvita-source} montre le code source d'un CV réalisé
+avec l'extension \classe{currvita}, la figure \ref{figure:currvita-document}
+montre le document généré.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \VerbatimInput[frame=single,lastline=37,numbers=left]{exemples/currvita.tex}
@@ -7207,29 +6757,26 @@ CV réalisé avec l'extension \classe{currvita}, la figure
 \label{figure:currvita-document}
 \end{figure}
 
-L'extension \extension{currvita} s'utilise en complément d'une
-classe non spécialisée dans la rédaction de CV. Celle-ci peut
-être \classe{article} ou \classe{scrartcl} pour créer un CV
-autonome mais on peut également inclure un CV dans un document
-plus volumineux (par exemple un dossier de candidature créé avec
-une classe telle que \classe{report} ou \classe{scrreprt}).
+L'extension \extension{currvita} s'utilise en complément d'une classe non
+spécialisée dans la rédaction de CV. Celle-ci peut être \classe{article} ou
+\classe{scrartcl} pour créer un CV autonome mais on peut également inclure un CV
+dans un document plus volumineux (par exemple un dossier de candidature créé
+avec une classe telle que \classe{report} ou \classe{scrreprt}).
 
-L'extension \extension{currvita} doit donc être chargée dans le
-préambule du document. Il est intéressant d'utiliser l'option
-\extensionoption{NoDate}, qui évite l'impression de la date de
-compilation à la suite du CV :
+L'extension \extension{currvita} doit donc être chargée dans le préambule du
+document. Il est intéressant d'utiliser l'option \extensionoption{NoDate}, qui
+évite l'impression de la date de compilation à la suite du CV :
 
 \begin{exemple}
 \usepackage[NoDate]{currvita}
 \end{exemple}
 
-Dans un CV autonome, il est inutile d'utiliser l'extension
-\extension{hyperref} car l'extension \extension{currvita} n'en
-tire pas parti.
+Dans un CV autonome, il est inutile d'utiliser l'extension \extension{hyperref}
+car l'extension \extension{currvita} n'en tire pas parti.
 
-L'environnement \environnementindex{cv} délimite le CV. Il
-s'utilise avec un argument qui contient le titre à placer en tête
-du CV (qu'on peut laisser vide si l'on n'en souhaite pas) :
+L'environnement \environnementindex{cv} délimite le CV. Il s'utilise avec un
+argument qui contient le titre à placer en tête du CV (qu'on peut laisser vide
+si l'on n'en souhaite pas) :
 
 \begin{exemple}
 \begin{cv}{Séraphin Lampion --- Représentant en assurances}
@@ -7239,10 +6786,9 @@ du CV (qu'on peut laisser vide si l'on n'en souhaite pas) :
 \end{cv}
 \end{exemple}
 
-À l'intérieur de l'environnement \environnement{cv}, les
-rubriques du CV sont réalisées au moyen d'autant d'environnements
-\environnementindex{cvlist}, dont l'argument indique le titre de
-la rubrique :
+À l'intérieur de l'environnement \environnement{cv}, les rubriques du CV sont
+réalisées au moyen d'autant d'environnements \environnementindex{cvlist}, dont
+l'argument indique le titre de la rubrique :
 
 \begin{exemple}
 \begin{cvlist}{Expérience professionnelle}
@@ -7257,73 +6803,65 @@ la rubrique :
 \end{cvlist}
 \end{exemple}
 
-Le contenu de chaque rubrique est constitué d'une ou plusieurs
-commandes \commandeindex{item}. Son argument optionnel, s'il est
-présent, est placé sur la gauche. Ce qui suit la commande
-\commande{item} est placé sur la droite.
+Le contenu de chaque rubrique est constitué d'une ou plusieurs commandes
+\commandeindex{item}. Son argument optionnel, s'il est présent, est placé sur la
+gauche. Ce qui suit la commande \commande{item} est placé sur la droite.
 
-Enfin, la commande suivante, placée dans le corps du document
-(pas dans le préambule) et avant d'utiliser l'environnement
-\environnement{cv}, permet de modifier la largeur de la partie
-gauche :
+Enfin, la commande suivante, placée dans le corps du document (pas dans le
+préambule) et avant d'utiliser l'environnement \environnement{cv}, permet de
+modifier la largeur de la partie gauche :
 
 \begin{exemple}
 \setlength{\cvlabelwidth}{25mm}
 \end{exemple}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
-\chapter{Faire une présentation : les classes \classe{slides}
-et \classe{beamer}}
+\chapter{Faire une présentation : les classes \classe{slides} et
+\classe{beamer}}
 \index{présentation}
 
-En bureautique, beaucoup utilisent deux logiciels différents, un
-pour le traitement de texte et un autre pour les présentations.
-C'est regrettable parce que cela complique la réalisation
-conjointe d'un document écrit et de la présentation associée,
-cette dernière devant généralement emprunter certains éléments
-figurant dans le premier.
+En bureautique, beaucoup utilisent deux logiciels différents, un pour le
+traitement de texte et un autre pour les présentations. C'est regrettable parce
+que cela complique la réalisation conjointe d'un document écrit et de la
+présentation associée, cette dernière devant généralement emprunter certains
+éléments figurant dans le premier.
 
-Avec \LaTeX, le problème ne se pose pas car il permet également
-de réaliser des présentations. Pour cela, on peut utiliser :
+Avec \LaTeX, le problème ne se pose pas car il permet également de réaliser des
+présentations. Pour cela, on peut utiliser :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la classe \classe{slides}, qui est fournie en standard avec
-      \LaTeX\ et qui est destinée à réaliser des transparents
-      qu'on imprime et qu'on projette avec un rétroprojecteur ;
+\item la classe \classe{slides}, qui est fournie en standard avec \LaTeX\ et qui
+      est destinée à réaliser des transparents qu'on imprime et qu'on projette
+      avec un rétroprojecteur ;
 
-\item la classe \classe{beamer}, qui n'est pas standard mais qui
-      figure dans la plupart des installations \LaTeX\ et qui est
-      destinée à réaliser des présentations au format PDF pouvant
-      être projetées avec un vidéoprojecteur (grâce à la fonction
-      d'affichage en plein écran des logiciels de visualisations
-      de fichiers PDF).
+\item la classe \classe{beamer}, qui n'est pas standard mais qui figure dans la
+      plupart des installations \LaTeX\ et qui est destinée à réaliser des
+      présentations au format PDF pouvant être projetées avec un vidéoprojecteur
+      (grâce à la fonction d'affichage en plein écran des logiciels de
+      visualisations de fichiers PDF).
 
 \end{itemize}
 
 Signalons également l'existence des classes
-\classe{seminar}\footnote{\url{http://www.tug.org/applications/Seminar/}}
-et
+\classe{seminar}\footnote{\url{http://www.tug.org/applications/Seminar/}} et
 \classe{prosper}\footnote{\url{http://prosper.sourceforge.net/prosper.html}},
-qui n'ont aujourd'hui d'autre intérêt qu'historique. Sauf si vous
-avez besoin de modifier des présentations utilisant l'une de ces
-classes, il est préférable d'utiliser \classe{beamer} pour
-réaliser de nouvelles présentations.
+qui n'ont aujourd'hui d'autre intérêt qu'historique. Sauf si vous avez besoin de
+modifier des présentations utilisant l'une de ces classes, il est préférable
+d'utiliser \classe{beamer} pour réaliser de nouvelles présentations.
 
