% http://golatex.de/viewtopic,p,80640.html \documentclass[fontsize=12pt,parskip=half]{scrartcl} \usepackage[utf8]{inputenc} \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage[ngerman]{babel} \newlength\breite \setlength\breite{160mm} \newlength\hoehe \setlength\hoehe{80mm} \usepackage[ hdivide={3.0cm,\breite,}, vdivide={2.2cm,,2.2cm}]{geometry} \usepackage[bitstream-charter]{mathdesign} \usepackage[babel]{microtype} \usepackage[inline]{enumitem} \usepackage{amsmath,siunitx} \sisetup{ locale = DE , per-mode = fraction } \usepackage{xsim,needspace,tikz,tcolorbox} \xsimsetup{ exercise/template = gitter , solution/template = gitter } \DeclareExerciseEnvironmentTemplate{gitter} {% \IfInsideSolutionT{% \tcolorbox[ detach title , title = Lösung: , before upper = {\tcbtitle\space} , fonttitle = \bfseries , fontupper = \large , valign = center , colframe = black!50!white , colback = black!12!white , coltext = blue , coltitle = blue , height = \hoehe , width = \breite , sharp corners ] }% } {% \IfInsideSolutionTF {\endtcolorbox} {% \IfSolutionPrintF{% \par \begin{tikzpicture}[semitransparent] \draw[step=4mm, line width=0.15mm, black!60!white] (0,0) grid (\breite,\hoehe); \end{tikzpicture} \par } }% } \begin{document} \begin{exercise} Für die \textbf{Schülerausgabe} sollen Häuschen (Grid) mit Seitenlänge \SI{4}{\mm} gesetzt werden. \end{exercise} \begin{solution} Hier soll die Lösung stehen: $E=m\cdot c^2$. \end{solution} \xsimsetup{solution/print=true} \begin{exercise} Für die \textbf{Lehrerausgabe} sollen statt Häuschen die Lösung in z.\,B. einer Box geschrieben werden. Dafür soll die Lösung (bezogen auf dieses Beispiel) auch in einer Box mit der exakten Breite \SI{160}{\mm} und der exakten Höhe \SI{80}{\mm} gesetzt werden. Weiter soll natürlich die Position der Lösungsbox und der Häuschenbox exakt identisch sein. \end{exercise} \begin{solution} Hier soll die Lösung stehen: $E=m\cdot c^2$. \end{solution} \clearpage \begin{exercise} Beschreiben Sie die \textbf{Satzgruppe des Pythagoras}. \end{exercise} \begin{solution} \begin{align*} \left.\begin{aligned} c^2 &=a^2+b^2\\ a^2 &=p\cdot c\;\wedge\; b^2=q\cdot c\\ h^2 &=p\cdot q \end{aligned}\right\} \begin{gathered} \text{Satzgruppe}\\ \text{des Pythagoras} \end{gathered} \end{align*} \end{solution} \begin{exercise} Geben Sie die Formel der \textbf{gleichförmigen Bewegung} wieder. Gehen Sie davon aus, dass Sie 1000~Meter in \SI[parse-numbers=false]{3\frac{1}{2}}{Minuten} laufen. \begin{enumerate*}[label=\bfseries\alph*)] \item Mit welcher Geschwindigkeit legen Sie die Strecke zurück? \item Geben Sie die Geschwindigkeit in \si{\km\per\hour} an. \end{enumerate*} \textbf{Hinweis:} Nehmen Sie zur Berechnung die vereinfachte Form und gehen Sie davon aus, dass Ihre Geschwindigkeit konstant ist. \end{exercise} \begin{solution} \begin{align*} s &=v\cdot t+s_0 \\ 1000 &=v\cdot 210 \\ v &=\frac{\SI{1000}{\m}}{\SI{210}{\second}} \\ v &=\SI{4.76}{\m\per\second} = \SI{17.1}{\km\per\hour} \end{align*} \end{solution} \end{document}