\chapter{Die Abschlussarbeit} \label{cha:Abschlussarbeit} Jede Abschlussarbeit% \footnote{Die meisten der folgenden Bemerkungen gelten gleichsam für Bachelor-, Master- und Diplomarbeiten.} ist anders und dennoch sind sich gute Arbeiten in ihrer Struktur meist sehr ähnlich, \va\ bei technisch-natur\-wissen\-schaft\-lichen Themen. \section{Elemente der Abschlussarbeit} Als Ausgangspunkt bewährt hat sich der folgende Grundaufbau, der natürlich vari\-iert und beliebig verfeinert werden kann: % \begin{enumerate} \item \textbf{Einführung und Motivation}: Was ist die Problem- oder Aufgabenstellung und warum sollte sich jemand dafür interessieren? \item \textbf{Präzisierung des Themas}: Hier wird der aktuelle Stand der Technik oder Wissenschaft ("State-Of-The-Art") beschrieben, es werden bestehende Defizite oder offene Fragen aufgezeigt und daraus die Stoßrichtung der eigenen Arbeit entwickelt. \item \textbf{Eigener Ansatz}: Das ist natürlich der Kern der Arbeit. Hier wird gezeigt, wie die vorher beschriebene Aufgabenstellung gelöst und -- häufig in Form eines Programms% \footnote{\emph{Prototyp} ist in diesem Zusammenhang ein gerne benutzter Begriff, der im Deutschen allerdings oft unrichtig dekliniert wird. Richtig ist: der \emph{Prototyp}, des \emph{Prototyps}, dem/den \emph{Protototyp} -- falsch hingegen \zB: des \emph{Prototyp\underline{en}}! } -- realisiert wird, ergänzt durch illustrative Beispiele. \item \textbf{Zusammenfassung}: Was wurde erreicht und welche Ziele sind noch offen geblieben, wo könnte weiter gearbeitet werden? \end{enumerate} % Natürlich ist auch ein gewisser dramaturgischer Aufbau der Arbeit wichtig, wobei zu bedenken ist, dass der*die Leser*in in der Regel nur wenig Zeit hat und -- anders als etwa bei einem Roman -- seine*ihre Geduld nicht auf die lange Folter gespannt werden darf. Erklären Sie bereits in der Einführung (und nicht erst im letzten Kapitel), wie Sie an die Sache herangehen, welche Lösungen Sie vorschlagen und wie erfolgreich Sie damit waren. Übrigens, auch Fehler und Sackgassen dürfen (und sollten) beschrieben werden; ihre Kenntnis hilft oft doppelte Experimente und weitere Fehler zu vermeiden und ist damit sicher nützlicher als jede Schönfärberei. Und natürlich ist es auch nicht verboten, seine eigene Meinung in sachlicher Form zu äußern. \section{Sprache und Schreibstil} Abschlussarbeiten sind wissenschaftliche Arbeiten und sollten daher knapp, nüchtern und sachlich formuliert sein. Die eigene Person tritt dabei hinter den Gegenstand der Arbeit zurück, auf die "Ich-Form", oder auch Formulierungen wie "der*die Autor*in" sollte verzichtet werden. Abhilfe können im Deutschen dabei Passivwendungen schaffen, wenngleich zu beachten ist, dass dabei kein allzu komplizierter Satzbau entsteht. Ausdrucksweisen wie Umgangssprache, polemische Formulierungen oder auch Ironie und Zynismus sind fehl am Platz, ebenso eine übermäßige Verwendung von Fremdwörtern (etwa Anglizismen). Die Sprache in Abschlussarbeiten soll darüber hinaus geschlechtergerecht und diskriminierungsfrei sein und dabei alle Menschen in ihrer Vielfalt gleichwertig in Wort und Bild sichtbar machen. Um dies zu erreichen, bedient sich diese Vorlage der Verwendung des Gendersterns (*). Dieser macht im Deutschen bei Personenbezeichnungen zugleich Männer, Frauen und alle weiteren Geschlechteridentitäten sichtbar und leistet somit auch dem gesetzlich