 \section{La classe \classe{slides}}
 
-La classe \classeindex{slides} permet de réaliser des
-transparents très simples. Le corps du document contient un ou
-plusieurs environnements \environnementindex{slide}, dont chacun
-contient le texte d'un transparent :
+La classe \classeindex{slides} permet de réaliser des transparents très simples.
+Le corps du document contient un ou plusieurs environnements
+\environnementindex{slide}, dont chacun contient le texte d'un transparent :
 
 \VerbatimInput[frame=single,samepage=true]{exemples/slides.tex}
 
-Ce document produit un unique transparent (puisqu'il n'y a qu'un
-seul environnement \environnement{slide}, mais on aurait pu en
-mettre plusieurs à la suite). Vous pouvez en voir le résultat
-dans la figure \ref{figure:transparent}.
+Ce document produit un unique transparent (puisqu'il n'y a qu'un seul
+environnement \environnement{slide}, mais on aurait pu en mettre plusieurs à la
+suite). Vous pouvez en voir le résultat dans la figure \ref{figure:transparent}.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \centering
@@ -7348,57 +6886,49 @@ Dans l'environnement \environnement{slide} :
 
 \end{itemize}
 
-Vous pouvez utiliser avec la classe \classe{slides} la plupart
-des commandes et des environnements de \LaTeX\ qui ont un sens
-dans un transparent (par exemple, des commandes comme les
-commandes de hiérarchisation ne sont pas utiles dans les
-transparents et n'existent donc pas dans la classe
-\classe{slides}). Il n'existe pas de liste des commandes et
-environnements de \LaTeX\ non disponibles dans la classe
-\classe{slides} donc, dans le doute, essayez !
-
-Pour plus de renseignements sur la classe \classe{slides},
-vous pouvez consulter
+Vous pouvez utiliser avec la classe \classe{slides} la plupart des commandes et
+des environnements de \LaTeX\ qui ont un sens dans un transparent (par exemple,
+des commandes comme les commandes de hiérarchisation ne sont pas utiles dans les
+transparents et n'existent donc pas dans la classe \classe{slides}). Il n'existe
+pas de liste des commandes et environnements de \LaTeX\ non disponibles dans la
+classe \classe{slides} donc, dans le doute, essayez !
+
+Pour plus de renseignements sur la classe \classe{slides}, vous pouvez consulter
 \cite[pages 80--84]{latex-a-document-preparation-system}.
 
 \section{La classe \classe{beamer}}
 \label{section:beamer}
 
-De nos jours le vidéoprojecteur a quasiment partout remplacé le
-rétroprojecteur et les ternes transparents d'antan ont laissé la
-place à des présentations multicolores. À cet effet, la classe
-\classeindex{beamer} permet de réaliser des présentations au
-format PDF bénéficiant de la toute la puissance de \LaTeX.
+De nos jours le vidéoprojecteur a quasiment partout remplacé le rétroprojecteur
+et les ternes transparents d'antan ont laissé la place à des présentations
+multicolores. À cet effet, la classe \classeindex{beamer} permet de réaliser des
+présentations au format PDF bénéficiant de la toute la puissance de \LaTeX.
 
-Utiliser le format PDF pour les présentations offre de nombreux
-avantages :
+Utiliser le format PDF pour les présentations offre de nombreux avantages :
 
 \begin{itemize}
 
-\item il s'agit d'un format universel, visualisable aussi bien
-      sur un ordinateur que sur un téléphone mobile évolué ;
+\item il s'agit d'un format universel, visualisable aussi bien sur un ordinateur
+      que sur un téléphone mobile évolué ;
 
-\item il s'agit d'un format ouvert, qui n'est pas lié à un
-      logiciel spécifique ;
+\item il s'agit d'un format ouvert, qui n'est pas lié à un logiciel spécifique ;
 
-\item la possibilité de visualiser les documents PDF directement
-      dans un butineur facile leur diffusion sur la toile ;
+\item la possibilité de visualiser les documents PDF directement dans un
+      butineur facile leur diffusion sur la toile ;
 
 \item les documents PDF sont généralement de taille raisonnable.
 
 \end{itemize}
 
-L'aspect des présentations peut être modifié au moyen de thèmes,
-qui seront abordés au paragraphe \ref{section:beamer-themes}. Ces
-thèmes peuvent également être personnalisés (modification des
-couleurs, ajout d'un logo), comme nous le verrons au paragraphe
-\ref{section:beamer-personnalisation}.
+L'aspect des présentations peut être modifié au moyen de thèmes, qui seront
+abordés au paragraphe \ref{section:beamer-themes}. Ces thèmes peuvent également
+être personnalisés (modification des couleurs, ajout d'un logo), comme nous le
+verrons au paragraphe \ref{section:beamer-personnalisation}.
 
 \subsection{Structure d'une présentation}
 
-La structure d'une présentation réalisée avec la classe
-\classe{beamer} est indiquée dans la figure
-\ref{figure:beamer-struture}.
+La structure d'une présentation réalisée avec la classe \classe{beamer} est
+indiquée dans la figure \ref{figure:beamer-struture}.
 
 \begin{figure}[!htbp]
 \begin{exemple}
@@ -7436,16 +6966,14 @@ La structure d'une présentation réalisée avec la classe
 \end{figure}
 
 Il est généralement inutile d'indiquer des options de classe avec
-\classe{beamer}. En effet, la taille du papier n'a ici pas de
-sens et la fonte par défaut est suffisamment grande pour une
-projection sur écran.
+\classe{beamer}. En effet, la taille du papier n'a ici pas de sens et la fonte
+par défaut est suffisamment grande pour une projection sur écran.
 
-Il est également inutile de charger l'extension
-\extension{hyperref} car \classe{beamer} le fait automatiquement.
+Il est également inutile de charger l'extension \extension{hyperref} car
+\classe{beamer} le fait automatiquement.
 
 Le corps du document contient une suite d'environnements
-\environnementindex{frame}, chacun contenant une page de la
-présentation.
+\environnementindex{frame}, chacun contenant une page de la présentation.
 
 \subsection{La page de titre}
 \index{page de titre}
@@ -7464,43 +6992,37 @@ Elle utilise différentes indications figurant dans le préambule :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la commande \commandeindex{title} indique le titre de la
-      présentation ;
+\item la commande \commandeindex{title} indique le titre de la présentation ;
 
-\item la commande
-      \commandeindex{subtitle} indique le sous-titre de la
+\item la commande \commandeindex{subtitle} indique le sous-titre de la
       présentation ;
 
-\item la commande
-      \commandeindex{author} indique l'auteur de la
-      présentation ;
+\item la commande \commandeindex{author} indique l'auteur de la présentation ;
 
-\item la commande \commandeindex{institute} indique l'employeur
-      de l'auteur de la présentation ;
+\item la commande \commandeindex{institute} indique l'employeur de l'auteur de
+      la présentation ;
 
-\item la commande \commandeindex{date} indique la date de la
-      présentation.
+\item la commande \commandeindex{date} indique la date de la présentation.
 
 \end{itemize}
 
-On peut utiliser \boiboiindex\ dans les arguments de ces
-commandes pour forcer un passage à la ligne si nécessaire.
+On peut utiliser \boiboiindex\ dans les arguments de ces commandes pour forcer
+un passage à la ligne si nécessaire.
 
-En fonction du thème utilisé, certains de ces éléments peuvent
-être repris dans les marges des pages intérieures de la
-présentation. S'ils sont trop longs, on peut indiquer une version
-courte en option de chacune des commandes. Celle-ci sera utilisée
-dans les marges alors que l'argument le sera dans la page de
-titre :
+En fonction du thème utilisé, certains de ces éléments peuvent être repris dans
+les marges des pages intérieures de la présentation. S'ils sont trop longs, on
+peut indiquer une version courte en option de chacune des commandes. Celle-ci
+sera utilisée dans les marges alors que l'argument le sera dans la page de titre
+:
 
 \begin{exemple}
 \title[ENSTA ParisTech]{École nationale supérieure
 de techniques avancées \\ (ENSTA ParisTech)}
 \end{exemple}
 
-On imprime ensuite la page de titre (dans le premier
-environnement \environnementindex{frame} de la présentation) au
-moyen de la commande \commandeindex{titlepage} :
+On imprime ensuite la page de titre (dans le premier environnement
+\environnementindex{frame} de la présentation) au moyen de la commande
+\commandeindex{titlepage} :
 
 \begin{exemple}
 \begin{frame}
@@ -7522,8 +7044,20 @@ Ceci donne au final la page de titre représentée dans la figure
 
 \subsection{Les pages intérieures}
 
-Les pages suivant la page de titre sont elles-aussi contenues
-dans un environnement \environnementindex{frame} :
+Les pages suivant la page de titre sont elles-aussi contenues dans un
+environnement \environnementindex{frame} :
+
+\begin{exemple}
+\begin{frame}{Ceci est le titre de la page}
+
+La suite est le corps de la page.
+
+\end{frame}
+\end{exemple}
+
+L'argument de l'environnement \environnement{frame} indique le titre de la page.
+On peut également ne pas lui mettre d'argument et utiliser à la place la
+commande \commandeindex{frametitle} :
 
 \begin{exemple}
 \begin{frame}
@@ -7535,22 +7069,18 @@ La suite est le corps de la page.
 \end{frame}
 \end{exemple}
 
-La commande \commandeindex{frametitle} permet d'indiquer le titre
-de la page. La suite du contenu de l'environnement
-\environnement{frame} correspond au corps de la page et l'on peut
-y utiliser quasiment toutes les commandes et environnements vus
-dans les chapitres précédents.
+Le reste du contenu de l'environnement \environnement{frame} correspond au corps
+de la page et l'on peut y utiliser quasiment toutes les commandes et
+environnements vus dans les chapitres précédents.
 
-Par ailleurs, \classe{beamer} a étendu la syntaxe de \LaTeX\ pour
-permettre d'afficher certains éléments d'une page au fur et à
-mesure du discours, comme cela est habituel dans les
-présentations.
+Par ailleurs, \classe{beamer} a étendu la syntaxe de \LaTeX\ pour permettre
+d'afficher certains éléments d'une page au fur et à mesure du discours, comme
+cela est habituel dans les présentations.
 
-En pratique, chaque page (logique) du document est divisée en
-plusieurs pages (physiques) dans le document PDF généré en
-fonction du nombre d'éléments à faire apparaître. La succession
-des pages du document PDF donnera l'illusion de l'apparition des
-éléments sur une même page.
+En pratique, chaque page (logique) du document est divisée en plusieurs pages
+(physiques) dans le document PDF généré en fonction du nombre d'éléments à faire
+apparaître. La succession des pages du document PDF donnera l'illusion de
+l'apparition des éléments sur une même page.
 
 Considérons l'exemple suivant :
 
@@ -7566,9 +7096,9 @@ Considérons l'exemple suivant :
 \end{itemize}
 \end{exemple}
 
-Chaque commande \commande{item} est suivie d'une spécification
-entre chevrons. Celle-ci indique sur quelles pages du document
-PDF faire figurer l'élément en question.
+Chaque commande \commande{item} est suivie d'une spécification entre chevrons.
+Celle-ci indique sur quelles pages du document PDF faire figurer l'élément en
+question.
 
 On peut indiquer :
 
@@ -7578,34 +7108,29 @@ On peut indiquer :
 
 \item une liste de pages : \code{<2,3,4>} ;
 
-\item un intervalle de pages : \code{<2-4>}, \code{<-3>} (de la
-      première page jusqu'à la page 3), \code{<2->} (à partir de
-      la page 2) ;
+\item un intervalle de pages : \code{<2-4>}, \code{<-3>} (de la première page
+      jusqu'à la page 3), \code{<2->} (à partir de la page 2) ;
 
 \item et toute combinaison des spécifications précédentes.
 
 \end{itemize}
 
-Ainsi, dans notre exemple, le premier élément figurera sur la
-première page et les suivantes (la spécification \code{<1->} est
-d'ailleurs superflue puisque tout élément sans spécification
-figurera sur toutes les pages), le deuxième élément figurera sur
-la deuxième page et les suivantes et le troisième élément
-figurera sur la troisième page et les suivantes. La page logique
-(c'est-à-dire l'environnement \environnement{frame}) contenant la
-liste indiquée dans l'exemple générera donc trois pages dans le
-document PDF. La spécification \code{<3->} du troisième élément
-aurait d'ailleurs pu être simplifiée en \code{<3>} mais indiquer
-\code{<3->} est cohérent avec les spécifications des autres
-éléments et simplifie l'ajout éventuel d'un quatrième élément
-(puisque la spécification du troisième n'aura pas à être
-modifiée).
-
-Le fait d'afficher certains éléments d'une page au fur et à
-mesure est surtout utilisé avec des listes, comme c'est le cas
-dans l'exemple précédent, mais il est possible de produire le
-même effet sur n'importe quel texte au moyen de la commande
-\commandeindex{uncover}, qui s'utilise avec le même type de
+Ainsi, dans notre exemple, le premier élément figurera sur la première page et
+les suivantes (la spécification \code{<1->} est d'ailleurs superflue puisque
+tout élément sans spécification figurera sur toutes les pages), le deuxième
+élément figurera sur la deuxième page et les suivantes et le troisième élément
+figurera sur la troisième page et les suivantes. La page logique (c'est-à-dire
+l'environnement \environnement{frame}) contenant la liste indiquée dans
+l'exemple générera donc trois pages dans le document PDF. La spécification
+\code{<3->} du troisième élément aurait d'ailleurs pu être simplifiée en
+\code{<3>} mais indiquer \code{<3->} est cohérent avec les spécifications des
+autres éléments et simplifie l'ajout éventuel d'un quatrième élément (puisque la
+spécification du troisième n'aura pas à être modifiée).
+
+Le fait d'afficher certains éléments d'une page au fur et à mesure est surtout
+utilisé avec des listes, comme c'est le cas dans l'exemple précédent, mais il
+est possible de produire le même effet sur n'importe quel texte au moyen de la
+commande \commandeindex{uncover}, qui s'utilise avec le même type de
 spécification :
 
 \begin{exemple}
@@ -7623,8 +7148,8 @@ Voire, au sein même d'un paragraphe :
 \uncover<4->{habite.}
 \end{exemple}
 
-Pour des portions de document plus importantes, on peut utiliser
-l'environnement \environnementindex{uncoverenv} :
+Pour des portions de document plus importantes, on peut utiliser l'environnement
+\environnementindex{uncoverenv} :
 
 \begin{exemple}
 \begin{uncoverenv}<1->
@@ -7644,32 +7169,29 @@ Paragraphe d'introduction :
 \end{uncoverenv}
 \end{exemple}
 