festgelegten Geschlechtseintrag \emph{divers} sprachlich Folge. Anstelle von "dem User", "Studenten" oder "Teilnehmern" sollte in der eigenen Arbeit also von "dem*der User*in", "Student*innen" oder "Teilnehmer*innen" gesprochen werden. Abwechselnd können dazu neutrale Formen wie "Studierende" oder "Teilnehmende" zum Einsatz kommen. Abschließend sei angemerkt, dass in der deutschen Rechtschreibung derzeit noch keine Variante der geschlechtergerechten Sprache normiert wurde, weshalb viele Aspekte wie die korrekte Art Silbentrennung rund um den Stern, noch nicht final geklärt sind. Dies sollte jedoch nicht zur Ausrede genommen werden, um auf geschlechtergerechte Formulierungen zu verzichten. Vielmehr sollte -- gerade in einer wissenschaftlichen Arbeit -- das Potential von Sprache genützt werden, um stereotypen Vorstellungen über die gesellschaftlichen Rollen entgegenzuwirken. \section{Arbeiten in Englisch} \label{sec:englisch} Diese Vorlage ist zunächst darauf abgestellt, dass die Abschlussarbeit in deutscher Sprache erstellt wird. Vor allem bei Arbeiten, die in Zusammenarbeit mit größeren Firmen oder internationalen Instituten entstehen, ist es häufig erwünscht, dass die Abschlussarbeit zu besseren Nutzbarkeit in englischer Sprache verfasst wird, und viele Hochschulen% \footnote{Die FH Oberösterreich macht hier keine Ausnahme. Der Begriff "Fachhochschule" wird dabei entweder gar nicht übersetzt oder -- wie im deutschsprachigen Raum mittlerweile üblich -- mit \emph{University of Applied Sciences}. %Die offizielle englische Übersetzung von "Medientechnik und -design" %ist übrigens \emph{Media Technology and Design}. } lassen dies in der Regel auch zu. Beachtet sollte allerdings werden, dass das Schreiben dadurch nicht einfacher wird, auch wenn einem Worte und Sätze im Englischen scheinbar leichter "aus der Feder" fließen. Gerade im Bereich der Informatik erscheint durch die Dominanz englischer Fachausdrücke das Schreiben im Deutschen mühsam und das Ausweichen ins Englische daher besonders attraktiv. Das ist jedoch trügerisch, da die eigene Fertigkeit in der Fremdsprache (trotz der meist langjährigen Schulbildung) häufig überschätzt wird. Prägnanz und Klarheit gehen leicht verloren und bisweilen ist das Resultat ein peinliches Gefasel ohne Zusammenhang und solidem Inhalt. Sofern die eigenen Englischkenntnisse nicht wirklich gut sind, ist es ratsam, zumindest die wichtigsten Teile der Arbeit zunächst in Deutsch zu verfassen und erst nachträglich zu übersetzen. Besondere Vorsicht ist bei der Übersetzung von scheinbar vertrauten Fachausdrücken angebracht. Zusätzlich ist es immer zu empfehlen, die fertige Arbeit von einem "native speaker" korrigieren zu lassen. Technisch ist, außer der Spracheinstellung und den unterschiedlichen Anführungszeichen (s.\ Abschn.~\ref{sec:anfuehrungszeichen}), für eine englische Arbeit nicht viel zu ändern, allerdings sollte Folgendes beachtet werden: % \begin{itemize} \item Die Titelseite (mit der Bezeichnung "Bachelorarbeit" oder "Masterarbeit") ist für die einzureichenden Exemplare jedenfalls in \emph{deutsch} zu halten, auch wenn der Titel englisch ist. \item Ebenso muss neben dem englischen \emph{Abstract} auch eine deutsche \emph{Kurzfassung} enthalten sein. % \item Akademische Titel von Personen haben im Englischen offenbar weniger Bedeutung als im Deutschen und werden daher meist weggelassen. \end{itemize}