-Le texte qui n'est pas affiché dans une page PDF donnée est
-normalement invisible. Pour le faire apparaître en filigrane,  on
-peut utiliser la commande \commandeindex{setbeamercovered} dans
-le préambule :
+Le texte qui n'est pas affiché dans une page PDF donnée est normalement
+invisible. Pour le faire apparaître en filigrane,  on peut utiliser la commande
+\commandeindex{setbeamercovered} dans le préambule :
 
 \begin{exemple}
 \setbeamercovered{transparent}
 \end{exemple}
 
-Il peut être nécessaire d'adapter le niveau de transparence entre
-0 et 100 (0 signifiant invisible et 100 opaque, le niveau par
-défaut est de 15) en fonction du vidéoprojecteur utilisé :
+Il peut être nécessaire d'adapter le niveau de transparence entre 0 et 100 (0
+signifiant invisible et 100 opaque, le niveau par défaut est de 15) en fonction
+du vidéoprojecteur utilisé :
 
 \begin{exemple}
 \setbeamercovered{transparent=20}
 \end{exemple}
 
-\subsection{Modification de l'aspect des présentations : les
-thèmes}
+\subsection{Modification de l'aspect des présentations : les thèmes}
 \label{section:beamer-themes}
 \index{theme@thème (\classe{beamer})}
 
-L'aspect des présentations peut facilement être modifié au moyen
-de \emph{thèmes}. Pour cela, on utilise dans le préambule la
-commande \commandeindex{usetheme} en indiquant le nom du thème
-souhaité en argument :
+L'aspect des présentations peut facilement être modifié au moyen de
+\emph{thèmes}. Pour cela, on utilise dans le préambule la commande
+\commandeindex{usetheme} en indiquant le nom du thème souhaité en argument :
 
 \begin{exemple}
 \usetheme{Montpellier}
@@ -7719,32 +7241,28 @@ Berlin   & Frankfurt   & Madrid      & Rochester   &		\\
 \beamerthemeindex{Warsaw}
 \end{table}
 
-Le thème \theme{default} est celui qui est utilisé en l'absence
-de la commande \commande{usetheme} dans le préambule (mais on
-peut aussi le spécifier explicitement si on le souhaite). Les
-autres thèmes portent des noms de villes.
+Le thème \theme{default} est celui qui est utilisé en l'absence de la commande
+\commande{usetheme} dans le préambule (mais on peut aussi le spécifier
+explicitement si on le souhaite). Les autres thèmes portent des noms de villes.
 
-Les figures \ref{figure:beamer-default} à
-\ref{figure:beamer-Warsaw} montrent, pour chaque thème, à quoi
-ressemblent une page de titre à gauche et une page intérieure à
-droite.
+Les figures \ref{figure:beamer-default} à \ref{figure:beamer-Warsaw} montrent,
+pour chaque thème, à quoi ressemblent une page de titre à gauche et une page
+intérieure à droite.
 
 \input{exemples/beamer-themes.tex}
 
 \subsection{Personnalisation de l'aspect des présentations}
 \label{section:beamer-personnalisation}
 
-Les thèmes offrent une grande diversité de mise en page pour les
-présentations. Néanmoins, la dominante bleue de la plupart
-d'entre eux peut se révéler gênante. Il est heureusement possible
-de modifier les couleurs utilisées par son thème favori. Nous
-verrons également comment ajouter un logo.
+Les thèmes offrent une grande diversité de mise en pages pour les présentations.
+Néanmoins, la dominante bleue de la plupart d'entre eux peut se révéler gênante.
+Il est heureusement possible de modifier les couleurs utilisées par son thème
+favori. Nous verrons également comment ajouter un logo.
 
 \subsubsection{Modification des couleurs}
 
-La commande \commandeindex{usecolortheme}, utilisée dans le
-préambule, permet de modifier la couleur dominante utilisée par
-le thème courant :
+La commande \commandeindex{usecolortheme}, utilisée dans le préambule, permet de
+modifier la couleur dominante utilisée par le thème courant :
 
 \begin{exemple}
 \usecolortheme[RGB={64,141,183}]{structure}
@@ -7755,37 +7273,33 @@ Il est possible de spécifier la couleur de plusieurs manières :
 \begin{itemize}
 
 \item \code{rgb=\{}\var{r}\code{,}\var{g}\code{,}\var{b}\code{\}}\index{rgb@\code{rgb} (couleur)}
-      qui indique les valeurs de rouge, de vert et de bleu par
-      des nombres décimaux entre 0 et 1, par exemple
-      \code{rgb=\{0.3,0.5,0.7\}} ;
+      qui indique les valeurs de rouge, de vert et de bleu par des nombres
+      décimaux entre 0 et 1, par exemple \code{rgb=\{0.3,0.5,0.7\}} ;
 
 \item \code{RGB=\{}\var{r}\code{,}\var{g}\code{,}\var{b}\code{\}}\index{RGB@\code{RGB} (couleur)}
-      qui indique les valeurs de rouge, de vert et de bleu par
-      des nombres entiers entre 0 et 255, par exemple
-      \code{RGB=\{0,171,199\}} ;
+      qui indique les valeurs de rouge, de vert et de bleu par des nombres
+      entiers entre 0 et 255, par exemple \code{RGB=\{0,171,199\}} ;
 
 \item \code{cmyk=\{}\var{c}\code{,}\var{m}\code{,}\var{y}\code{,}\var{k}\code{\}}\index{cmyk@\code{cmyk} (couleur)}
-      qui indique les valeurs de cyan, de magenta, de jaune et de
-      noir par des nombres décimaux entre 0 et 1, par exemple
+      qui indique les valeurs de cyan, de magenta, de jaune et de noir par des
+      nombres décimaux entre 0 et 1, par exemple
       \code{cmyk=\{0.76,0,0.15,0.11\}} ;
 
 \item \code{cmy=\{}\var{c}\code{,}\var{m}\code{,}\var{y}\code{\}}\index{cmy@\code{cmy} (couleur)}
-      est identique à \code{cmyk} sauf que la composante noire
-      n'est pas indiquée ;
+      est identique à \code{cmyk} sauf que la composante noire n'est pas
+      indiquée ;
 
 \item \code{hsb=\{}\var{h}\code{,}\var{s}\code{,}\var{b}\code{\}}\index{hsb@\code{hsb} (couleur)}
-      qui indique la teinte, la saturation et la valeur par des
-      nombres décimaux entre 0 et 1, par exemple
-      \code{hsb=\{0.3,0.5,0.7\}} ;
+      qui indique la teinte, la saturation et la valeur par des nombres décimaux
+      entre 0 et 1, par exemple \code{hsb=\{0.3,0.5,0.7\}} ;
 
-\item \code{named=}\var{nom}\index{named@\code{named} (couleur)}
-      qui indique la couleur par son nom.
+\item \code{named=}\var{nom}\index{named@\code{named} (couleur)} qui indique la
+      couleur par son nom.
 
 \end{itemize}
 
-Pour \code{named}, il est possible d'utiliser les couleurs
-prédéfinies indiquées dans le tableau
-\ref{tableau:beamer-couleurs}.
+Pour \code{named}, il est possible d'utiliser les couleurs prédéfinies indiquées
+dans le tableau \ref{tableau:beamer-couleurs}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -7800,19 +7314,17 @@ brown & gray     & magenta   & red    & yellow	\\
 \label{tableau:beamer-couleurs}
 \end{table}
 
-On peut aussi définir ses propres noms de couleurs au moyen de la
-commande \commandeindex{definecolor}, utilisée dans le préambule
-:
+On peut aussi définir ses propres noms de couleurs au moyen de la commande
+\commandeindex{definecolor}, utilisée dans le préambule :
 
 \begin{syntaxe}
 \commande{definecolor}\argument{nom}\argument{type}\argument{valeur}
 \end{syntaxe}
 
-\noindent qui définit une couleur \var{nom} spécifiée par
-\var{type} (qui peut être \code{rgb}, \code{RGB}, \code{cmyk},
-\code{cmy} ou \code{hsb}, comme vu précédemment) et par
-\var{valeur} (qui doit être compatible avec \var{type}). Par
-exemple :
+\noindent qui définit une couleur \var{nom} spécifiée par \var{type} (qui peut
+être \code{rgb}, \code{RGB}, \code{cmyk}, \code{cmy} ou \code{hsb}, comme vu
+précédemment) et par \var{valeur} (qui doit être compatible avec \var{type}).
+Par exemple :
 
 \begin{exemple}
 \definecolor{macouleur}{RGB}{0,171,199}
@@ -7821,23 +7333,23 @@ exemple :
 
 \subsubsection{Ajout d'un logo}
 
-La commande \commandeindex{logo}, utilisée dans le préambule,
-permet d'insérer un logo dans la plupart des thèmes (tous sauf
-\theme{Goettingen}, \theme{Hannover} et \theme{Marburg}). On peut
-utiliser pour cela la commande \commandeindex{includegraphics}
-(voir le paragraphe \ref{section:includegraphics}) :
+La commande \commandeindex{logo}, utilisée dans le préambule, permet d'insérer
+un logo dans la plupart des thèmes (tous sauf \theme{Goettingen},
+\theme{Hannover} et \theme{Marburg}). On peut utiliser pour cela la commande
+\commandeindex{includegraphics} (voir le paragraphe
+\ref{section:includegraphics}) :
 
 \begin{exemple}
 \logo{\includegraphics[width=1cm]{logo.pdf}}
 \end{exemple}
 
-Le logo contenu dans le fichier \path{logo.pdf} apparaîtra alors
-sur chaque page à l'endroit prévu par le thème. Sa taille (ici
-\code{1cm}) est à adapter au besoin.
+Le logo contenu dans le fichier \path{logo.pdf} apparaîtra alors sur chaque page
+à l'endroit prévu par le thème. Sa taille (ici \code{1cm}) est à adapter au
+besoin.
 
-Il peut également être nécessaire d'adapter la couleur de fond du
-logo pour qu'il s'en détache correctement. Pour cela, on utilise
-la commande \commandeindex{setbeamercolor} dans le préambule :
+Il peut également être nécessaire d'adapter la couleur de fond du logo pour
+qu'il s'en détache correctement. Pour cela, on utilise la commande
+\commandeindex{setbeamercolor} dans le préambule :
 
 \begin{exemple}
 \setbeamercolor{logo}{bg=white}
@@ -7845,22 +7357,21 @@ la commande \commandeindex{setbeamercolor} dans le préambule :
 
 \subsection{Pour aller plus loin}
 
-Nous n'avons couvert que quelques-uns des nombreux aspects de
-\classe{beamer}. Pour plus de renseignements à son sujet, vous
-pouvez consulter
+Nous n'avons couvert que quelques-uns des nombreux aspects de \classe{beamer}.
+Pour plus de renseignements à son sujet, vous pouvez consulter
 \cite[pages 752--796]{the-latex-graphics-companion}.
 
 Les sites suivants sont également intéressants :
 
 \begin{toile}
-\noindent\url{http://latex-beamer.sourceforge.net/} (site officiel)\par
+\noindent\url{http://bitbucket.org/rivanvx/beamer/wiki/Home} (site officiel)\par
 \noindent\url{http://mirror.ctan.org/macros/latex/contrib/beamer/doc/beameruserguide.pdf} (documentation officielle)\par
 \toileurl{http://fr.wikipedia.org/wiki/Beamer}
 \toileurl{http://mcclinews.free.fr/latex/introbeamer.php}
 \toileurl{http://www.math.umbc.edu/~rouben/beamer/}
 \end{toile}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 %\chapter{??? une thèse}
 %\index{these@thèse}
@@ -7870,52 +7381,212 @@ Les sites suivants sont également intéressants :
 % arsclassica
 % hepthesis
 % uwthesis
+% TOPtesi
+
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+
+\chapter{Et maintenant ?}
+\label{chapitre:et-maintenant}
+
+Si vous lisez ces lignes, c'est que vous avez probablement parcouru, voire lu
+attentivement, quelques uns des chapitres précédents. J'espère que, sans être
+nécessairement déjà convaincu de l'intérêt d'utiliser \LaTeX, vous avez en tout
+cas une bonne vision de ce qu'il permet de faire. Peut-être même l'utilisez-vous
+déjà pour réaliser vos documents.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+\section{Pour en apprendre davantage}
+
+Les possibilités offertes par \LaTeX\ et ses nombreuses extensions sont variées
+et ce manuel n'en décrit que quelques unes. Si vous souhaitez parfaire votre
+connaissance de \LaTeX, la lecture des ouvrages
+\cite{latex-a-document-preparation-system} et \cite{the-latex-companion} de la
+bibliographie est un passage obligé. D'autres peuvent les compléter en fonction
+de vos besoins.
+
+Plusieurs sites Web peuvent également se révéler intéressants.
+
+Pour commencer, le site officiel de \LaTeX\ :
+
+\begin{toile}
+\toileurl{http://www.latex-project.org/}
+\end{toile}
+
+Le site de l'association GUTenberg (groupe francophone des utilisateurs de
+\TeX) :
+
+\begin{toile}
+\toileurl{http://www.gutenberg.eu.org/}
+\end{toile}
+
+Enfin, le site du LORIA\footnote{LORIA : laboratoire lorrain de recherche en
+informatique et ses applications.} dédié à \LaTeX\ qui, même s'il n'est plus
+activement entretenu, contient toujours des références intéressantes :
+
+\begin{toile}
+\toileurl{http://tex.loria.fr/}
+\end{toile}
+
+\section{Obtenir de l'aide}
+
+Si vous vous posez une question, le premier réflexe est de consulter la foire
+aux questions (FAQ) :
+
+\begin{toile}
+\toileurl{http://faq.tug.org/}
+\end{toile}
+
+Si vous n'y trouvez pas de réponse satisfaisante, vous pouvez poser votre
+question dans les groupes de discussion USENET \usenet{fr.comp.text.tex} (en
+français) ou \usenet{comp.text.tex} (en anglais).
+
+\section{Conclusion}
+
+En guise de conclusion, il est utile de revenir sur certains points abordés dans
+ce manuel et trop souvent maltraités par les débutants en \LaTeX\ (voire,
+malheureusement, par des personnes l'utilisant depuis plus longtemps).
+
+\subsection{Il faut construire son document en pensant à sa structure}
+
+C'est la différence fondamentale entre \LaTeX\ et un traitement de texte
+WYSIWYG. Avec \LaTeX, on s'attache avant tout à la structure de son document (et
+les commandes et environnements disponibles incitent à le faire) alors qu'avec
+un traitement de texte WYSIWYG, on a plutôt tendance à se focaliser sur la
+présentation du document au détriment de son contenu.
+
+Et, pour raisonner en termes de structure, il est indispensable de définir ses
+propres commandes et ses propres environnements.
+
+Je vois régulièrement des documents utilisant directement de nombreuses
+commandes telles que celles des tableaux \ref{tableau:style-commandes} et
+\ref{tableau:corps}. C'est mal car ces commandes ne décrivent en rien la
+structure du document. La bonne façon de faire est, comme indiqué à la fin du
+paragraphe \ref{section:style}, de définir dans le préambule ses propres
+commandes, en rapport avec la nature de leurs arguments et la structure du
+document. Il est généralement difficile de tout prévoir à l'avance aussi ces
+commandes doivent-elle être définies au fur et à mesure de la rédaction du
+document, lorsqu'on prend conscience de leur nécessité.
+
+L'utilisation dans le document de certaines commandes de mise en pages abordées
+au paragraphe \ref{section:commandes-de-mise-en-pages} est également à
+proscrire, en particulier les commandes d'espacement vertical, qui sont
+fréquemment utilisées par les débutants pour détacher un paragraphe du texte qui
+l'entoure. Pour cela, il est préférable de définir un environnement dont la
+définition prendra en charge cet espacement.
+
+Toujours au sujet des commandes de mise en pages, il est également fréquent de
+voir utiliser \boiboiindex\ ou \commandeindex{newline} soit en fin de
+paragraphe, c'est-à-dire avec une ligne blanche à la suite, soit en lieu et
+place de cette ligne blanche. Rappelons que ces deux commandes ne doivent être
+utilisées que dans des cas précis (comme, par exemple, pour marquer la fin d'un
+vers dans l'environnement \environnement{verse} ou d'une ligne dans
+l'environnement \environnement{tabular}) et ne doivent en aucun cas être
+utilisées pour marquer la fin d'un paragraphe. Pour cela, il faut une ligne
+blanche, qui a également l'intérêt d'aérer le fichier source. Les différents
+paragraphes, séparés les uns des autres par une ligne blanche, sont donc
+immédiatement identifiables dans le fichier source.
+
+\subsection{Il ne faut pas bidouiller}
+
+Il est légitime de vouloir personnaliser la mise en pages de son document. Pour
+cela, l'utilisateur débutant est souvent livré à lui-même. Il existe
+certainement une extension permettant de faire ce qu'il souhaite mais comment la
+trouver ? Elle n'est pas nécessairement répertoriée dans
+\cite{the-latex-companion}, le moteur de recherche du CTAN (voir le paragraphe
+\ref{section:CTAN}) peut ne pas trouver l'extension désirée (souvent parce que
+la recherche n'est pas spécifiée correctement) et la FAQ peut également n'être
+d'aucun secours. De nombreux utilisateurs se tournent alors vers leur moteur de
+recherche favori qui, avec un peu de chance, leur donnera une réponse correcte
+mais risque fort de les orienter, dans la majrorité des cas, vers une page
+contenant un bout de code incompréhensible réalisant tout ou partie de la
+fonction désirée, que l'utilisateur va bidouiller sans trop comprendre ce qu'il
+fait pour obtenir enfin quelque chose correspondant à ses attentes.
+
+Je noircis peut-être le tableau mais ce genre de situation est extrêmement
+fréquent. Dans ce cas, si une recherche comme indiqué précédemment ne donne
+aucun résultat, il est préférable de demander conseil à des utilisateurs plus
+expérimentés, soit dans son entourage soit en utilisant les groupes de
+discussion USENET \usenet{fr.comp.text.tex} ou \usenet{comp.text.tex}, plutôt
+que de bidouiller quelque chose qui sera probablement bancal.
+
+\subsection{Il faut soigner le fichier source}
+
+Même si le but de \LaTeX\ est de produire des documents mis en pages, on passe
+l'essentiel de son temps à travailler sur le fichier source. Il convient donc
+d'en soigner la présentation afin qu'il soit facilement lisible (pour soi-même
+et, au besoin, pour d'autres) et qu'il reflète la structure du document. Par
+exemple, même si le document produit par \LaTeX\ sera identique, mettre une
+ligne blanche avant et après chaque commande \commande{section} permet de mieux
+les distinguer dans le fichier source.
+
+La lisibilité est une notion assez subjective mais on peut dégager quelques
+règles de bon sens :
+
+\begin{itemize}
+
+\item séparer les blocs de texte de natures différentes par des lignes
+      blanches ;
+
+\item éviter les paragraphes comprenant uniquement une seule longue ligne, qui
+      sont vite illisibles car les mots sont généralement coupés au bord de la
+      fenêtre, et leur préférer les paragraphes composés de plusieurs lignes
+      (mais sans ligne blanche) d'une longueur inférieure à la largeur de la
+      fenêtre de l'éditeur de texte (habituellement, 80 caractères) ;
+
+\item indenter certaines parties du texte pour en refléter la structure (par
+      exemple les listes imbriquées) ;
+
+\item aligner verticalement les éléments similaires (par exemple dans des
+      tableaux).
+
+\end{itemize}
+
+\section{À vous de jouer !}
+
+Vous avez maintenant toutes les cartes en main pour pouvoir utiliser \LaTeX\ et
+découvrir la richesse de son univers. C'est à vous de jouer !
+
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \appendix
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Quelques règles typographiques françaises et anglaises}
 \label{annexe:typographie}
 \index{typographie}
 
-De même que l'écriture d'un texte nécessite le respect de
-l'orthographe et de la grammaire, la composition d'un document
-nécessite le respect des règles typographiques. Certaines règles
-typographiques sont automatiquement respectées par \LaTeX\ mais,
-afin de réaliser des documents de bonne qualité, il faut
+De même que l'écriture d'un texte nécessite le respect de l'orthographe et de la
+grammaire, la composition d'un document nécessite le respect des règles
+typographiques. Certaines règles typographiques sont automatiquement respectées
+par \LaTeX\ mais, afin de réaliser des documents de bonne qualité, il faut
 connaître et respecter soi-même toutes les autres.
 
-Les règles typographiques sont, pour la plupart, différentes
-selon les langues. Ici sont résumées et illustrées quelques
-règles élémentaires pour le français et l'anglais.
+Les règles typographiques sont, pour la plupart, différentes selon les langues.
+Ici sont résumées et illustrées quelques règles élémentaires pour le français et
+l'anglais.
 
-En ce qui concerne la typographie française, l'ouvrage de
-référence est \cite{lexique-des-regles-typographiques}. La
-lecture de \cite{regles-de-l-ecriture-typographique-du-francais}
-et de \cite{orthotypographie} est également enrichissante. Pour
-la typographie anglaise (américaine, pour être très précis),
-l'ouvrage de référence est \cite{the-chicago-manual-of-style}.
+En ce qui concerne la typographie française, l'ouvrage de référence est
+\cite{lexique-des-regles-typographiques}. La lecture de
+\cite{regles-de-l-ecriture-typographique-du-francais} et de
+\cite{orthotypographie} est également enrichissante. Pour la typographie
+anglaise (américaine, pour être très précis), l'ouvrage de référence est
+\cite{the-chicago-manual-of-style}.
 
 \section{Quelques règles typographiques françaises}
 
-Contrairement à une croyance répandue, une lettre accentuée
-écrite en majuscule doit conserver son accent (ou son tréma ou sa
-cédille). À cet effet, si votre éditeur de texte n'en permet pas
-la saisie directe, il est toujours possible d'utiliser les
-commandes des tableaux \ref{tableau:accents} et
+Contrairement à une croyance répandue, une lettre accentuée écrite en majuscule
+doit conserver son accent (ou son tréma ou sa cédille). À cet effet, si votre
+éditeur de texte n'en permet pas la saisie directe, il est toujours possible
+d'utiliser les commandes des tableaux \ref{tableau:accents} et
 \ref{tableau:accents-simples}.
 
-La commande \commandeindex{up}, fournie par l'extension
-\extensionindex{babel} utilisée avec l'option
-\extensionoptionindex{french}, permet de composer son argument en
-caractères supérieurs. En typographie, on ne parle ni d'exposant
-ni d'indice mais de caractères respectivement \emph{supérieurs}
-et \emph{inférieurs}. La commande \commande{up} peut par exemple
-être utilisée pour écrires les abréviations indiquées dans le
-tableau \ref{tableau:madame-mademoiselle-monsieur}.
+La commande \commandeindex{up}, fournie par l'extension \extensionindex{babel}
+utilisée avec l'option \extensionoptionindex{french}, permet de composer son
+argument en caractères supérieurs. En typographie, on ne parle ni d'exposant ni
+d'indice mais de caractères respectivement \emph{supérieurs} et
+\emph{inférieurs}. La commande \commande{up} peut par exemple être utilisée pour
+écrires les abréviations indiquées dans le tableau
+\ref{tableau:madame-mademoiselle-monsieur}.
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -7938,13 +7609,12 @@ messieurs	& MM.		& MM.				\\
 \toileurl{http://www.orthotypographie.fr/volume-II/madame-mythologie.html\#Madame_mademoiselle_monsieur}
 \end{toile}
 
-Les abréviations indiquées dans le tableau
-\ref{tableau:premier-deuxieme}, quant à elles, sont suffisamment
-communes pour disposer de commandes propres, également fournies
-par l'extension \extensionindex{babel} utilisée avec l'option
-\extensionoptionindex{french}. Utiliser ces commandes évite
-d'avoir dans ses documents des horreurs comme « 3\up{ème} »,
-qu'on voit malheureusement bien trop souvent...
+Les abréviations indiquées dans le tableau \ref{tableau:premier-deuxieme}, quant
+à elles, sont suffisamment communes pour disposer de commandes propres,
+également fournies par l'extension \extensionindex{babel} utilisée avec l'option
+\extensionoptionindex{french}. Utiliser ces commandes évite d'avoir dans ses
+documents des horreurs comme « 3\up{ème} », qu'on voit malheureusement bien trop
+souvent...
 
 \begin{table}[!htbp]
 \centering
@@ -7970,8 +7640,8 @@ etc.		&		&			\\
 \end{table}
 
 L'extension \extensionindex{textcomp} fournit la commande
-\commandeindex{oldstylenums} qui permet d'obtenir les chiffres
-français (\oldstylenums{0123456789}) :
+\commandeindex{oldstylenums} qui permet d'obtenir les chiffres français
+(\oldstylenums{0123456789}) :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 La prise de la Bastille a eu lieu le \oldstylenums{14}
@@ -7979,8 +7649,8 @@ juillet \oldstylenums{1789}.
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-Ceci ne fonctionne que si la police de caractères utilisée
-contient les signes nécessaires, ce qui est malheureusement rare.
+Ceci ne fonctionne que si la police de caractères utilisée contient les signes
+nécessaires, ce qui est malheureusement rare.
 
 \begin{toile}
 \toileurl{http://www.orthotypographie.fr/volume-I/cabochon-citation.html\#Chiffres}
@@ -7990,30 +7660,28 @@ Concernant la ponctuation :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la virgule, le point et les points de suspension sont
-      collés au mot qui les précède et sont suivis par une
+\item la virgule, le point et les points de suspension sont collés au mot qui
+      les précède et sont suivis par une espace ;
+
+\item le point-virgule, les deux points, le point d'exclamation et le point
+      d'interrogation sont précédés d'une espace fine (ce que l'extension
+      \extensionindex{babel} utilisée avec l'option
+      \extensionoptionindex{french} gère automatiquement) et suivis d'une
       espace ;
 
-\item le point-virgule, les deux points, le point d'exclamation
-      et le point d'interrogation sont précédés d'une espace
-      fine (ce que l'extension \extensionindex{babel} utilisée
-      avec l'option \extensionoptionindex{french} gère
-      automatiquement) et suivis d'une espace ;
-
-\item les « guillemets français » ne sont pas présents sur les
-      claviers, mais ils se saisissent facilement avec Vim en
-      utilisant \taper{\textasciicircum K <{}<} et
-      \taper{\textasciicircum K >{}>} et avec Emacs grâce aux
-      commandes \taper{C-x 8 <} et \taper{C-x 8 >} ; à défaut,
-      des commandes \commande{og}\index{og@\commande{og} (\og)}
-      (\og) et \commande{fg}\index{fg@\commande{fg} (\fg)} (\fg)
-      sont fournies par l'extension \extensionindex{babel}
-      utilisée avec l'option \extensionoptionindex{french}.
+\item les « guillemets français » ne sont pas présents sur les claviers, mais
+      ils se saisissent facilement avec Vim en utilisant
+      \taper{\textasciicircum K <{}<} et \taper{\textasciicircum K >{}>} et avec
+      Emacs grâce aux commandes \taper{C-x 8 <} et \taper{C-x 8 >} ; à défaut,
+      des commandes \commande{og}\index{og@\commande{og} (\og)} (\og) et
+      \commande{fg}\index{fg@\commande{fg} (\fg)} (\fg) sont fournies par
+      l'extension \extensionindex{babel} utilisée avec l'option
+      \extensionoptionindex{french}.
 
 \end{itemize}
 
-Voici un petit exemple de poésie téléphonique à la ponctuation
-légèrement retouchée pour illustrer ceci :
+Voici un petit exemple de poésie téléphonique à la ponctuation légèrement
+retouchée pour illustrer ceci :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 J'avais un ami, mais il est parti. Ce sens à ma vie, il
@@ -8032,30 +7700,27 @@ Concernant la ponctuation :
 
 \begin{itemize}
 
-\item la virgule, le point-virgule, les deux points, le point
-      d'exclamation et le point d'interrogation sont collés au
-      mot qui les précède et sont suivis par une espace ;
+\item la virgule, le point-virgule, les deux points, le point d'exclamation et
+      le point d'interrogation sont collés au mot qui les précède et sont suivis
+      par une espace ;
 
-\item le point est collé au mot qui le précède et suivi de deux
-      espaces (\LaTeX\ s'en moque, mais c'est l'usage) ;
+\item le point est collé au mot qui le précède et suivi de deux espaces (\LaTeX\
+      s'en moque, mais c'est l'usage) ;
 
-\item les points de suspension sont précédés et suivis d'une
-      espace et sont plus espacés que trois points se suivant,
-      c'est pourquoi \LaTeX\ dispose de la commande
-      \commande{ldots}\index{ldots@\commande{ldots} (\ldots)}
-      pour saisir les points de suspension anglais (n'oubliez pas
-      la commande \verb*|\ | pour l'espace suivant les points de
-      suspension) ;
+\item les points de suspension sont précédés et suivis d'une espace et sont plus
+      espacés que trois points se suivant, c'est pourquoi \LaTeX\ dispose de la
+      commande \commande{ldots}\index{ldots@\commande{ldots} (\ldots)} pour
+      saisir les points de suspension anglais (n'oubliez pas la commande
+      \verb*|\ | pour l'espace suivant les points de suspension) ;
 
-\item les guillemets se saisissent
-      \code{`{}`}\index{``@\code{`{}`} (``)} et
+\item les guillemets se saisissent \code{`{}`}\index{``@\code{`{}`} (``)} et
       \code{'{}'}\index{''@\code{'{}'} ('')} (et pas
       \code{"}\index{""@\code{""} ("")}). Ce qui donne ``ceci''.
 
 \end{itemize}
 
-Un autre exemple de poésie profondément pourpre (à la ponctuation
-modifiée) permet d'illustrer ces règles :
+Un autre exemple de poésie profondément pourpre (à la ponctuation modifiée)
+permet d'illustrer ces règles :
 
 \begin{otherlanguage}{english}
 
@@ -8071,66 +7736,59 @@ sky? Smoke on the water!
 
 \end{otherlanguage}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter{Différences entre \LaTeX\ 2.09 et \LaTeXe}
 \label{chapitre:LaTeX2e}
 
-Les différences entre \LaTeX\ 2.09 (version maintenant obsolète,
-décrite dans la première édition de ce manuel) et \LaTeXe\
-(version actuelle, décrite dans ce manuel, apparue en 1994 mais
-n'ayant cessé d'évoluer depuis, en attendant \LaTeX 3) sont
-relativement minimes pour l'utilisateur (elles le sont en
-revanche beaucoup moins pour les concepteurs d'extensions). Cette
-annexe résume les principales différences entre ces deux
-versions.
+Les différences entre \LaTeX\ 2.09 (version maintenant obsolète, décrite dans la
+première édition de ce manuel) et \LaTeXe\ (version actuelle, décrite dans ce
+manuel, apparue en 1994 mais n'ayant cessé d'évoluer depuis, en attendant \LaTeX
+3) sont relativement minimes pour l'utilisateur (elles le sont en revanche
+beaucoup moins pour les concepteurs d'extensions). Cette annexe résume les
+principales différences entre ces deux versions.
 
-\section[Les commandes \commande{documentstyle},
-\commande{documentclass} et\texorpdfstring{\newline}{}
-\commande{usepackage}]{Les commandes \commande{documentstyle},
-\commande{documentclass} et \commande{usepackage}}
+\section[Les commandes \commande{documentstyle}, \commande{documentclass}
+et\texorpdfstring{\newline}{} \commande{usepackage}]{Les commandes
+\commande{documentstyle}, \commande{documentclass} et \commande{usepackage}}
 
-La commande \commande{documentstyle} de \LaTeX\ 2.09 a été
-remplacée dans \LaTeXe\ par \commande{documentclass}.
+La commande \commande{documentstyle} de \LaTeX\ 2.09 a été remplacée dans
+\LaTeXe\ par \commande{documentclass}.
 
-Les options de classe (arguments optionnels de
-\commande{documentclass}) correspondent aux options de style
-(arguments optionnels de \commande{documentstyle}) qui
-s'appliquent à la classe du document.
+Les options de classe (arguments optionnels de \commande{documentclass})
+correspondent aux options de style (arguments optionnels de
+\commande{documentstyle}) qui s'appliquent à la classe du document.
 
-Les autres options de styles (qu'on appelle désormais extensions)
-sont chargées grâce à la commande \commande{usepackage}.
+Les autres options de styles (qu'on appelle désormais extensions) sont chargées
+grâce à la commande \commande{usepackage}.
 
 \section{Déclarations et commandes de changement de style}
 
-Les déclarations de changement de style \commande{it},
-\commande{sl}, \commande{sc} \commande{bf}, \commande{rm},
-\commande{sf} et \commande{tt} de \LaTeX\ 2.09 ont été remplacées
-respectivement dans \LaTeXe\ par les déclarations
-\commande{itshape}, \commande{slshape}, \commande{scshape},
+Les déclarations de changement de style \commande{it}, \commande{sl},
+\commande{sc} \commande{bf}, \commande{rm}, \commande{sf} et \commande{tt} de
+\LaTeX\ 2.09 ont été remplacées respectivement dans \LaTeXe\ par les
+déclarations \commande{itshape}, \commande{slshape}, \commande{scshape},
 \commande{bfseries}, \commande{rmfamily}, \commande{sffamily} et
 \commande{ttfamily}.
 
-La déclaration \commande{em} de \LaTeX\ 2.09 a été remplacée dans
-\LaTeXe\ par la commande \commande{emph}.
+La déclaration \commande{em} de \LaTeX\ 2.09 a été remplacée dans \LaTeXe\ par
+la commande \commande{emph}.
 
-Les commandes de changement de style \commande{textup},
-\commande{textit}, \commande{textsl}, \commande{textsc},
-\commande{textmd}, \commande{textbf}, \commande{textrm},
-\commande{textsf} et \commande{texttt} sont nouvelles dans
+Les commandes de changement de style \commande{textup}, \commande{textit},
+\commande{textsl}, \commande{textsc}, \commande{textmd}, \commande{textbf},
+\commande{textrm}, \commande{textsf} et \commande{texttt} sont nouvelles dans
 \LaTeXe.
 
-Ces commandes prennent un argument et ne nécessitent donc pas
-d'accolades de groupement. De plus, il est possible de mélanger
-différents styles :
+Ces commandes prennent un argument et ne nécessitent donc pas d'accolades de
+groupement. De plus, il est possible de mélanger différents styles :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 \textit{italique \textbf{gras}}
 \end{filecontents*}
 \exempleresultat{\jobname.tmp}
 
-\noindent alors qu'avec \LaTeX\ 2.09, chaque commande annulait
-l'effet de la précédente :
+\noindent alors qu'avec \LaTeX\ 2.09, chaque commande annulait l'effet de la
+précédente :
 
 \begin{filecontents*}{\jobname.tmp}
 {\it italique \bf gras}
@@ -8139,26 +7797,33 @@ l'effet de la précédente :
 
 \section{\SliTeX\ et la classe \classe{slides}}
 
-Le logiciel \SliTeX\ n'existe plus, les transparents sont
-maintenant directement produits par \LaTeX\ au moyen de la classe
-\classe{slides}.
+Le logiciel \SliTeX\ n'existe plus, les transparents sont maintenant directement
+produits par \LaTeX\ au moyen de la classe \classe{slides}.
 
 \section{La commande \commande{LaTeXe}}
 
-La commande \commande{LaTeXe} permet d'imprimer le logo \LaTeXe\
-(avec le $2_{\textstyle\varepsilon}$). De même que pour la
-commande \commande{LaTeX}, il faut la faire suivre de \verb*|\ |
-si l'on ne veut pas que le mot suivant lui soit collé.
+La commande \commande{LaTeXe} permet d'imprimer le logo \LaTeXe\ (avec le
+$2_{\textstyle\varepsilon}$). De même que pour la commande \commande{LaTeX}, il
+faut la faire suivre de \verb*|\ | si l'on ne veut pas que le mot suivant lui
+soit collé.
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \backmatter
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \chapter*{\bibname}
 \addcontentsline{toc}{chapter}{\bibname}
 
+Outre les ouvrages indiqués dans cette bibliographie, vous pouvez également
+consulter les sites suivants :
+
+\begin{toile}
+\toileurl{http://www.gutenberg.eu.org/texetlatex/article229.html}
+\toileurl{http://www.latex-project.org/guides/books.html}
+\end{toile}
+
 \begin{btSect}{latex}
 \section*{Ouvrages généraux sur \LaTeX}
 \btPrintAll
@@ -8189,13 +7854,13 @@ si l'on ne veut pas que le mot suivant lui soit collé.
 \btPrintAll
 \end{btSect}
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \cleardoublepage
 \phantomsection
 \printindex
 
-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
 
 \cleardoublepage
 \listoftables